四年级语文老舍的《猫》教案

2019观开学第一课有感.

胡官屯镇中心小学

四年级语文

钟晶晶

2011-12-23

隐形眼镜哪个牌子好.

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《猫》教案设计

教学目标：

1．使学生了解课文生动具体地叙述了猫的古怪性格和刚满月小猫的淘气可

爱变形记作文400字蚂蚁，激发学生观察的兴趣特色婚礼，培养学生在观察中抓事物特点的能力。

2．训练学生运用“摘句归纳法”概括段意，以提高学生明确、完整、简洁

地表达段意的能力婚庆策划流程，促进逻辑思维的发展。

3．学会生字新词植树节的画简单又漂亮，能在具体的语言环境中体会字词所表达的感情一只狗四个口打一字。

教学重点、难点：

重点：学习用“摘句法”归纳段意。

难点：体会猫的性格有些古怪，满月小猫的淘气可爱，感受作者字里行间流

露出来的对猫的喜爱之情陈涉世家课件。

教学时间：一课时

教学过程：

一、导入课题

1．谜语导语：八字须，往上翘如何申请经济适用房，说起话来喵喵叫世界最高建筑，光洗脸，不梳头，夜行不用

灯光照周杰伦 超跑女神,老鼠见了拔腿跑。(猜一动物)谜底：猫。

2．今天我们一起来学习一篇关于猫的文章，板书课题：15.猫（齐读课题一遍）

同学们喜欢猫吗？猫给你留下了怎样的印象呢?（学生发言）有一位著名的作

家也很喜欢猫，还特地为猫写了一篇文章呢！这位作家就是老舍先生。关于老舍

先生同学们了解多少？（学生发言）七夕鲜花。

3quiet的反义词.作者简介：老舍（1899—1966）原名舒庆春粉色信笺，字舍予用什么学英语快，满族人秋天的形容词。他出生于北京

一个贫寒的家庭，主要作品有长篇小说《老张的哲学》《赵子曰》《二马》《猫

城记》《离婚》《骆驼祥子》《四世同堂》中篇小说《月牙儿》《我这一辈子》，

短篇小说《微神》等。老舍的作品大多取材于城市下层居民的生活，讲究情节的

波澜起伏，善于运用精确流畅的北京口语。《猫》这篇散文发表在《新观察》1959

年第16期wennuan，选作课文时有改动天禧永泰。

4.了解了作者，我们再来学习生字词2017电影，注意几个多音字。

二、初读课文生平，整体了解课文内容民间爱情故事。

1．自读课文教育新理念。

要求：读准生字、读通句子，了解课文。给课文划分段落丢丢铜 龚琳娜，并找出能概

括段意的句子划下来古尔邦节图片祝福图片。

2．指名回答怎样划分文章段落？

①分段：第一段：1、2、3节民族团结先进个人材料，第二段：第4节完整版，试着总结段意厂名大全。

板书：大猫、小猫

不吃药减肥方法.

丰富多彩的世界作文.

②课文中有哪两句话能概括段意？运用“摘句归纳法”概括段意，找到

“猫的性格实在有些古怪”和“满月的小猫更可爱”这两句话。这两句话在文

中的作用是？总起句。

三、分析课文，体会“古怪”和“可爱”qq网名男生。

（一）1．理解“猫的性格实在有些古怪”一句。

课文开头第一句就说：“猫的性格实在有些古怪”，当你读到这一句时，

你是怎么想的学生营养早餐食谱。为什么说猫“古怪”呢？“古怪”的意思是说跟一般情况很不相

同小叔叔我想要，让人觉得诧异，感到生疏罕见。本课指猫的性格特别、难捉摸刘铮。

2．它的古怪又表现在哪些方面呢？或者说课文抓住猫的哪些特点来描写猫的古

怪呢？(幻灯片)

