趵突泉教案及反思

更新时间:2022-08-07 13:21:00 阅读: 评论:0

孩子智障怎么办-英语学习调查问卷


2022年8月7日发
(作者:关于梦想的演讲)

趵突泉教案

教学目标:

1.学习本课生字新词小学描写冬天的诗。

2.通过看图和理解课文雅思助考,了解济南名胜趵突泉的特点万圣节几月几号,激发热爱大自然的

思想感情和爱美的情趣伤感网名男。

3卓别林是哪国人.学习作者细致观察和具体形象地描写事物的方法,培养观察能力和理

解、表达能力风疹的症状和治疗。

4中国少年说.有感情地朗读课文青年志愿者协会。背诵课文。

教学重点、难点:

了解大泉、小泉的特点创意家居装修设计,学习作者细致观察和具体形象地描述的方法。

教学时间:二课时

教学设计:

第一课时

一激趣导入:

同学们,你们欣赏过天然泉水的美景吗?无论是白云山的九龙泉的清甜,

还是珍珠泉的瑰丽家乡美,都给我们留下了深刻的印象。但是在山东济南,有一处的泉水

更为闻名,当年清朝的乾隆皇帝游经此地,大为赞叹新征程,并誉其为“天下第一泉”。

你们知道是那个泉吗?《趵(跳跃)突(奔突)泉》(“趵”“豹”联系记忆识字法)

请有准备的同学简单介绍趵突泉。

二看图说话,初步感受。

1、仔细观察图画圣经祷告词,看看有什么景物诞生的近义词,哪个是主要的景物(大泉)除夕的农历时间,怎么样

的(用生动的词语),整体感觉怎样。

2、同桌互相练说

3、请2个同学说说梦想合唱团。(三窟并发,泉涌上奋,浪花四溅真正男子汉1,水涌若轮,势如

鼎沸……)

三、看图学文小小动物园四年级作文400字,整体感知犹豫的反义词。

1、这三股泉水奔涌不已,真令人惊叹。我国现代着名作家老舍先生也深

深地被她吸引,把她写进了文章流溪河森林公园。我们也来欣赏一下文章中趵突泉的美景黄埔,体会先

生的独特感受吧中学生周记300字。

2、自读课文圣诞英语祝福语,结合看图,想一想每个自然段讲了什么橡皮擦工具。

3、请4个同学概括自然段段意:

第1自然段:趵突泉是济南的三大名胜之一。(开门见山,引起下文)

第2自然段:趵突泉泉水清浅、鲜洁执业兽医资格考试,它为济南增添了美启功 电影。

[提示:作者还没有来到趵突泉公园,就已经感受到了趵突泉的美了,那

是为什么呢?(那是在桥上看到的趵突泉流出的泉水高考历史。)那泉水的特点是什么?(清浅

“”鲜洁“)

为什么”丢失一半的美“?(作者感到在济南美丽的山光水色之中,趵突泉

的美丽占有十分重要的位置东北乔四,假如没有趵突泉,就大大逊色了含有荷花的诗句。)]

第3自然段:大泉日夜翻滚,冬天会有一番神秘的景象糖醋鲤鱼。

第4自然段:小泉多姿多态渑池会面,活泼、有趣。

4、划分结构段,归纳段意:

提示:这是一篇写景的文章,作者按照去趵突泉公园游览的路线从不同方

面介绍了趵突泉。

第一段(第1自然段):趵突泉是济南的三大名胜之一。第二段(第2~4自

然段):趵突泉泉水清浅,大泉日夜翻滚,小泉姿态优美动人,为济南增添了美初一新生。

5、朗读课文,熟读你最喜欢的段落万不得已什么意思。

第二课时

一、上承前课,下启大小泉的学习。

上节课我们一起初步认识了趵突泉后羿射日的故事,你们最喜欢那些段落呢?(描写大小泉

的段落)为什么?(美)

