《背影》(第二课时)教学设计

《背影》教学设计第二课时

(人教版八年级上册)

陕西省商南县初级中学吴晓兰

教学目标：1、理解文章字里行间所流露出的父子深情。

2、学习文章朴实的饱含深情的语言。

3、学习摄取闪光瞬间的选材构思法——截取法。

4、珍爱亲情，增进与父母的沟通与交流读文章。

教学重点：学习通过截取背影用朴实的语言描写父子深情的

方法。

教学难点：1、学习文章朴实的饱含深情的语言历史小说。

2、学习通过截取背影用朴实的语言描写父子深

情的方法。

教学过程：

一、导入

用《背影》的背景音乐

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-）导入，引出亲情悲伤的背景音乐，引出《背影》。

二、分析课文

1drenched 歌词.泪眼看背影:欣赏《背影》的朗诵及情境再现

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)

都说“男儿有泪不轻弹商务宾馆广告语，只是未到伤心处。”在文中嫦娥奔月的传说，

我们看到朱自清堂堂七尺男儿声乐艺术心理学，止不住流下了眼泪，请问责任心的重要性，

课文中作者一共几次流泪文件档案，为什么流泪？

四次流泪：悲哀之泪（见父亲睹家境想祖母）

感动之泪（望亲买橘）

惜别之泪（父子分别）

伤心之泪（再现背影泪光莹莹）

2、泪眼看深情：泪光中班主任德育工作计划，父亲的背影越来越清晰辩论会题目，越

来越感人梅花魂教案。我们一起来读一读具体描写父亲背影的句子高考志愿表格，一

起来感受一下父亲留给我的背影。

（1）有感情的朗读文章的第6小节金色的脚印主要内容。

（2）作者是如何描写父亲的背影的？

明确：①运用一系列生动的富有表现力的词语，如：

蹒跚：写出父亲肥胖体衰乐不思蜀意思，步履艰难端午节又叫什么节。

探：准确的写出了父亲小心翼翼下月台的过程。

攀：写手的动作，写出了月台的高、陡鱼的做法大全，按父亲的

体型年纪攀爬吃力可见一斑。

缩：写脚的动作，细致的写出了父亲攀爬的方法。

向左微倾：写身子的动作，月台较高文宣，攀爬月台时

把右脚跨上月台有困难，要借助身子的倾斜。

连用“攀”“缩”“倾”三个动词，细腻而又简练的写出

了父亲攀爬月台的整个动态过程招商银行 装修贷款，写出了父亲攀爬月台的艰

难卫兰 morning，调动了读者的想象偶像，在脑海中勾画出父亲攀爬月台的背

影形象。让我们再现《背影》朗诵中的“望父买橘”情境

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）

②远距离描写人物低碳生活金点子，目送父亲去宋小宝小品相亲2，目迎父亲来便秘的食疗方法，描写了父亲

逐渐远去的背影咽炎怎么治疗，回避对于人物面部、表情、眼神等的描写门店销售技巧培训。

③采用截取法，作者以新颖独特的视角消防安全，截取了人物状态中

最鲜明最动人的瞬间——背影。这背影中，凝聚了父亲对儿

子深深的爱12 9演讲稿，也表达了儿子对父亲的理解和爱激光祛斑怎么样。

小结：背影，是课文的闪光点，也是课文的聚光点，父亲的

慈爱与迂执酒精灯温度，艰难和努力，困顿和挣扎，都聚焦在这一点上，

父子之间的深深的爱也倾注在这一点上奥运百米决赛时间，尤其是，这个背影，

是从泪光中看到的，这泪zxv10 h108l，不正是深深地父子之情的明证

吗？

3、泪眼看作者：读着《背影》，我们为父子深情深深

感动聘任书，但是，作者朱自清也不是一开始就理解父亲1967年属相，体谅父

亲的，再读文章，从相关文字中理出作者的情感变化慈祥的反义词。

三、课堂练习：

（一）请思考讨论，哪一个背影给你印象最深且最让

你感动杯弓蛇影文言文,为什么?

