第五周《又是一年芳草绿》教案

教学设计首页

班级

章节

课题

课的

类型

授课时间

第1-2课时大学语文第二单元第40课

又是一年芳草绿（老舍）

新授、主讲课

教学

仪器

多媒体

教学

讲授法、合作探究、问答法、讨论

方法

知识与

2白博美犬价格.通过文本学习，了解老舍先生的个性特点；

技能

3.领会老舍先生幽默风趣的语言艺术风格李民浩朴敏英。

1人民警察.品味关键语句英语四级办证，理清文章思路；

教

学

目

标

过程与1我的校园作文400字.运用多媒体课件将课文进行梳理概括；

方法2商行舟.采用合作探究方法进行讨论学习哈密瓜怎么吃。

情感、

态度、从老舍先生通达乐观的人生态度中获得启示民主。

价值观

教学重点：

整体把握课文内容，理清文章思路，理解课文意蕴村干部入党申请书。

教学

难点

教学难点：

1.结合课文，领会掌握老舍先生幽默风趣的语言艺术风格。重点

2animal是什么意思.通过文本学习全明星赛是什么时候，了解老舍先生的个性特点哪个牌子的移动电源好。

使用

1.教师对教材进行充分解读、整合，以ppt的形式将学习的要点呈现出来宽恕 电视剧。

教材

2.采用多种方法进行渗透学习一个甲子是多少年，从而使学生最大化地理解掌握知识点三个子。

构思

参考

网络课件、优秀教案

资料

教学设计续页

教师活动

又是一年芳草绿

学生活动备注

老舍

第一课时

【教学目标】

1.了解老舍先生的生平经历和创作历程清明节作文450字以上左右。

2蚂蚁团.阅读课文，梳理层次，明确创作缘由大学生毕业旅游。

【教学过程】

一、新课导入

北京燕山出版社做过这样一个调查问卷：

由一批专家和普通读者各自给20世纪中国文

学史上的一批大师级作家打分，然后按平均分

排序李白的中原泪，选出了“世纪文学60家”自首的认定。其中大部分

作家，专家和读者的给分是有差异的：有的作

家王熹蛮，专家给分很高形容母爱的八个字，读者给分较低作文 游记，如汪曾祺；

有的正相反名牌二本大学，如金庸、顾城；可是有两位作家2016全国高考语文作文，

专家和读者都给出了相同的高分，其中的一位

是鲁迅，另一位就是老舍史空。

老舍到底是一位什么样的文学大师呢？今

天热门旅游城市，我们就来学习老舍的“自画像”散文——

《又是一年芳草绿》。

二、教学目标展示

1鹬蚌相争渔翁得利.通过课文学习张宏良，了解老舍先生的个性特

点脸部美白的方法。

22015互联网大会.阅读课文领带，学会抓住关键词语，提炼重

点信息，理解课文。

3河南云梦山.感受老舍先生的人格魅力入我相思门 知我相思苦，注意从他的

率真乐观的人生态度中获得启示燕窝的吃法与用量。

4观后感的写法.结合课文辽宁足球网辽宁宏运队报，具体领会掌握老舍先生幽默

风趣的语言艺术风格。

二、析题探背景

1.析题

又是一年芳草绿——出自一副对联“又是一年芳草绿三八节趣味活动，依然十里桃

花红”出自理坑《云溪别墅》

理坑：地名香姥姥焖锅，又名“理源”。指

江西上饶市的一个历史古村落，

崇尚“读朱子之节，服朱子之教新天生一对，

教学设计续页

教师活动学生活动备注

板书

秉朱子之理”，被文人学者赞为

“理学渊源”实现理想的成语。

释义：春天又到了，郊外的小草一片翠绿三年级传统文化作文，

散发出清香，连绵不断的杏树开满了粉红的花

朵qq空间怎么进不去了，仍然是那么的灿烂迷人民营企业融资。诗句形容春天欣

欣向荣的美丽景色好听网络名字，寄托了人们对美好生活的

向往和追求。

2.写作背景

本文是1935年新年过后，老舍先生应报社

有关“人生于世”话题的约稿而写成的宋浩浩。借这

股春风，围绕为人处世这一主题阐发了作者人

生态度、写文、做人等方面的观点和看法。

三、知人论世观看视频介绍老舍其人

1课余生活的作文.推荐阅读《文学概论讲义》企业员工关怀方案，作者：老

舍。

研究中国现代文学，研究现代小说、现代

戏剧国庆说说，研究中国现代文学的多民族特色；研究

满族文化，研究老北京文化睾丸 一大一小，研究北京话和文

学创作的关系，这些课题都离不开老舍。在本

书中老舍直接引用了140多位古今中外学者、

作家的论述、作品和观点延期审理，这本讲义既是老舍

创作实践经过提炼的体会矿山安全，也是他的学习总结法制手抄报图片大全。

在这本讲义中我们可以找到了解老舍的五把钥

匙。

2年欢晚会.了解老舍的五把钥匙

⑴老舍先生是北京人

老舍生在北京，长在北京国内最好的舞蹈学院,他的一生大部

分时间是在北京过的。这一点企业的管理制度，帮了老舍很大

的忙，北京是他的写作源泉罗马鞋。老舍的代表作，

长篇小说《离婚》《骆驼祥子》《四世同堂》

《正红旗下》，中、短篇小说《微神》《月牙

儿》《我这一辈子》证婚词，话剧《龙须沟》《茶馆》，

这九部代表作很巧全是写北京的。可以说，老

舍作品中最精彩的部分是写北京的。作为北京

人生气的成语，他用北京话写作。老舍走了一条“五四”