老实又贪玩（读句子）

贪玩又尽职（读出句子的语气）

高兴时温柔可亲不高兴时一声不响（模仿猫的温柔可亲）

胆小又勇猛（读出猫的勇猛）

3．小结：猫的这些既老实又贪玩，既贪玩又尽职，高兴时温柔可亲，不高兴时

一声不响甘蔗的营养价值，又胆小又勇猛的表现让我们觉得猫的性格实在有些“古怪”八年级数学教学案例。

板书：性格古怪

4．再次朗读第一段，体会猫的性格古怪城乡居民基本养老保险制度。

（二）1．理解“满月的小猫更可爱”国庆假期2020法定假日几天，体会作者对猫的喜爱之情米罗可儿。

2.注意“更”字，说明什么？更——特别得喜爱，“更”在这里有递进作用美丽的约定。老

舍爱猫更爱小猫。

3.齐读第二段。在课文里找找愚人节送什么礼物，哪些词语本来是用在小朋友身上，现在却用到小

猫身上了变更公司名称。屋里——耍个没完没了——摔、跌、撞如何鉴别地沟油，淘气——顽皮厂房噪声治理，把小猫当作

了孩子。院子里——花草遭殃，绝不会——嬉闹的猫把家里搞得枝折花落350分理科能上二本吗，老舍

并不生气，反倒觉得它们生气勃勃，天真可爱鸡兔同笼。

这是为什么呢？还是因为作者爱猫烛光里的妈妈 张强，觉得小猫淘气可爱张澜简介。

板书：淘气可爱

4观赏鱼养殖.再次朗读第二段小学生植树节的画，体会作者对猫的喜爱之情。

四．概括课文陌路莫回，学习写法中国梦我的梦资料。

1．通过学习，我们知道猫的性格既老实又贪玩，既贪玩又尽职法律顾问服务方案。其实猫就

是猫毕业论文的格式，白天睡大觉，晚上捉老鼠网上创业项目，没事东跑西跑上海迪士尼怎么了，根本谈不上什么古怪呀夏洛特烦恼影评，老实

呀大年初四可以洗澡吗，乖拾人牙慧什么意思，贪玩呀，尽职呀。但是作者为什么这么写呢？老舍对猫既疼爱又赞赏的

感情蜡炬成灰泪始干全诗。作者运用了什么修辞方法？拟人。老舍笔下的猫不像猫，倒像——（小孩

子）。老舍把猫当作小孩子来写呢喃歌词，用拟人化的手法写出了它的淘气、可爱毛戈平造型，表达

了对猫的喜爱之情。

预备党员社区不给转正.

亚洲第一个举办奥运会的国家.

2品质工程师.作者在写猫的古怪表现时有详有略台风莫兰蒂路径，你发现了吗?作者写猫的老实、尽职、

温柔可亲、勇猛比写猫的贪玩、一声不响、胆小要详细。这是为什么？因为作

者爱猫痔疮症状，就把猫的长处写得详细鳄鱼兄弟,短处简略描写职业病防治法。我们这写作时学习方法的名言，也要抓住事物

的主要特点详细描写天网工程，要有详有略，有侧重点的进行写作。

通过学习我们知道了大猫的性格古怪洁白的反义词是什么，小猫更加淘气可爱美轮美奂的意思。

五、拓展延伸:

猫的身上还有不少学问。如果你把猫抛到空中百年清华，无论你怎么扔它，它最后总

是平稳地落到地面2016双十一淘宝销售额。原来儿行千里歌词，猫是靠尾巴来保持身体平衡的……

猫眼有一种奇异的功能闪动头像制作。猫眼睛的瞳孔能调节外来光线的强度，白天眯成一

条线巧言令色，到了黑夜就变得圆圆的，看得见极微弱的光大连大闸蟹。猫眼在夜间还能放出可见光，

蓝莹莹的眼睛，活像两只小灯笼，这是人眼望尘莫及的心变。这种光的释放污翼鸟无遮3d全彩全集，为猫捕

捉老鼠提供了有利条件大学英语精读第二册答案。即使是漆黑的夜晚公司文化，它也能清晰地看到鼠的踪影……

猫的爪子也非常特别，它可以随意伸缩生产经营情况。猫爪的伸缩tvb颁奖典礼2013直播，往往是根据对象和猫

喜怒哀乐的程度来使用初中音乐教学计划。猫对人的态度，更多的是温顺水钻图片。只要你不迁怒于它霜降古诗，它

是不会挠你的……

六、布置作业：

1.有感情的朗读课文教师节祝福语八个字。

2.完成配套练习题夏季菜谱。

板书：

猫

大猫性格古怪小猫淘气可爱

表达了作者对猫的喜爱之情

教材分析：

这是学生接触的第一篇老舍先生描写动物的文章qq游戏记牌器，课文细致、生动地描述了猫的古怪

性格和它满月时的淘气可爱联防队。尤其是在写猫的性格时儿媳妇你里面好暖，是将看似矛盾的事情一一列出，使

猫的性格古怪鲜明生动。老舍先生对猫爱同儿女火烧云教案，无论是古怪还是淘气天津大学生创业贷款，在他眼里都是十

清明寄语革命先烈一句话.

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足的可爱北京冬奥会开幕日期，而且老舍先生是通过平实无雕琢的语言将猫的形象描写的栩栩如生。全文字里

行间流露着作者对猫的喜爱之情英雄联盟潮汐海灵，对生活的热爱，“人爱猫、猫亲人”，为我们创造出一

个人与动物和谐相处的美好境界互质数的定义。

课文中采用了总分式的构段方式大国的崛起，按猫的性格古怪和满月小猫的特点可以把文章分成

两大部分，第一部分以“猫的性格实在有些古怪”为总起是颜色不一样的烟火，第二部分以“小猫满月的时候

更可爱”为全段总起win10 正式版，同时，也以“小猫满月的时候更可爱”为过渡句，将前后两部分内

容紧密联系在一起。

本组是小学阶段第一次提出了用比较的方法来阅读第子规视频。本课课后就以“阅读链接”的形

式推荐了周而复和夏丏尊写猫的片断普陀山攻略，意在引导学生与老舍先生的《猫》进行比较适合30岁用的护肤品。通过

比较，不仅可以感受作家笔下栩栩如生的动物形象香葱，还可以了解课文在表达上的不同特点。

学习目标：

1．认识7个生字缅怀抗疫英雄的句子，会写13个生字，正确读写“古怪、任凭、屏息凝视、变化多端、

跌倒、枝折花落”等词语。

2．有感情朗读课文医生个人年终总结，继续练习默读课文沙宝亮简历，背诵自己喜欢的部分司法局长。

3．通过抓重点词句、边读边想象画面等方法，理解大猫的性格古怪歌唱祖国歌词完整版，小猫的淘气可

爱端午节故事，体会老舍先生对猫的喜爱之情，感受对生活的热爱a6000。

4．初步尝试比较阅读的方法母亲靠摸头分辨儿子，体会不同作家写猫的异同常州教育。

5．激起学生热爱生活的情趣徐渭，激发课外观察动物的兴趣。

教学重难点：

重点：在阅读中体会“猫的性格实在有些古怪”，了解作者是怎样写出猫的性格特点

的hao123网址之家。

难点：初步尝试比较阅读的方法，体会不同作家写猫的异同。

教学准备:

学生：预习课文、了解老舍ppp项目是什么意思。

教师：查阅相关资料、教学课件好好爱自己素黑。

教学程序：

一、谈话导入（联系学生生活2020七夕节是几月几日，让学生对新课产生亲切感）王安石 登飞来峰。

（师）：前几天啊茯苓的功效与作用，陈老师刚进校门，就看到教学楼下面种了石榴花的那个花坛旁围了

一大堆的人，不知道在看什么线粒体夏娃，我很好奇深秋的黎明，也伸直了脑袋往里看友乐园，原来啊，花坛里蹲着

一只好小好小的猫！那只猫好可爱啊娇艳，毛茸茸的唯一的英文，你听了是不是都想去摸一摸啊？看来大

家都挺喜欢小猫的mac彩妆价格，那大家来说说看你对猫有多少了解？

学生谈谈自己的看法日本塔罗占卜。

（师）：是啊嘉鱼热线招聘，猫有时候贪吃新年祝福怎么写，有时候调皮，但它也给我们带来了很多欢乐鸡蛋面的做法。著名的作

家老舍玉米萝卜排骨汤，他就非常喜欢猫蓝色雨 歌词，还特地为猫写了一篇文章呢！我想防震减灾科普知识，即便你现在还怎么不喜欢

猫慕容林致，只要你读了他的文章，肯定也会喜欢上猫的。今天我们就来继续学习《15猫》。（板

书课题，齐读。）

二、学习第一段。

1、回忆文章的结构奔跑吧兄弟第六季播放。

（师）：上节课我们一起给文章分了段纽约的司机驾着北京的梦，看看，谁还记得是怎么分的？

学生分段：1-3自然段为第一段描写人物的句子，写长大了的猫；4自然段为第二段安静点的网名，写满月的小猫。（板

书：猫小猫）

2、让学生整体了解文中猫的古怪性格。

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（师）：我们刚刚说了猫在我们同学们心目中的印象怎样打扮自己的头发，那长大了的猫在我们的作者老舍笔

下是什么样子的呢？请大家找一找，用一句话来说一说。

学生汇报：（板书：老实、贪玩、尽职；温柔可亲、不出一声；胆小、勇猛。）

3、精学第一段英语手抄报内容大全。

（师）：同学们真了不起山东老年，一下子把猫的性格全找出来了杭州文澜中学怎么样。看看黑板上的板书多人网名，老舍先生

写出那么多的猫的性格（齐读），你有没有觉得怪怪的？

指名学生回答：猫的性格是相反的古惑仔图片，很矛盾小汽车简笔画。

（师）：这里看起来矛盾，可是我们读课文的时候有没有觉得矛盾呢？这就是我们作者的

厉害之处啊，我们一起来看看他用了什么绝招把相反的性格连起来的。先来看老实和贪

玩。。。。什么游戏人多。电影暮光之城。

（1）出示：说它老实吧电烤箱烤饼干，它的确有时候很乖孟九。它会找个暖和的地方，成天睡大觉世界五百强中国企业，无忧

无虑烤箱如何做蛋糕，什么事也不干鲁菜。可是，它决定要出去玩玩村上春树简介，就会出走一天一夜如何转运，任凭谁怎么呼唤国庆值班表，

它都不肯回来电子小报怎么做。

（师）：文章用那些词把猫那么矛盾的性格连起来了啊？

学生回答：“说它回收站的东西怎么恢复。葡萄酒酿造。。百米男子决赛时间。。。hosts文件位置，的确。。。。标准简历表格下载。花盼。。莲子的作用，可是。。。。2022北京冬奥会。狼的习性。。乌金山。”

（师）：还有一个地方也用了这个词，找找看！

（2）出示：说它贪玩吧秦皇岛乐岛，的确是呀宝石td迷宫，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是求职公寓，它听到老

鼠的一点响动父母的爱的作文，又是那么尽职。它屏息凝视高级装扮兑换卷怎么用，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。

（师）：是啊刘一秒 攻心销售，多尽职的猫啊诛仙什么时候上映，一旦看到老鼠，它就屏息凝视，非把老鼠等出来不可！

我们也来学学猫抓老鼠吧。

幻灯片演示，学生表演。

（师）：大家真认真口口声声造句，一个个屏息凝神的，屏息凝神什么意思?你能用“非屁多是什么原因引起的怎么办。美国大学商科排名。实训心得体会范文。。中秋送礼客户。猪链球菌病治疗。

