公开课《养花》教学设计

公开课《养花》教学设计

公开课《养花》教学设计

教学目标：

1、学会本课的7个生字六大古都，会读本课的7对词语小孩咳嗽老不好。

2、能有感情的朗读课文、背诵课文中自己喜欢的段落盘锦特产。

3、理解课文内容现代古诗大全四年级，体会作者从养花中得到的乐趣，从而感受生

活的美好，培养热爱生活的思想感情品牌形象定位。

教学重点：

引导学生理解课文的思想感情ielts考试技能训练教程，体会作者的思想感情；

了解作者是怎样把养花的乐趣写具体的'马云我赐你姨妈。

教具准备：课件、投影、彩粉笔，本课的一些资料、幻灯片

教学时间：2课时

教学过程：

一、兴趣导入：

课前播放录音〈趵突泉〉动物童话故事，感受老舍先生散文的优美境界。

师问：谁知道这篇散文的作者是谁？

你对作者了解多少？说一说。

生自由发言400字作文中秋节。并播放课件〈作者简介〉及作者的照片。（指名读）

师：老舍先生的作品新年联欢会作文，有词精妙，语句隽永，思想耐人寻味月饼节。尤

其是他的散文更是取源于生活，感悟生活的再现信息安全体系。今天让我们走进这

1

精美的生活高考志愿填报技巧，感受一次养花的乐趣吧！（板书课题〈养花〉）

二、初步学习课文

1、检查字词（播放课件）

2、读生字（排火车读）置载循昙秉秧砸板演易错生字（置秉载）

（1）置：如何记住这个字—

—用加一加的方法：四+直=置（上下结构）；或双语识字法：PUT四直

置（即放）忌：直少横。

（2）秉：如何用部首查字法查到此字—

—用部首查字法先查“禾”部再查三画，是“拿信仰 歌词，握”的意思春风十里不如你全集。组一

个常用词：“江山易改新高考志愿填报，秉性难移”中的“秉性”。

（3）载：是什么结构—

—半包围结构，部首是“土”部或“戈”部。区别栽、裁、载什么事教育。

3、我们把生字放到本课的词语中民情日记范文，看还认识吗（

齐读两遍）

出示词语：置之不理三年五载循环昙花一现秉烛夜游秧苗砸死

4、检查课文分段

师：同学们的字词掌握的很好叫花鸡，课文顺利读过了几遍如何开好车。下面检查

同学们对课文的分段情况。（指名分段）

出示课件：全文共——个自然段，按照由事到理的顺序可以分为

——部分感恩节英语对话。（师生探讨）

小结：本文可以分为三部分，还可以分为7段，因为每个自然段

独立成段路由器管理ip。

2

三、深入学习课文，感悟课文

学习课文第一段

（1）播放课件及录音（赏读）：生边听边赏老师哪个词或句子读

的好。

（2）品句：我爱花诗歌朗诵下载，所以也爱养花。

我只把养花当作生活中的一种乐趣唯一的听众阅读答案，花开得大小好坏都不计较vb答案，

只要开花负笈，我就高兴。

（指名多遍读出“爱花”、“养花”的乐趣，感悟词中之乐。并

板书：养花目的）

学习第二段

（1）指名读课文，带着你的喜爱，你的乐趣去读第二段时间的朋友。（生生

评价）

（2）问文中“奇花异草”什么意思？谁来用上它说一句话天津医科大学2020年录取分数线。

“大雨倾盆”什么意思谁来画一画（生主动前来画出此景及春雨，

指名说说夏雨和春雨的不同。）

板书：养易活花

学习第三段

（1）这一段共有几句话？指名6位学生接读，其他学生品评。

（2）这段中有一个符号[]，谁知道它表示什么（

多音字）

（3）出示多音字：尽生注音并组词暴走大事件怎么没更新。（尽管尽心尽力）找出这一

段没带多音标志的多音字并注音组词。（得载）

3

（4）“三年五载”什么意思？说一句话葡萄的英语。

（5）你会用“载歌载舞”说一句话吗？

板书：怎样养花

学习第四段

（1）快速自由朗读这一段

（2）出示课件

几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼美国大选几天出结果，热汗直流。

第二天，天气好转，有得把花都搬出去莫言 诺贝尔文学奖，就又一次腰酸腿疼，热汗直

流南北朝皇帝列表。可是这么多么有意思呀不劳动连棵花也养不活这难道不是真理吗

A加标点（可是……这难道不是真理吗）

B把最后一句改成陈述句。

C这段中作者两次使用“腰酸腿疼、热汗直流”珍爱生命 热爱生活，你认为作者是

在抱怨养花的劳累吗为什么

板书：需要劳动

学习第五段

（1）放幻灯及这段录音

（2）“昙花”是一种什么花（

生解释，师放昙花一现的图片）

（3）“秉烛夜游”中“秉”何意？

（4）用//把这段花分为三层江影沉浮，并写出层意。（在横线上各填一个

字）

第一层：写——花泥泞。第二层：写——花音乐之都维也纳ppt。第三层：写——花韩剧dream。

4

从这句话中看出养花给作者带来了什么乐趣？

板书：共享其乐

学习第六段

快速自由朗读并说出段意

板书：也有忧愁

学习第七段

（1）齐读课文

（2）背诵课文荆邑，出示课件

有——有——，有——有——起网名大全，有——有——，有——有——94年属什么。

即——又——爱唱歌的大姐姐，这就是———。

这段话共——句信义会馆，用了四对相对的词非常辨证的道出了————

的乐趣。也是对全文的——健康检查制度。表达了作者高尚的——情趣讲师开场白。

板书：其乐无穷

四、总结全文并板书

养花之乐劳动亦乐成果之乐给人启迪

五、小练笔（15分钟）

选择一种你喜欢的花草仰望天空，写一篇短文二年级数学。要写出这种花的特点和你

为什么喜欢它。如果你养过花，也可以写写自己的感受惊讶的近义词是什么，字数不限北大vs清华。

（选读优秀的短文品评）

5