教学设计续页

教师活动

运动后白话文写作的新道路宛转造句，给当时的文坛刮

来一股清新的风s型弯道示意图。他是第一位纯粹用北京人口

语进行文学创作的作家。他的北京话使他的语

言由地方的成为正宗的，成为范本关于中国梦的资料。他的文字

被誉为最活泼的、最俏皮的、最有音乐性的、

最流利的和最上口的文字。老舍先生对新文学

的最大贡献是语言文字艺术上的贡献，被誉为

“语言大师”漂亮mm图片。

⑵老舍先生是满族人

老舍诞生在一个满族低级军官的家庭快乐男生歌曲，一

个清末普通的满族人，多多少少都会唱两句京

戏或者牌子曲，会玩一两样乐器，会养鸟、养

花、养蛐蛐宫颈癌早期症状，会骑马射箭中国新歌声第二季冠军，会舞枪弄棍，都懂

各种礼仪——这样的人股份合作协议书，一旦当了作家cpu有哪些品牌，他会

把各式各样的民间文艺形式和民俗带入自己的

作品花泪，使自己的著作更加又趣味性和可读性，

在文学的“民族化”和“个性化”上做出了重

大突破。

⑶老舍先生是穷人，并且成为了知识分子

老舍一岁半的时候，父亲死于和八国联军

的战斗中额头王字纹，生计完全靠母亲做点私活郑板桥是哪个朝代的。从小，

他就看见苦命的母亲和自己清贫的童年蝉的诗意。逆境

给了他一副瘦弱的身体脆弱的反义词是什么，但同时也给了他顽强

坚韧的性格和勤劳务实的精神124法制宣传日。他的这种出身

使他总有些忧郁考研时间2022年具体时间，总有些悲观阿炳二泉映月，总有些嫉恶如

仇，总有些冷眼看世界yy盛典，使他自觉地和穷人站

在一起。老舍先生笔下的平民世界为中国现代

文学贡献了一份珍贵的遗产山西社区。车夫祥子、月牙

儿母女，倒霉一辈子的老巡警成为了中国现代

文学中的典型人物别再使我痛苦迷惘。

⑷老舍生于上世纪1899年先进集体事迹材料范文，死于1966年

“文革”初起

老舍在世的时间，生于1899年，死于1966

年。中国社会巨变期间怎样制作图片，他的大半生都生活于

乱世，乱历人不及太平犬。这个时期播音主持 艺考，是一个

中国大地上出历史巨人的时代，思想家、政治

学生活动备注

教学设计续页

教师活动

家、军事家、文学家、科学家、艺术家等等，

齐刷刷地一大批出现在同一个时代学无止境作文。这批人共

同的特点是他们身上有两个发达的坐标系：一

个是纵的权力的游戏前传，中国优秀的历史文化科学知识；一

个是横的养成良好的行为习惯，广泛的世界文化科学知识。他们是

站在这两个坐标系的交叉点上的人关于爱情的个性句子。这对一位

作家来说节后收心会，非常重要有没有什么好听的网名，会使他又雄厚的文化基

础。

⑸老舍一生有十年生活在国外

舍两次出国，二十年代在英国和新加坡工

作了五年多海上日出课件，四十年代又在美国生活了近四年。

由于见多识广寮步中学，思维模式不很单一，对世界文

艺思潮和创作动向相当熟悉，这一切对他的人

生道路均产生了巨大影响，包括影响到他的人

生终结老婆最大广场舞视频。

总结：

老舍的作品有两个特点：一是它们的悲剧

倾向，另一个则是它们的幽默风格。老舍外表

热情温和神圣的，可是在文字中吃什么东西补铁，他总说自己是个悲

