部编版二年级语文下册识字《“贝”的故事》教学设计

课题识字3.“贝”的故事（第一课时）

1.认识“甲、骨、类”等15个生字，读准多音字“漂”圣经讲道，会写“贝、壳、甲、

教学目标骨”4个字。

2高尚的反义词.了解“贝”字的起源和形声字形旁表意的特点。

教学重点

教学难点

教学准备

认识“甲、骨、类”等15个生字公会收人广告，读准多音字“漂”怎么清理电脑灰尘，会写“贝、壳、甲、

骨”4个字。

了解“贝”字的起源和形声字形旁表意的特点。

多媒体课件。

教学过程二次备课

一、猜字激趣，识记“甲、骨”

1.猜图导入伤感美文，揭示课题。

同学们大西洋的形成，中国汉字非常奇妙，老师带来了几个奇妙的汉字，我们首先来

玩“猜一猜”的游戏中式新娘发型图片，看谁最先说出它们的名字。

（1）看图猜字儿童节的英文。（课件出示“日、网、贝、龟”的甲骨文）

（2）说一说我的小路，你是怎么猜出这些字的呢？学生自由交流北京婚姻调查。

（3）自主猜字。

（4）了解“甲骨文”。我们的祖先为了记录事情关于尊严的格言，用尖锐的东西在龟甲

和兽骨上模仿事物的形状刻画出了“甲骨文”。甲骨文距今有三千多年的历

史了，是中国最古老的一种文字孤单背影。（课件出示兽骨上的甲骨文）

（5）板书课题英伦希。你看这样一幅幅画就是一个个形象的汉字制作动感影集，就是一个个

动人的故事读后感100字，今天咱们就来走进甲骨文，学习“贝”的故事。

2.学写“甲、骨”有关国庆节的图片。

认识了这么多奇妙的汉字——甲骨文巴金的名言，我们先来写一写这两个字。

（1）教师范写乐山大佛在哪，指导书写要点。

①“甲”：独体字全国普通话等级考试，“日”要写得扁而宽孕妇咽喉痛怎么办，第五笔是悬针竖国产车哪个最好，要写在竖中

线上。

②“骨”：上下结构翡翠的原石，上半部分的笔顺是“竖、横折、横折、点、横钩”喜洋洋与灰太狼之喜气洋洋过蛇年。

下面的“月”字第一撇变成竖2021国庆直播。

（2）学生练写腊八节的传说，教师点评。

二、初读课文无线网络连接不见了，识记词语

1没有了爱情也要生活.自读课文除夕祝福短信，圈出生字。

课件出示自读提示喧闹反义词，学生初读课文。

课件出示：

·借助拼音读准字音党章学习体会，不认识的字查字典网络营销推广方案。

·读通句子理智与感情，不唱读，不回读，标出自然段序号。

·想一想：读了课文，你知道了什么？

2震撼心灵的作文.检查初读情况红豆是谁，汇报交流快男十强。

（1）指名分段朗读课文月球探险，教师相机纠正读音讲话。

（2）同桌互读本课的生字。

（3）课件出示本课带拼音的字词，检查认读情况无限挑战嘉宾。课件出示：

jiǎɡǔ

sǔn

甲骨文贝类漂亮珍贵饰品随身携带容易

损坏钱币钱财赚赔购贫

bìcáizhuànpéiɡòupín

lèipiàozhēnshìpǐnsuíxiéyì

（4）学生自由读词语我变了我没变，教师强调。

①“珍、饰、赚”都是翘舌音。

②“随、损、财”都是平舌音。

③“品、贫”都是前鼻音我爱我家歌词。

④“漂”是多音字心情文字，它的另两个读音是“piāo”和“piǎo”法律学毕业论文。

（5）去掉拼音后中医治不孕，开火车读一读。

（6）交流识记字形。

①偏旁归类识记：贝字旁的字有“财、赚、赔、购、贫”。

②看图识记：甲、骨、饰、币叉车安全管理。

③编儿歌识记。课件出示：

小贝壳，真漂亮邮政储蓄银行面试，可作饰品可作币经典散文诗。

小贝壳德州扒鸡是什么地方的菜，能招财，有时赚来有时赔。

小贝壳，真会跑最脏的骂人话，跑到甲骨成珍宝中国民办大学。

④猜字谜识记“品”：一家有三口社交能力，家住二层楼唐宋。老大住楼上129爱国运动，老二老三

挤下头反法西斯战争胜利70周年手抄报内容。

3.回顾课文内容记者证报名，了解大意。

三、再读课文尾牙是什么意思，识记“贝、壳”

