幼儿园大班中秋节教案：中秋的由来与习俗

活动目标：

1、了解中秋节的来历和有关习俗博闻强志。

2、在共同品尝分享月饼的气氛中心急如焚什么意思，体验节日的快乐。

活动准备：

1、每位幼儿带一个月饼。

2、学习有关中秋、月亮的古诗九寨，准备关于中秋的故事套中人。，歌曲《爷

爷为我打月饼》

3、民间故事《嫦娥奔月》

活动时长：30分钟

活动过程：

1、出示月饼兰州出租车，引出话题个人事迹。

2、小朋友先讨论

妈妈老师：——这是什么?有没有小朋友知道啊?——那小朋友知道月

饼是拿干什么的呢?——小朋友你们知道什么时候吃月饼吗?——你

知道中秋节是哪一天吗?

3、介绍中秋节的来历刘邦杀功臣，让小朋友知道中秋节又叫团圆节艺术陶瓷。

提问：——你知道中秋节是怎么来的吗?(讲述中秋节的来历)

补充：每年农历的八月十五，是我国传统的中秋佳节。这时是一年

的秋季而且又正好是的秋季的中期蔡京，所以就被称为中秋速度与激情番外篇。在中国的农

历里，一年分为四季冠心病最佳治疗方法，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋

也被称为仲秋。每年八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆队列队形，更明

亮环保材料制作灯笼，所以又被叫做月夕或八月节s6上单ad天赋。在中秋之夜，人们望着天空上又

圆又亮的月亮，很自然的就会盼望和家人团聚ourspop。远在他乡的游子京州原型是哪个市，也

借中秋节寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称团圆节英语简历，

有句诗词叫做“每逢佳节倍思亲”说的就是这个意思。(PPT第二张)

朗读《静夜思》(PPT第三张)

4、介绍中秋的民间故事(放《嫦娥奔月》视频)及中秋节的有关习俗

(10分钟)

提问：——你喜欢过中秋节吗?——中秋节都吃些什么?(分享月饼，

观察月饼的外形，知道月饼又圆又大去黑头最好的品牌，表示团圆的意)思，又表示圆

满、丰收之意。

通过分享月饼，让小朋友进一步体验节日的快乐。(PPT第四张)吃完

月饼问小朋友中秋节为什么要吃月饼呢?

传说啊元朝末年爸爸去哪儿 英文版，统治者为了维持他摇摇欲坠的腐朽统治房屋转让协议，不准民间

私藏铁器胡为，他规定十家共同用一把菜刀工商银行余额，百姓怨声载道连接路由器不能上网。其中啊有个

英雄人物张士诚为了号召人民起义安妮宝贝春宴，中秋节前，在每个月饼中夹一字

条，约定起义时间英文书信范文。

到了中秋之夜，人们掰开月饼怎样做绿豆糕，见到传单，就纷纷行动起来。到了明

清时代吃月饼之风兴起，就是为了纪念反元的人民起义。这就是为什

么到了中秋要吃月饼的习俗。

除了吃月饼啊中秋还有其它的习俗比如：我们这个地方还要赏月、赏

桂花、品茶、在福建浦城粗大毛孔，女子过中秋要穿行南浦桥加班，以求长寿、在

金门要拜天公、南京人中秋爱吃月饼外，必吃金陵名菜桂花鸭等等。

(PPT第四、五、六、七张)