观主义者，内心极为严肃。然而无能为力的近义词是什么，他由一片黑

暗中走了出来职工思想动态分析报告，他并不知道是怎样摸索着走出

来的校园宣讲会，“走出来,并无可欣喜：想起来少年中国说 梁启超，却在悲

苦之中稍微有一点爱恋”三个代表的内容。这点爱恋把他由痛

苦中升腾了起来，强打精神，咬着牙，把泪全

咽到肚里贯通的近义词，将嫉恶如仇和舍命从善同样发挥到

极点，并越过这个极点，开始用笑脸面对世界qq金土地，

大彻大悟，大慈大悲办公室主任述职报告，成了一个大幽默家，信

笔写来，嬉笑唾骂皆成文章寂寞空庭春欲晚歌曲。

3.老舍简介

老舍（1899—1966），原名（舒庆春）给教师的建议读书心得，

字（舍予），另有笔名絜青、鸿来、非我

等。因为老舍生于阴历立春，故取名为“庆春”。

后自己更名为舒舍予，含有“舍弃自我”，亦

即“忘我”的意思毕业的句子简单到哭的。北京满族正红旗人，中国

现代小说家、文学家、戏剧家，语言大师，新

中国第一位乞讨的女孩，也是唯一一位获得（“人民艺

学生活动备注

教学设计续页

教师活动学生活动备注

术家”）称号的作家。

4顾炎武.老舍作品

老舍一生写了约计800万字的作品什么瓜不能吃。

＊长篇小说：《骆驼祥子》《四世同堂》

《离婚》《鼓书艺人》《二马》《老张的哲学》

＊中篇小说：《月牙儿》《我这一辈子》

＊短篇小说集：《赶集》《樱海集》《火

车集》

＊剧本：《龙须沟》《茶馆》等。

四、读文理层次

1雷锋生平事迹.思考问题：根据预习，全文是围绕哪几学生快速浏览春联上下联怎么区分怎么贴，理清结构，明确：

个方面进行论述的？全文围绕三个方面展开：

人生观、

文学观、

处世观

来介绍老舍先生自己。

五、赏析文章

（一）思考问题：

1我身边的感动.老舍的人生观集中体现在哪一点呢？找到原文：“悲观有一样好处，

明确：悲观它能叫人把事情都看轻了一些胶南一中。

2杨璐杜淳.作者是如何将“悲观”在本文中呈现这个可也就是我的坏处住宅小区物业管理，它不起

出来的，行文的特点是？劲2021最暖心短句，不积极多么造句。您看我挺爱笑不是?

因为我悲观潘云晖。”

明确：

作者在文章开篇运用了古代散文常见的

“立片言而居要”的文眼式构思不锈钢保温饭盒，以“悲观”

经纬全篇，不经意间使全篇完整如珍珠项链大惊小怪，

粒粒相连人生。

这两句大意是：在关键、紧要处

补充：安插一句或几句精辟的话，就会

“立片言而居要，乃一篇之警策”成为一篇文章的警句。有了这样

见晋•陆机《文赋》斥候套装。的话粉底液，就能够很好地传达作者所

片言：极少的言辞。要表达的中心主旨手抄报小学生。

居要：处于关键、紧要的地方qqshenqing。

教学设计续页

教师活动学生活动备注

警策:原意是使马惊动而疾奔的鞭子，此处比喻

精炼扼要、含意深刻能使读者闻之惊警的妙句。

3改革开放的必要性.“悲观”词典上解释“对世事所怀消极

的看法”摔角比赛，那说明老舍是一个具有消极思想的

人吗？大家如何理解这里的“悲观”？明确：找出文中直接用到“悲观”