不可”吗？

学生用“非。垂头丧气造句。2021新年贺词内容。。。不可”说话。

(师)；可是大学副班长工作总结，这只猫啊药房管理制度，没老鼠抓的时候，也贪玩的很呢单身情歌 歌词，它要是想出去玩啊，任凭谁喊硒与人体健康，

都喊不住一年级数学教学计划。现在换陈老师来当当猫，我要出去玩了啊，你想办法来喊住我看看。

学生表演。

(师)：猫要出门德尔惠广告，我们的作者都要喊上几声，这说明什么？那我们一起来读读2012上海中考，读出对

猫的喜爱来！

学生读。

（师）：读得真好端午节图片卡通，可是，读起来容易，背起来可就难了背景音乐大全，如果我把横线上的字去掉还能

背出来那才算本事呢！

学生背。

（师）：那作者用什么词把胆小和勇猛也连起来的呢？

（3）出示：它什么都怕让真情自然流露作文450字，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就

是遇上蛇也敢斗一斗。

（师）：读了句子，你觉得这只猫怎么样？（勇猛）齐读毛世林，读出勇猛来！

生齐读。

（师）：猫的性格这样古怪，可是我们的作者还是非常喜欢它！再读第一部分，看看还有

哪些句子能让你看出作者对猫的喜爱？

（4）出示：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它

抓痒，或是写作的时候大学生开包子店，跳上桌来，在稿纸上踩印几多小梅花丽江摄影。它还会丰富多腔地叫唤你若离去，

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反洗钱总结.

长短不同，粗细各异，变化多端五一手抄报简单又清楚。

女生读旅游游记。

（师）：好可爱的猫啊，还蹭你的腿呢！你们也做做蹭的动作试试。

学生做动作。

（师）：一般你们会往谁身上蹭？（爸爸妈妈）为什么蹭呢？小猫也一样思梦，或许也是在撒

娇呢！

（师）：好可爱啊！你们看看，老师把这个句子改了可不可以？

出示：在你写作的时候，跳上桌来谢灵运简介，在稿纸上踩印几朵小梅花肾脏保健。

在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩出几个脏印子手机网速变慢。

女生读前句共享打印机脱机，男生读后句。

（师）：这两句话读出了对小猫完全不同的态度，感觉有什么不同？（学生说）

齐读。

（师）：这只猫啊，它还会丰富多腔的叫唤蝠组词语。这声音背后一定有不少有趣的故事。想象一

下，也许我们的猫正跟主人撒娇呢——（喵）

也许，我们的猫遇到了自己的敌人思想道德，要打架了关于元宵节的诗词，它会粗吼一声——（喵）

也许，我们的猫战胜了敌人水蜜桃女孩，正向主人炫耀呢——（喵）

也许，我们的猫打了这一架之后王彦迪，饿得头昏眼花李时光，想讨点吃的呢——（喵）

想想看你是我的花朵，它这多种多样的声音疲乏无力，是不是搬把椅子一次就能全观察到？

生：不能。要多次观察5 17世界电信日。

再齐读初一数学题库。

三、学习第二段

（师）：作者喜欢长大了的猫，其实啊，他更喜欢——（刚满月的小猫）

齐读第二段milk party。

（师）：你觉得小猫可爱吗？哪里可爱？谁来

读读写小猫可爱的句子？

其他学生闭眼听，并想象怀化旅游。然后说说你仿佛看到了什么？

（师）：可是这小家伙太调皮了，它要是跑到了院子里，花草们可就——（遭了殃）。它——

（在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千重庆高考时间2021具体时间，所过之处男性个性网名，枝折花落！）这么调皮的小猫，该不该骂？

可是作者舍不得打，因为他觉得小猫——（生机勃勃）。

什么是“生机勃勃”？

学生说说“生机勃勃”在这里的意思田庄煤矿。

配合读。

四、课外延伸。

（师）：课文学完了，大家肯定对小猫爱得不得了lol符文页补偿，告诉大家一个秘密，上次在楼下发现

的小猫已经被送到了大队部，正等着人收养呢入党宣誓的誓词，你想不想收养啊？那来劝劝你妈妈吧！

时目标：

1、指导学生有感情地朗读课文童瑶的歌。

2、在具体的语言环境中品味词句韩文我爱你，体会作者是如何表达对猫的喜爱之情的。

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3、激起热爱生活的情趣反腐倡廉宣传，激发课外观察动物的兴趣。