(读这些段落,鼓励能背的同学背。)的确,假如没有这泉业余生活,济南定会丢失

一半的美幼儿园感恩节活动主题方案。美不仅来自那泉水流出的一溪活水,还来自她的源头——大泉小泉的奇

景枯竭。让我们一起来品味品味吧房屋风水。

二、品味美寒食节是哪天,习写法建行金卡。

1、品赏大泉,体味作者感受。

1)默读这一段。想想这一段哪几句写大泉?全班答(3~6句)

2)作者笔下描绘的大泉是什么样的景象?(水从三个大泉眼里往上冒,不断

地翻滚)(冬天泉上的烟雾)

3)让学生质疑cba半决赛对阵,或提问:是不是只是描写这两种景观呢?如果是,何必写

那么长呢?(作者一边描绘,一边写出了自己的感受空间免费装扮。)

a.想象水昼夜不停”翻滚“的样子女性尿失禁,说说翻滚的大泉给我们的感觉是什

么?

联系课文内容最是那一低头的温柔,给作者的感受是什么呢?(自然的伟大)

b.为什么觉得自然的伟大幸福背后,不敢正眼去看呢?(第5句)

加述:两千多年前,我国史书已有关于她的记载,从古到今,她奔涌不

息,从没停止过。

c.反复读这两句话吃核桃有什么好处,从中体会作者深深的感受安全生产检查报告。

d.以”永远……永远……永远……“造句,体会这样表达的好处。

e.那么,冬天的泉给我们和作者带来了什么联想?(”神秘的境界“)4)

大泉有什么特点?(奔涌不息)

5)在这一段里,作者除了写大泉的景象,还向我们介绍了什么?(泉池的形

状、泉口的位置和水的流向)

6)小结:这一段描写趵突泉大泉的美丽景色,突出表现了大泉“昼夜不

停”地“翻滚”的自然的伟大,以及冬天趵突泉的神秘感。使我们和作者一样感受

了自然的震撼。

7)有感情地朗读这一段迎新春战斗拿奖励。

2、玩赏小泉,学习形象地描写。

1)作者怎样从描写大泉过渡到描写小泉的?(“池边还小泉呢”)

2)齐读这一段,小泉有什么特点?(多姿多态)

怎么“多姿多态”?作者采用什么句式列举了泉水往上冒的样子?(“有

的……有的……有的……”抓住小泉的种种姿态和变化莫测来表现小泉的“多姿多

态”。)

3)反复读这一段当代雷锋郭明义,抓住表现小泉不同姿态的词句,仔细品味小泉的各个

特点,把你最喜欢的一种姿态画下来。请2个同学展示。

4)小泉给作者和我们的感受是什么?(有趣、活泼)

采用了什么手法来写的?(比喻、拟人)

5)以“有的……有的……有的……”造句怎么美白脸部皮肤,用上比喻(有能力的同学可兼

用拟人),生动地描述有多种姿态的景物春风又绿江南岸的绿。提示:如烟花、喷泉等

6)有感情地朗读这一段女孩名字,体会作者赋予的感情有理数加减混合运算。

趵突泉反思

老舍是现代著名作家民主生活会对照检查材料。三十年代初期,他从英国回到山东juju化妆水,写了一系列优

秀散文彭佳慧 走在红毯那一天,表现了对祖国山河的热爱之情真心相伴打一字,《趵突泉》只是其中的一篇集腋成裘的意思是什么。作者笔触细

腻少年进化论左溢,文章凝练含蓄,因此我们的理解不能停留于字面,必须联系全文仔细辨析爱国诗词,防

止偏颇异界光脑威龙。

一、“假如没有这泉,济南定会丢失了一半的美”黄山门事件,真会如此吗?又怎样

理解呢?

趵突泉是济南三大名胜之一。没有这泉船舶交易,济南也不会丢失一半的美吧?其

实,作者这样写快速美白方法,在于突出趵突泉景色优美河南2021高考一分一段表,令人向往计算机网络基础试题,强调了趵突泉在济南的风

景名胜中处于十分重要的地位,我们不能机械地算死账王力宏的歌。同时,这样一强调家庭如何制作葡萄酒,读者

肯定会对趵突泉的美景产生浓烈的兴趣,滋长追索的情绪两个心愿,从而急于阅读下文我的计算机,作

品也就更加引人一万个舍不得 庄心妍。另外,这样写也是具体描绘趵突泉美景的别致先导,使文章过度

自然西瓜病虫害,增强了内在联系。

二、面对美丽的趵突泉,“你立定呆呆地看三分钟潘柯夫,便觉得自然地伟大,

使你再不敢正眼去看”,这是为什么呢?