的句子进行分析

第1自然段：

悲观大便出血怎么回事，所以我不能扳起面孔怎么样致富，大喊:“孤--

刘备!”我不能这样测组词。一想到这样，我就要把自

己笑毛咕了。看着别人吹胡子瞪眼睛，我从脊

梁沟上发麻元宵诗词，非笑不可。我笑别人，因为我看

不起自己。别人笑我我最好的朋友作文，我觉得应该;说得天好，

毛咕：有所疑惧而惊慌

稀松：极为松散，引申为马虎、

我不过是脸上平润一点的猴子生源地贷款。我笑别人，往

差劲或不严格。

往招人不愿意;不是别人的量小，而是不像我这

样稀松，这样悲观。

抓关键字：“笑”

抓方言词：“毛咕”“稀松”

抓修辞句：“我不过是脸上平润一点的猴

子”（比喻）

明确：

这里的“悲观”是反语一念执着，并不是真的悲观古色古香的意思，

而是指有自知之明中学生心理健康，不过分的狂妄自负、唯我

独尊、目中无人茶叶蛋的制作方法。

总结：

作者用自嘲调谑的笔法，生动形象地为自

己描绘一幅自画像。这就是老舍的幽默风格自卫技巧。

板书：

教学设计续页

教师活动

又是一年芳草绿

老舍

第二课时

【教学目标】

1.结合课文四年级作文 我的乐园 ，具体领会掌握老舍先生幽默

风趣的语言艺术风格守宫是什么。

2吉他手指练习.注意从老舍先生达观乐观的人生态度中

获得启示。

【教学过程】

一、导入语：

又是一年芳草绿，依然十里杏花红古代奥运会创始人是谁。作者

运用自嘲调谑的幽默笔法李宗瑞60女艺人名单，生动形象地为自己

描绘了一幅自画像灭绝的反义词，让我们看到了一个率真自

然，通达乐观的老舍先生。

二、继续赏析课文

（二）思考问题：

4.接下来咳血，作者是从哪几个方面谈论“悲观”

的？

第2自然段：

我打不起精神去积极的干，这是我的大毛

学生活动

明确：找出文中直接用到“悲观”

的句子进行分析焦裕禄 观后感。作者围绕“悲

观”来具体谈：

自己的志向

自己的事业

做人的原则

备注

自画像幽默风格

谦虚而自信自嘲调谑

教学设计续页

教师活动

病。可是我不懒儿童剧，凡是我该做的我总想把它做

学生活动备注

补充：

“无为而无不为”出自老子《道

德经》痛彻心扉 姜玉阳，说的是人要遵循自然之

了死精，总算得点报酬养活自己与家里的人--往好

理开不了心，不做不必的事在家上网赚钱的项目，但也必须去

做自己承担的遵循自然逻辑的该

了说有关赞美老师的诗句，尽我的本分2017各省人均收入排名。我的悲观还没到想自杀的

做的事低保申请怎么写。

程度紫龙金，不能不找点事做光棍宣言。有朝一日非死不可呢，

那只好死喽，我有什么法儿呢?

抓关键句：

“我打不起精神去积极的干”“凡是我该

做的我总想把它做了”

明确：

这里看似矛盾的两句话胆小鬼歌词，表明了老舍“无

为而无不为”的内在精神之趣，说明老舍的人

生态度是踏实勤奋。

第3自然段：

这样致辞的意思，你瞧入场式解说词，我是无大志的人。我不想当

皇上消化不良。最乐观的人才敢做皇上，我没这份胆气我选我教案。

补充：“死不要鼻子”就是“死

抓修辞句：“我是无大志的人”（反语）不要脸”的婉转说法。

明确：

反语的运用有趣的汉字，与上文的语气语调相一致部队士官述职报告，

再次强调作者不是真的悲观，而是有自知之明吴克羣 吴克群，

不自以为是的人生态度高丝化妆品好吗。

第4自然段：

教学设计续页

教师活动

有人说我很幽默三长两短成语接龙，不敢当。我不懂什么是

幽默。假如一定问我，我只能说我觉得自己可

笑，别人也可笑;我不比别人高rich man poor man，别人也不比我

高。谁都有缺欠，谁都有可笑的地方。我跟谁

都说得来dnf2017春节套，可是他得愿意跟我说;他一定说他是

圣人，叫我三跪九叩报门而进，我没这个瘾西南民族大学预科班。

我不教训别人比利时咖啡壶，也不听别人的教训。幽默routersim，据

我这么想毕淑敏散文下载，不是嬉皮笑脸男生化妆有多帅，死不要鼻子。

抓关键字：“笑”“幽默”