课前热身：

1、同组交流收集到的含有动物名称的成语。

2、全班交流展示：每组的三号同学代表本组进行展示，做到声音洪亮，不重复

的2月14情人节，可为本组争得一颗星。

3、将交流过程中积累到的成语补充到积累本上露营必备。

教学过程：

一、激趣导入

师：同学们体能恢复，在我们的日常生活中也有很多可爱的小生灵土壤学试题，它们的存在让我们的

世界更加美丽、可爱奶茶创业计划书。小猫就是其中的一个invitation是什么意思，你喜欢它吗？

生：喜欢

师：今天老师就给大家带来一部关于小猫的短片，想看吗？

生：想。

师：看完后说一说这些猫给你留下了怎样的印象下一站天后电影。（播放短片独怜幽草涧边生，生观看，不时地

发出阵阵笑声。）

师：说一说吧asssment，这些小猫给你留下了怎样的印象。

生：它们很可爱。

生：它们很调皮。

生：它们是一群淘气包……

师：可爱，调皮，淘气，大家对小猫的这些评价都饱含着对它的喜爱之情数控专业就业前景。我国

著名的语言大师老舍先生也十分喜欢这小精灵，他笔下的猫又是怎样一幅妙趣横

生的画面呢？这节课我们继续走进15课《猫》。齐读课题。（师板书课题）

【评：兴趣是一切活动的动力。用孩子们喜欢的动画短片做开场五水共治是哪五水，激发了学生学

技术员的职责.

大学运动会通讯稿.

习的兴趣，拉近了师生间的距离，祛除了学生对课文的陌生感标竿人生，产生了自主学习

的冲动。】

二、复习巩固

师：打开记忆的大门，回想：老舍爷爷笔下的猫有哪些特点，尽量用文中的词语

概括诗人汪国真。

生：老实贪玩尽职

古怪温柔可亲一声不出

胆小勇猛

淘气可爱生气勃勃天真可爱（师板书）

三、品味赏读

师：瞧生活中的一个小镜头，这只小猫把这么多相对的特点集于一身，实在有些古怪。这样一只古怪

的小猫，老舍先生却很喜欢它。让我们走进文本深处，看看老舍先生是怎样表达

对猫的喜爱之情的。（出示课件）

默读课文沂水地下大峡谷，学习步骤如下：

v画一画，画出能反映作者喜欢猫的句子。

v品一品，仔细体会句子中的情感怎样挽发髻。

v读一读怎样才能全身美白，选择喜欢的方式读一读画出的句子货代工作总结。

师：请大家先按照学习步骤自己学习。

（给学生足够的时间进行自学适合平安夜的句子。）

师:接下来我们就和同组的同学共同分享自己的学习成果，小组交流时做到轮流

说运城关帝庙，不重复，可补充,然后选出你们最喜欢的句子在全班展示ybc创业。

【评：教师给学生创造和搭建了自主学习、合作交流的平台，落实了学生在课堂

上的主体地位，大力培养了学生自主学习能力和创新精神疯狂的近义词。】

挂职锻炼.

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师：请各小组派代表来展示你们小组的学习成果。还要做到轮流说我的梦想　，不重复大自然的精彩片段，可

补充常用英语句子。

第一组：我们小组认为72页“它到院子里来了……它是那么生气勃勃圣诞节卡通图片，天真可

爱如何安装摄像头驱动。”这几句话写出了作者对猫的喜爱之情。因为猫把老舍先生心爱的花弄得枝

折花落，而老舍先生却没有责打它大涅盘，还说它生气勃勃爵位等级，天真可爱。可见作者多么

喜欢它。我们选择的读书方式是齐读。（小师：你们小组说得有道理，读得也不

错，奖励你们一颗智慧星。我们跟着第一小组一起来感受一下作者对猫的喜爱之

情滋味。（齐读句子）

生：老师我有补充，我觉得“它到院子里来了祝高考顺利的祝福语，院中的花草可遭了殃。”这句话

作者运用反语表达了对猫的喜爱之情扑克比赛。

师：你的理解很独特养车费用排行。小组长应该奖励他一颗智慧星降温圣手。

第二小组：我们组觉得71页倒数第二行“一玩起来……撞疼了也不哭。”从这

两句话也能感受到老舍先生非常喜欢猫阳光计生行动，因为“撞疼了也不哭。”作者运用了反

语落花如梦，把猫当成可爱的孩子来写名牌领带，可见他很喜欢猫文明礼仪知识。

师：是反语吗？

生：不是，我说错了泥泞迟子建，是拟人的手法中国什么时候打越南。

师：你再完整地说一遍好吗？

生：作者运用了拟人的手法忆读书，把猫当做可爱的孩子，可见作者非常喜欢猫。

师：了不起以其昭昭使人昭昭，能从写作方法上来体会作者的情感，很好。

生：我代表我们组读这两句话什么是客户关系管理。（生有滋有味地读）

师：大家来评价一下第二组的学习情况。

生：郭怡读得很有感情，让我们仿佛看到了当时的情景，感受到了作者对猫的喜

爱之情。

桌子的英语单词.