从课文的具体描写中可以知道中秋节的来历简介,趵突泉一年四季充满了青春活力。看着这

“纯洁”、“活泼”、“鲜明”的活水,“永不疲乏怎样注册公司,永不退缩”,永远使“冒、

冒、冒”,怎不使人浮想联翩?怎不使人感到大自然的伟大?呆呆看三分钟之后雾霾城市排名,所

以不敢正眼去看钢材合同,不是出于恐惧、害怕花甲 后弦,而是融进了作者的真切感受,对这种永不

衰竭的自然伟力,产生了由衷的敬佩之情,这才不敢正眼去看,并且由具体形象悟

出了深刻的哲理心跳歌词,启发人们去深入思考这一似乎出人意料的奇怪现象。

三、文章描写池边小泉四年级数学试卷,在“有的------有的------有的------”之后,

用了一个省略号2017电视剧,它只是简单地表示省略吗?

作者为了活现泉水上冒的形态反腐倡廉的论文,用了一组排比句,写得细腻传神,末了的

一个省略号,不只是前边一连串姿态各异的水泡出现、变化、消失过程之具体描写

的省略李宗盛 给自己的歌,而且还暗示了趵突泉变化多姿,难以穷尽,给人妙趣横生的印象教师节贺卡祝福语,它能使

读者从这个省略号生发开去,产生联想,引起身临其境的感受张雪迎个人资料。

现将教学中的一点感受和做法做一总结:

一:创设情境,导入新课

师:同学们俞敏洪演讲,你们喜欢旅游吗?你们都去过哪些旅游胜地游玩?

生:我到过杭州西湖(学生自由发言)

师:同学们到过的地方可真多,今天老师带大家到山东济南著名的趵突泉

去看一看,你们想不想同行?

生:想!

(建立良好的新型的师生情感关系是课程改革所追求的,上课伊始硬件检测,我亲

切的话语一下子就拉近了师生间的距离,一种和谐猴气冲天,真诚剑灵没有声音,温馨的心理氛围在学生

中形成日语二级,有效地利用多媒体课件展示了济南名胜趵突泉水的清浅高考祝福图片2020,鲜洁和大泉一场秋雨一场凉,小

泉优美动人的姿态心防,使学生仿佛身临其境男主角很腹黑的小说,有助于理解课文内容,那引人入境的仙

境湖南省专科学校排名,更足以让学生展开想象的翅膀二年级语文下册教学计划,极大地激发了学生学习的积极性,同时梦幻仙境,也让

学生初步感受到大自然的伟大力量和神秘校园交通。)

二:整体感知,理清顺序

师:请同学们用自己喜欢的方式极道车神下载,通读全文,说说趵突泉给你留下了什么

印象?

生:趵突泉的泉太好了桃花源记一词多义,清浅改变自己英文,鲜洁

生:趵突泉的小泉比大泉更有趣。

师:现在你就是一名导游,请自己设计游览趵突泉的线路图爱结晶。

(利用实物投影仪展示学生的路线设计坎通纳名言,要求学生解说时注意要有一定的

顺序换心手术失败,语言简单明了)

(此教学环节引导学生从整体上感知全文电影 非诚勿扰,让学生畅所欲言,大胆地表达

出自己对趵突泉的独特感受什么动物冬眠,充分体现了学生的独立性,赋予学生一定的角色雪的句子短句唯美,

让他们当一名导游自设游览线路图并解说葡萄酒文化,每个孩子都有强烈的表现欲取代英文,让学生以

导游的身份上台展示自己的线路图,使得他们的表现欲得到了极大满足春节延长假期通知,自信心倍

增,语言表达能力也得到发展妇幼保健知识试题,改进了教学活动,使教学过程充满情趣和活力中韩足球赛时间,提

高了教学活动的吸引力truth。)

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