抓方言词：“死不要鼻子”

明确：

与第1自然段语言运用有异曲同工之妙玫瑰小镇图标怎么点亮。

在“我”与“别人”之间将“我”的人生态度

一目了然地呈现了出来：既非盛气凌人桐华步步惊心，也不

趋炎附势可爱个性网名，更不哗众取宠here by my side。

总结：

板书

老舍的人生志向

精神之趣

要踏实勤奋

不自以为是

不趋炎附势

不哗众取宠

学生活动

提示：

⑴作者是如何看待自己“作家”

的身份的？

⑵作者是如何看待“写作”这件

事的？

⑶作者是如何看待自己的“作品”

的？

找出相关的语句进行分析b型血。

补充：

仿词，根据表达的需要戈壁玉，更换现

成词语的某个语素或词，临时仿

造出新的词语，改变原来特定的

词义初中化学式，创造出新意的修辞手法。

备注

不盛气凌人

（三）思考问题：

5.老舍的“悲观”在自己的事业上是如何

教学设计续页

教师活动

表现的呢？

⑷关键语句分析

①也不是怎股子劲儿，我成了个写家。我的朋

友德成粮店的写帐先生也是写家张睿家陈彦妃，我跟他同等绿化覆盖率，

并且管他叫二哥饿了么红包怎么使用。

抓关键词：“写家”“也是、同等”

明确：

“写家”牛根生创业人生，这里是自嘲最好听的女孩名字，联系下文，作家

与记账先生性质相同，甚至嘲笑自己挣钱较之

“写账先生”更不易。

②“风格即人”--还是“风格即驴”?--我是怎

个人自然写怎样的文章了。

抓修辞：“引用、仿词”

明确：

文如其人

补充：

“文如其人”或“文即其人”是法国博物

学家兼文学家布封的名言“风格是属于个人的”

中引申而来后羿射日翻译。即作家的思想、风格会带入他的

作品中。作家的文学风格就会是作家创作个性

学生活动备注

教学设计续页

教师活动

的体现再战星期天。

学生活动备注

③连好朋友都说:“伙计，你也硬正着点班训大全，说你

是为人类而写作告别2020年迎接2021年，说你是中国的高尔基孟尝君有舍人。你太

泄气了!”真的，我是泄气，我看高尔基的胡子

可笑。他老人家那股子自卖自夸的劲儿工作失误检讨书，打死

我也学不来不定式。人类要等着我写文章才变体面了，

那恐怕太晚了吧?

抓修辞：“对比”

明确：

“我”和高尔基在文学上的表现做对比，

说明我认为的文学是独立的、纯粹的，无功利

的鳄鱼英语。

④我老觉得文学是有用的;拉长了说简历表格下载word格式，它比任何

东西都有用红霉素软膏的作用及功能百多邦，都高明iuv。可是往眼前说，它不如

一尊高射炮，或一锅饭有用最新好看的韩剧推荐。我不能吆喝我的

提示：

⑴再读文章的第10、11自然段动画片全集，

作品是“人类改造丸”红酒应该倒多少，我也不相信把文学杀

划出关键句子，进行概括赞扬老师的句子。

死便天下太平。

抓修辞：“对比、比喻”

明确：

文学是纯然的生命的表现，但它也有现实

的基础小儿腹泻的治疗，不可脱离现实堆积情感歌词。要客观、现实地评价

文学的价值。

⑤别人的批评呢?批评是有益处的。我爱批评会计基础知识重点，

教学设计续页

教师活动

它多少给我点益处；即使完全不对非主流qq空间，不是还让

学生活动备注

“质而

实绮,癯

而实腴”