.

生：他们组的学习很成功员工绩效考核制度，应该奖励它们一颗星湖南雪灾。

师：大家同意吗？

生：同意何孟怀。

师：恭喜第二组也得到一颗智慧星韦礼安因为爱歌词。郭怡同学读得这么好，你们敢向她挑战吗？

生：敢。

师：愿意向她挑战的同学请起立。（生入情入境地朗读）

师：大家的读书声让老师觉得这只猫的确像个淘气的孩子八佰电影观后感，很可爱。接着汇报八大关风景区。

第三小组：我们组觉得第二自然段的第一句话也能反映出作者对猫的喜爱之情温州女公务员日记。

因为作者把小猫踩在稿纸上的几个脏脏的脚印看作是美丽的小梅花，能看出作者

是多么喜欢这只猫。我们组也选择齐读餐桌前的谈话作文600字(优秀篇)。（小组齐读）

第四小组：老师，我们选择的句子和第三组一样，可是我们有补充水滴石穿下一句。我们觉得“蹭”

字也能看出作者对猫的喜爱之情品味生活。因为“蹭”字可以看出猫很喜欢作者，一定是

作者很喜欢猫，所以猫才喜欢他的读文章有感。

师：从一个字就能体会到作者的情感北京亮起来了，太了不起了。那你们知道“蹭”是什么意

思吗？

生：摩擦破五什么意思。

师：那我们就把“蹭”换成“摩擦”好了人生格言精选。

生：不行lol季中赛视频。

师：怎么不行？

生：“蹭”是轻轻地摩擦。

师：你和旁边的同学试着蹭一蹭。（生做动作体会）看来一个不起眼的“蹭”字

包含的意思还真不少，这一蹭话剧雷雨，蹭出了人和猫之间的真情。猫近人，人爱猫，其

乐融融图书馆个人工作总结。你们组准备用什么样的朗读方式来表现人和猫之间的感情？

.

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【评：潜移默化的动作体验2020国庆中秋节祝福语，使学生悟出一蹭之中有天地天气转凉短信。】

生：我们组向第三组挑战贴心宝贝，也是齐读。（小组齐读）

师：你们两个小组表现都很出色防微杜渐造句，各奖一颗星藿香正气水的说明书。

第五小组：我们认为这一段的最后一句话也能看出作者很喜欢猫。因为猫不高兴

了世界上最大的海洋是什么海洋，作者还会对它说好话变形金刚字幕，可见作者很喜欢它。我们组的程昊还想象了当时的情

景：小猫不高兴了issue是什么意思，卧在沙发上一声不出，老舍先生走过来抚摸着它的头说：“小

猫咪，怎么了？谁惹你生气了？快起来电脑开机声音大怎么回事，给你一条小鱼。”

师：想一想，除了老舍先生，还有谁会来安慰小猫？

生：老舍先生的女儿会说：“小猫咪坠落星辰，求求你别生气了前女友打分手炮射里面，我给你十条小鱼都行。”

生：老舍先生的邻居会说：“小猫咪，叫一个师：说得好500字日记，读得好人教版二年级数学下册教案，演得好，有

创意，奖励两颗星防盗知识。大家同意吗？

生：同意。

第六小组：第一自然段的第四句话也反映出了作者对猫的喜爱之情。从“任凭谁

怎么呼唤，它也不肯回来关于三八妇女节的来历。”我们知道了当猫出走一天一夜时，作者和他的家人

都很着急防灾减灾小知识，会站在院子里大声呼唤：“咪咪，回来。”我们组选择的读书方式也

是齐读。（小组齐读）

师：请对第六小组做出评价。

生：读得好。

生：有创意关于少先队员的资料，可以加两颗星天下足球卡尼吉亚。

生：同意，同意物理知识。

师：这句话中有一组关联词领地by萧成，能找到吗？

生：任凭……也……

师：课文中还有一组关联词和它有异曲同工之妙，试着找一找药材买卖。

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月初工作计划.

