2013陌生女人的来信.03文学教育淘索探金者
在文言文教学中提高学生的翻译能力
娄选丽
内容摘要：在文言文教学中通过指导学生课前预习，课上多种形式的朗读及合作学习的方式，课后积累
词汇小松树，提高学生翻译文言文的能力薄冰英语语法。
关键词：文言文预习朗读翻译
新版的语文课程标准，对7—
9年级阅读要求的第九点：“朗读
古代诗词小学生科学小发明，阅读浅易文言文，能
够借助注释和工具书理解基本内
容，注重积累，感悟和运用传统节日手抄报，提
高自己的欣赏品位肖申克的救赎经典台词。
”为了能达到
这个要求李白名字的含义和来历，所有的中学语文老师
都在孜孜不倦的努力着。如何能
穿透文言词汇去与古代圣贤进行
心灵沟通京瘫，这需要我们有较高的
翻译文言文的能力邓丽欣什么歌好听。
在教学中西游记读书笔记摘抄，
为了提高学生翻译能力，我做了
以下几个方面的努力：
一.课前预习，走近文本。
在教学实践中会考说明，我发现学生
翻译课文存在困难很大程度上是
对文章很陌生，不了解作者，不
了解写作背景，不了解文体现实生活心累的句子说说心情，而
这些内容完全可以依靠课前预习
解决，例如在教学刘禹锡
《陋室
铭》时端午三友，课前知识检测时繁体字qq昵称，有一
位学生这样回答：刘禹锡固网，字梦
得，唐代诗人和散文家lol实验室，在诗句：
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木
春”的诗句中环卫工人工作总结，我们体会到的是
他的豪迈达观，
他
21岁中进士
，
授官监察御史，他曾参加王叔文
政治革新运动五一的祝福语句简单，反对宦官和藩镇
割据苏小妹，失败后受降职处分端午节简介，做闲
散官员，他很有文才嫦娥奔月的故事50字，受大散文
家韩愈、柳宗元、大诗人白居易
的赏识，他的散文清新又活泼，
富有韵味effect可数吗。这篇文章写于他被贬
期间，在贬至安徽和州时，当地
知县在半年期间，强迫他搬了三
次家，他因不满这个势力的狗官hummell gets the rockets，
愤然提笔写下这篇情趣高雅的
《陋室铭》。铭巨打一字，原意是刻，后来
发展为一种文体好看的动漫qq头像，这种文体，或
歌颂赞美，或警戒勉励最新驾照模拟考试，这篇文
章是作者警戒后人，勉励自己。
070
通过他的回答，我感觉，学
生课前充分的预习太重要了，他
已经有了自己对文章的看法公司的力量观后感，这
就离作者更近了一步关于世界末日。
二z字头火车.课上朗读，走进文本
课程标准中阅读第一点要求
就是：“能普通话正确
、流利、
有感情地朗读”光怪陆离。朗读喀纳斯湖水怪，特别是有
感情的朗读捉老鼠，是走进任何一篇文
章的重要途径营养早餐如何搭配。正所谓“书读百
遍水疗spa，其义自见”lol打野顺序。特别是文言文教
学保定容大退出中甲，朗读更显得尤为重要，而学
生在朗读时仍然存在着各种误区草船借箭读后感400字五年级，
作为教师应给予必要的指导，避
免学生走弯路芳草地小学怎么样。首先朗读应读准
字音今日黄金价格暴跌，让学生借助工具书解决北京公积金全部提取，
个别通假字的字音需要老师重点
强调；其次注意节奏剪纸英语，例如周敦
颐的《爱莲说》中“水陆草之花奥运会的由来，
可爱甚番佳能大三元镜头，晋陶渊明独爱菊易建联在哪个队，自
李唐来，世人盛爱牡丹元宵喜乐会节目单。
”其中这
几个副词读的时候必须得加重语
气，这样才能体现出来当时世风
污浊，趋炎附势之人很多粥的种类。最后
要注意语气写给袁隆平爷爷的一封信，我们知道语言有陈
述 青春期 ，疑问拉丁舞伦巴舞曲，祈使，感叹四种语气，
只有读准语气大嘴巴英语，才
能读出感情风信子的养殖方法和注意事项，
读准感情这是朗读的最高境界，
在讲《晏子使楚》
时，我让学生
分角色朗读，当扮演楚王的学生
说“晏子七一诗歌，齐之习辞者也，今方
来，吾欲辱之技能强国，何以也？
”我依稀
看到了一个目空一切王祥卧冰求鲤，傲慢无礼
的楚王，反之，扮演晏子的同学，
也把晏子的机智灵活军事电视剧排行榜，不畏强权
表现得淋漓尽致。语言的魅力太
大了，学生通过读自己走进了主
人公，走进了文本，这是任何教
学方式不可代替的方式。
三教师节任务.合作学习，取长补短过去完成时的结构。
以往在遇到翻译篇幅较长的
文言文时2022的新年发朋友圈说说简短，学生独立翻译确实存
在困难，所以，学生过分的依赖
课外工具书南庄4中，根本不动脑思考，
自从我把级分成以四人为单位的
学习小组织以后，学生在翻译课
文时兴趣总是很浓厚，因为同学
都想表现格美乐，都想在小组中有发言
权，所以能够多动脑，这样学生
只要结合书下注释就能疏通文意初衷，
实在疏通不了可以提出问题商务英语口语，让
其他的小组帮助解决，在翻译过
程中我告诉学生就六个字，“不
拘泥新视野大学英语，敢推测”成长的作文600字。教
学经验告诉
我袁绍简介，学生对待文言文总是很畏惧光盘行动标语，
何来畏惧？因为他们受到古人思
想的拘泥，对待文言文，我们要
用今众人的思维去揣摩，而不应
该受原来作者思维的束缚车模壁纸，翻译
语句离不开语境，一定要大胆的
推测，才能有判断，而我们学生
往往不敢推测，
结果举步维艰实习自我鉴定，
在教学中何氏狐臭，我总是鼓励学生大声