是苏轼对

陶渊明诗

歌的评

价。意思

是说，陶

渊明的诗

语言质朴

无华火车票提前多少天可以买，但

意蕴深

远辞职信格式。借用

东坡此言

来评价老

我笑一笑吗？

⑤+⑥

抓修辞：“设问”“反问”

明确：善待别人的批评

⑥对于我自己的作品姓名配对测试，我不拿她们当作宝贝。

明确：客观真实地看待自己的作品⑥

⑸重点语句分析

①常见的事是这个，稿子登出去，酬金就睡着

补充：

引号作用：①表直接引用；②间

了，睡得还是挺香甜。直到我也睡着了，它忽

接引用；③表特殊意义；④表特

殊称谓；⑤表强调、突出；⑥表

然来了，仿佛故意吓人玩王菲愿。数目也惊人，它能

讽刺和否定；⑦用于某种特定的

名称、简称、节日等；⑧表引用

使我觉得自己不过值一毛五一斤自传作文，比猪肉还便

成语、熟语、谚语等。

宜呢工笔画教程。

②自己写的时候仿佛是蒸馒头呢，热气腾腾北京市律师管理平台，

莫名其妙粤菜家常菜谱。及至冷眼人一看，一定看出许多错

儿来。

抓修辞：“拟人、对比、比喻”

明确：老舍作品中“原生态的幽默”，通过多

种语言手段实现，产生了喜剧与悲剧、讽刺与

抒情的渗透，获得一种丰富的内在艺术力量，

使人忍俊不禁西瓜虫，又掩卷深思。如同欧亨利小说

“含泪的微笑”风格效果。

总结：

教学设计续页

教师活动

板书

老舍的文学观

生活之趣

作家不易

文如其人

善待别人的批评

文学不功利

客观看待自己的作品

（四）思考问题：

6羡慕.老舍的“悲观”在自己的做人做事上是

如何表现的呢？

读第10、11自然段

抓关键词：“这样”

“这样”指上一段“对于我自己的作品，

我不拿她们当作宝贝峨嵋作品。”指像对待自己的作品

一样福州电大，客观真实地看待自己本人。

明确：

体现作者的随遇而安、和气友善衡阳破坏选举案，可以找

到做人之趣西餐汤的做法。

抓方言词：“虎事”

“虎事”指不利于生活或事情的发展

明确：

体现作者的率真自然，渴望童心。

⑵重点语句分析

①我就怕什么“权威”咧，“大家”咧虫子的故事，“大

师”咧中国共产党发展史，等等老气横秋的字眼们。我爱小孩赵姿瑜，

花草、小猫、小狗、小鱼，这些都不“虎事”。

偶尔看见个穿小马褂的“小大人”，我能难受

学生活动

学生速读课文，思考讨论清热解毒的水果。

备注

舍先生的

文章，语

言浅显通

俗第一代计算机，自然

朴素湖南铁路科技职业技术学院，而

深情厚意

就蕴涵其

中华润锦华。

半天，特别是那种所谓聪明的孩子圣诞图片背景，让我难过。

教学设计续页

教师活动

②世界确是更“文明”了在线支付，小孩也懂事懂得早

了，可是我还愿意大家傻一点，特别是小孩。

假若小猫刚生下来就会捕鼠陈意涵资料，我就不再养猫，

虽然它也许是个神猫。

抓标点符号：

明确：

体现作者的率真单纯情人节图片，渴望童心和保持自

然状态的精神追求人人电台。

总结：

板书

老舍的处世观

做人之趣

随遇而安

和气友善

率真自然

渴望童心

单纯不世故

全

（五）思考问题：

7端午节快乐贺词.阅读最后一段，明确作者写作此文的缘由是

什么？

总结：

板书

写作缘由

写作之趣

人是不容易看清楚自己的

就地拿自己当材料

以文作自画像

目标：人生于世“文

罗曼·罗兰有句著名的话：

“世界上只有一种真正的英雄主

义，那就是在认清生活真相之后

依然热爱生活”。

明确：谦虚而自信，踏实而

勤奋，不自以为是国庆节的黑板报，不趋炎附势，

不哗众取宠校园爱情文章，不拒绝批评爱因斯坦发明了什么，客观

看待自己，和气友善待人中秋佳节的诗词，率真

自然，达观乐观。

明确：“傻一点”并不是真

傻感恩父母的信，而是指要单纯一点，不要过

早地象成年人那样老成、世故。

明确：这里是反语理想教案，“悲观”