望父买橘所见背影。

（二）阅读片段鼠年新年祝福，回答问题什么像什么似的。

①我看见他戴着黑布小帽电影歼十出击，穿着黑布大马褂悲壮的两小时，深青布

棉袍古代散文，蹒跚地走到铁道边排队中，慢慢身下去，尚不大

难。②可是他

③他用两手

过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

着上面，两脚再向上；他肥胖的

身子向左微倾桃花源记课件，显出努力的样子，这时我看见他的背影护肝食物，

我的泪很快地流下来了。④我赶紧拭泪成都武侯祠，怕他看见七绝圣手是谁，⑤

也怕别人看见。⑥我再向外看时扫墓感想，他已抱了朱红的橘子往回

走了百视通nba。⑦过铁道时，他先将橘子散放在地上农村低保政策，自己慢慢爬下，

再抱起橘子走。⑧到这边时全国高校思想政治工作会议，我赶紧去搀他经典人生感悟。⑨他和我走到

车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上徐志摩代表作。⑩于是扑扑衣上

的泥土，心里很轻松似的关于互相关爱的作文。⑾过了一会说：“我走了沉柯，到那边

来信！”⑿我望着他走出去ie主页。⒀他走了几步运动会通讯稿50字左右，回过头看见我，

说：“进去吧初三生活作文，里边没人手机内存不足怎么清理。”⒁等他的背影混入来来往往的人

里，再找不着了永恒之岛，我便进来坐下教师师德学习心得，我的眼泪又来了。

1.文中横线上的词，依次应填上

（）

A、探穿攀缩B、弯横扯伸

D、弓钻勾蹬B、侧走抓爬

2暗中下围棋打一个成语.文中写父亲背影的是哪三句话？请选出正确的一项

（）

A、①③⑥B、⑥⑦⒁

D、①⑦⒁C、①③⒁

3早川濑里奈全集.选出能表明上文所写事情内容的小标题

（）

A、父子情

C、惜别

B、父亲的背影

D、买橘送别

4郭敬明.①句从哪两方面描绘了父亲的背影的形象？

（）

A、外貌心理

C、外貌动作

B、动作语言

D、语言心理

5广东3a院校排名.文章多次写到父亲的背影，其主要目的是

（）

A、表达对父亲非凡经历的赞叹。

B、表达对父亲的深挚的怀念

C、表达对父亲自暴自弃的惋惜国家医保目录查询。

D、表达对父亲碌碌无为的感慨网名符号图案大全。

四、小结及作业：同学们穿花蛱蝶深深见，世界的爱有千万种，唯有

父母的爱最无私圣枪游侠天赋。时间的长河可以带走一切拽个性网名，但带不走父母

的爱银行新员工工作总结。这爱已留在我们的心中，时刻温暖我们的生命历程。

让我们载着这份爱书写自己完美的人生推荐函。

这句话，值得你铭记一生：一个不懂得享受爱的人，

他的良知是苍白的；一个不懂得回报爱的人，他的情感是自

私的。父母的爱很平常，很实在：也许只是一个眼神迅雷离线空间，也许

只是一声叮咛，也许只是早餐时装在你书包里的一盒牛

奶……父母的爱很伟大姐姐和我，很无私，值得我们一辈子去感恩秋之神韵。

我们不妨试着在父母疲倦时端上一杯热茶新教师工作总结，在餐桌上给他们

夹一次菜，在他们工作之余给他们捶捶背、揉揉肩……

生活中你是否留意过父母头上悄悄钻进的银丝？是否

留意过他们额头、眼角刻上的岁月的痕迹？是否留意过他们

的背民商法，他们的手------为了这个家scandal美剧，为了让我们生活的更快

乐更幸福新疆高考分数线2013，他们付出了许多许多------请同学们拿起手中

的笔图形的变换，写写自己的父母，抓住他们身上最鲜明、最动人的瞬

间产品购销合同，留下永恒的记忆在线学习。

板书设计：

背影

明线------背影（四次）：惦记背影（思念父亲）

刻画背影（望父买橘）

惜别背影（父子分手）

再现背影（别后怀念

暗线------父子深情

选材------截取法

语言------朴实