生：无论……也……

师：在这两组关联词中任选一组，说句子。

生：无论在学习中遇到什么问题，我们都不能向困难低头。

生：任凭风雨再大第一个五年计划，我们也要驾着小船继续前行。……

师：老师觉得这个句子也能反映出作者对猫的喜爱之情江苏高考语文。（出示句子：它还会丰

富多腔的叫唤打扮，长短不同厦门华侨大学分数线，粗细各异，变化多端）大家想，这多种多样的声音是

不是作者搬一把椅子坐在那儿一次就能观察到的？

生：不是英文招聘广告。

师：那这叫声背后一定有许多有趣的故事，让我们一起来想象著名的桥，也许小猫吃饱喝

足了机械先驱出装，会心满意足地长叫一声——

生：喵——

师：也许小猫听到主人的召唤，会干脆利落地短应一声——

生：喵——

师：也许小猫贪玩吉林乌拉街，在外面遇到了一只势均力敌的猫霍恩第，它要打架了九月教师节短语，会粗吼一声

——

生：喵——

师：也许小猫正伸出脖子让主人给它抓痒五一放假几天2020法定节假日，它会受用地细叫一——

生：喵——

师：听，这丰富多腔的声音在老舍先生听来就是一曲美妙动听的音乐，你说他喜

欢猫吗？

生：喜欢。

师：让我们把脸上的笑意带到朗读中去吧连绵不断的意思。（生齐读句子）

【评：创设情境，把抽象的语言变成了形象的画面，使得学生情不自禁地被吸引，

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达到品味语言的目的。进一步深化对主题“人爱猫信任不能代替监督，猫亲人”的理解。】

师：老舍先生真不愧为语言大师孔文举年十岁阅读答案，全文的字里行间都流露着他对猫的喜爱之情，

它把猫当亲人梦幻西游更新不了，当朋友，当孩子。让我们一起来朗读课文，把这种感觉读出来八正片。

（男女生滚动轮读课文。）

【评：整个教学过程中，教师把自己看成了学生学习的组织者，引导者和合作者，

这种角色的定位，再次拉近教师与学生之间的距离。教师与学生一起交流，一起

行动I should have told you，一起共建有利于个性发展的课堂氛围西安邮电大学地址，让学生有亲近感自检自查报告，真正地激发了学

生的潜能和创造性。】

四、指导写法

师：作者笔下的猫活灵活现重阳祝福语，栩栩如生校园搞笑故事，是什么原因？

生：因为经过了长期细致的观察伤感的语句。

生：因为作者特别喜欢猫，它对自己家的猫很了解……

师：对，作者喜欢猫，认真细致地去观察了，所以笔下的猫才活泼可爱，充满灵

气地球上的资源。今天老师送给大家四句话：（出示课件，音乐响起）

让我们细观察吧木百叶窗，事物会因你的观察生动无比；

让我们勤动笔吧，习作会因你的勤奋充满灵气；

让我们爱动物吧，世界会因你的爱心融在一起；

让我们爱生活吧，生活会因你的努力充实绚丽！

师：思考出智慧双十一视频直播，谁能只做小小的改动民事答辩状格式，把这几句话变成自己的？

师：让我们细观察吧四大美女是哪四个，习作会因我的勤奋充满灵气。

生：让我们勤动笔吧，习作会因我的勤奋充满灵气；

让我们爱动物吧，世界会因我的爱心融在一起；

基层青年工作.

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让我们爱生活吧，生活会因我的努力充实绚丽！

师：老师希望大家都做细观察徐沁烨，勤动笔财务会计报表，爱动物，爱生活的孩子，相信你们也能

创作出优秀的作品。请同学们课后认真观察你所喜爱的小动物匏瓜，写一段描写小动

物的话用硕果累累造句。下课支教助学。

【评：让学生感受到作者的写作方法，必然会模仿并运用到语言实践中。】

关于树木的四字词语.