并不是真的悲观，而是指有自知

之明氢氧化钠和硫酸铜的化学方程式，不过分的狂妄自负俄罗斯禁赛的真正原因，唯我

独尊，目中无人。

明确：一是寓庄于谐搞笑的表白短信，构思

巧妙；二是语言生动，风趣幽默。

学生活动备注

教学设计续页

教师活动

三、人物形象总结

学生活动备注

四、概括思想内容

明确：作者运用自嘲调谑的幽默笔法墨西哥人，生

动形象地为自己描绘了一幅自画像，谦虚而自

信，踏实而勤奋，不自以为是，不趋炎附势教师党员转正申请书范文，

不哗众取宠，不拒绝批评，客观看待自己自信名言，和

气友善待人，率真自然生涯人物访谈报告，通达乐观的个性形象

跃然纸上。作者于自我个性描述之中天津限号，表现出

自己的人生观、处世观以及文学观等，给读者

以多方面的启示英文qq情侣网名。

五、艺术特色

1.寓庄于谐力士洗发水广告，构思巧妙西南政法大学是几本。本文是作者向读

者展现自我个性、阐明自己的为人处世态度之

作，在表露个人见解时当生活欺骗了你，作者并未板着面孔说

教，而是将严肃的话题寓于谈笑之中，在谈笑

中让读者自然而然地感受其特有的人格魅力初次和你相遇。

文章从作者的“悲观”写起武术基本功教学，到最后设想这篇

文章也许会成为“史料”电子邮件的地址格式，始终贯穿着轻松诙

谐的气氛，读来常常会使人忍俊不禁。

2全国十大校草.语言生动、风趣幽默。

六、教资复习进行时

1.在中国现代文坛上win8好用吗，以诗歌创作为主的作家

是(B)成人文章。

A滑雪胜地.郭沫若B.艾青C.郁达夫D.朱自清

2大众广播操.“千锤万凿出深山，烈火焚身若等闲。粉身

碎骨全部怕唇珠，要留清白在人间。”这首诗通常

被认为是明代政治家于谦的一首托物言志诗成都航空职业技术学院怎么样。

他吟咏的对象是(C)。

A等不到天黑.花岗岩Bw908.大理石C.石灰D.煤炭

3.通常认为《庄子》为战国中期庄子及其后学

教学设计续页

教师活动

者所著小学英语，在哲学、文学上都有极高的成就。唐

代以后叫字组词，人们称他为(A)冲绳人。

A.《华南真经》B和老公日时说的话有哪些.《无量寿经》C.《道德经》

D与你为邻.《华严经》

4.“豆蔻年华”指的是(D)。

A散文诗词.十七、八岁的少年Blol拉克丝.十三、四岁的少年

C.十七、八岁的少女D.十三、四岁的少女

七、课堂小结

可以说伍子胥与端午节的故事，老舍的幽默形成于他独有的忧郁

型精神气质文学欣爽，而这种气质关于山的诗句，又同步于中国现代

作家共有的对时代、对人生的焦灼与绝望感。

人生不如意，十之八九推拉门品牌，对人生的焦灼与

绝望，如鲁迅赴汤蹈火是什么意思，选择了战斗加以反抗昔年有狂客，不过涂磊语录，

老舍却是以幽默来化解与遮蔽它背越式跳高。（孙洁《老

舍与现当代文学中的幽默》）

八、课后思考题练习

1.通过这篇文章可以看出老舍是怎样一个

人？试加以概括说明一大13名代表名单及简历。

2.文章中说：“世界确是更‘文明’了老师你辛苦了，

小孩也懂事懂得早了保湿精华液排行榜，可是我还是愿意大家傻

一点”团工作总结。作者为什么愿意“大家傻一点”？

3我要成功.作者为什么在文章一开始说自己“悲

观”？

4.这篇文章在写作上有何突出特点？

5.模仿该文的风格关于爱情的诗，写一篇介绍自己的短

文。（略）任性是什么。

学生活动备注

教学设计尾页

板书设计

又是一年芳草绿

老舍

1环球游报.人生观构思巧妙

2.文学观自画像：率真自然，达观乐观

3高一数学必修1函数.处世观风趣幽默

教学后记