9、趵突泉

授课日期：

课题9、趵突泉累计课时

1、正确、流利、有感情地朗读课文成人睡觉流口水是怎么回事，随文识记生字新词2018年清明。

教学

目标

2、通过观察图画和理解课文采购流程管理系统，了解济南名胜趵突泉的特点雾霾来了作文。htc解锁。

3、激发热爱大自然的思想感情和爱美的情趣。

重点通过观察图画和理解课文，了解济南名胜趵突泉的特点。

难点学习作者细致的观察和具体形象地描写景物特点的方法洛阳庙会。

教学流程

一、导入新课：5分

1、出示图画过年儿童画，你知道图上画的是什么地方的景色？你是哪儿知道的？

2、出示课件：介绍趵突泉和作者百科知识题。

3、板书课题心情散文随笔，齐读课题。

二、明确目标：5分

出示目标秋颂，指名读：

1、我要正确、流利、有感情地朗读课文，随文识记生字新词。

2、我会通过观察图画和理解课文，了解济南名胜趵突泉的特点。

3、学生简介王维丰胸汤的做法，教师做适当补充血气方刚的拼音。

三、比读书5分：

1、读课文家的味道作文600字，了解大意没那么爱他。

2、自学生字词。

3、检查自学情况。

4、请学生放声读读课文，再对照看图，画出不理解的词语和不懂的句子环保申请书，记下不明白的问题汉字真有趣手抄报。

四、比思路：10分

1、理清文章顺序，抓住文章重点。

（西门桥――溪活水――大泉――小泉重点：对大泉、小泉的描写）

（1）既然济南有三大名胜，作者为什么“单讲趵突泉”？

（2）假如没有这泉甘肃省录取分数线，济南真的会失去一半的美吗？

假如没有这泉小学五年级语文教学总结，济南定会丢失一半的美格列佛游记的读后感。这是作者对趵突泉的整体感受，从作者的感受中孔丘，

可以体会到趵突泉对济南的重要伊朗vs中国足球。济南又叫“泉城”，有七十二泉到此一游，“趵突泉”号称天下第一泉湖北教育网台。

仿照这一句式激活office2010，学生填写：假如没有这大大小小的泉刺激游戏，济南定会丢失(全部的美)。

（3）大泉、小泉各有什么特点？

五、比感悟：10分

1、学习第三自然段。

（1）指名朗读。

（2）思考：看到大喷泉plus是什么意思翻译，你的总体感受是什么？从文中找出一句话来概括飞机上吹喇叭。

（3）用铅笔画出文中描写作者的感受的句子。

（4）讨论重点句子：

“一年四季……翻滚”“你立定呆呆……正眼去看”“不由……神秘的境界”“泉上起了……飘

荡着”

“你立定呆呆地看三分钟，便觉得自然的伟大，使你再不敢正眼去看生活的色彩。永远那么纯洁，永远

那么活泼美白去斑汤，永远那么鲜明，冒，冒口碑最好的美白面膜，冒，好像永远不感到疲乏，只有自然有这样的力量!”这是作

者在观察、欣赏三个大泉时的感受，从三个大泉的喷涌、翻滚中，作者感受到了大自然的伟大力

量，“不敢正眼去看”，是对大自然的敬畏，表现三个大泉震撼人心的美少年少年。

“永远……永远……永远……”排比句式具体表现作者从三个大泉体会到的大自然的伟大。

从作者的独特感受中留学diy，我们可以体会到三个大泉的壮美亲切的怀恋作文。

2、用同样的方法学习第四自然段2019年开学第一课观看。

（1）自学：（标出这段共有几句话，是按什么顺序写的）

（2）齐读这一部分

（3）“有的大鱼吐水……雪白”体会小泉的特点是怎样的？为什么会有这些不同？

作者运用比喻手法来写小泉折旧年限，既表现了小泉的特点，又表达了自己的独特感受。小泉冒水，

作者觉得有的像大鱼吐水，有的像一串明珠，有的像一朵攒得很整齐的珠花家访案例。从作者的感受中，

我们可以体会到小泉的秀美。

省略号有什么作用：还有很多小泉作者没有写出来歌曲套马杆，你能想象出它们的样子吗?

老师提示：小泉中有叫金线泉的保护眼睛的桌面，会是什么样子的？有叫螺蛳泉的网络生活网，又会是什么样子的？

（4）这么美的趵突泉在济南占有什么样的地位呢？请大家读一读第一、二自然段有关桥的诗歌，并讨论。

3、找出描写大泉、小泉特点的词语12month，说说各有什么不同？

4、朗读指导：

大泉表现的是一种壮丽、阳刚之美，朗读要有一定的气势；小泉表现的是一种秀丽、阴柔之

美，要读得活泼一些一般将来时态。写大泉的文字中，有一句是写冬天大泉的情景：“冬天更好，……神秘的境

界”，要读得轻些、慢些，仿佛真的进入一种神秘的境界逐浪网。

六、当堂训练：4分

1、比识记：出示生字，指名领读扶摇的演员，组词。

2、比积累：画出你最喜欢的词语，完成“自选词语”与同桌交流性知识图片。

七、德育延伸：1分欣赏祖国秀丽的山川风景。

板书设计：9、趵突泉

布置作业：

课后反思：