1婴儿腹泻的治疗.借助插图三月八日，猜一猜“贝”的字义深圳公积金管理中心。

出示课文插图。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样

子。

2.看动画，欣赏“贝”的演变。

（1）甲骨文中的“贝”字，怎样变成了今天的样子呢？我们一起来欣赏

吧！

（2）动画播放“贝”的演变。

（3）谁能说说“贝”的演变过程？

提示：甲骨文中的“贝”就是贝类的两扇壳张开的样子北京打折。古人觉得贝壳

很漂亮，就把贝壳当作饰品戴在身上卡特琳娜天赋，还把贝壳当作钱币21 guns。“贝”字后来经过

慢慢演变个性帮派名字，字形发生了变化形容难过的成语，这就是“贝”的起源和演变过程。

3德川纲吉.学写“贝、壳”户外跑鞋。

（1）朗读第1自然段。

（2）指导书写“贝、壳”父亲节祝福短信语简单。

①引导观察、交流怎样写才美观。

a.“贝”：独体字减肥药排行榜2013，撇要写长一点郑州中学，最后一笔是长点单身公寓租房。

b.“壳”：上中下结构避暑胜地，“士”上横长朝花夕拾读书笔记，下横短；中间秃宝盖；下部是“几”。

上下部分要紧凑。

②学生描红，临写生字大学历年录取分数线。师生评议平面设计用什么软件。

板书设计：

识字3.“贝”的故事

jiǎɡǔ

甲骨文贝类漂亮珍贵饰品随身携带容易

sǔn

lèipiào

bì

zhēnshìpǐn

zhuàn

suíxiéyì

损坏钱币钱财赚赔购贫

cáipéiɡòupín

课后反思

课题识字3投资体制改革.“贝”的故事（第二课时）

1昆明游记.会写“钱、币”等5个字，正确读写“动物、钱财”等9个词语一般现在时的用法，积累课

后习题中的“珍贵、钱币”等12个词语便民服务站。

教学目标2.正确、流利地朗读课文，能讲述“贝”的故事房屋租赁终止协议，了解用“贝”作偏旁的字

大多与钱财有关要孩子前的准备。

3枫叶像什么的比喻句.能借助图片，了解“镜、珠”等字的偏旁表示的意思现代企业管理。

教学重点

教学难点

教学准备

正确、流利地朗读课文，能讲述“贝”的故事嘉熙木桶，了解用“贝”作偏旁的字大

多与钱财有关2018本科分数线。

能借助图片团十七大，了解“镜、珠”等字的偏旁表示的意思。

多媒体课件。

教学过程二次备课

一、听写词语，复习巩固

1.自由读文你不知道我有多爱你，巩固新词儿童节发朋友圈的说说。

2番茄虾球是哪个地方的菜.听写词语：动物、贝壳、甲骨文、张开、样子、可以、钱币、钱财、

有关。

3三字经的读后感.同桌互相检查词语。

二、随文识字，识记带贝字旁的字

1什么是恋母情结.了解贝壳的作用全国校草排名。

（1）自由读课文第2自然段。说一说：贝壳有什么特点？在古代，人

们把它当作什么？（课件出示第2自然段）

（2）学习第1、2句话，指导学习多音字“漂”。课件出示：

古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵入党动机范文，喜欢把它们当作饰品戴在身上山东专升本报名时间。

指名读端午节的作文600字，用上关联词“因为……所以……”把这句话串连起来不忘国耻振兴中华演讲稿400字。

课件出示：

而且贝壳可以随身携带背影教学设计，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。

②指名读o优化工作内容，适时正音技术创新论文。

2培训机构招生话术.集中识字，了解带贝字旁的字的特点。

（1）读准字音，齐读，指名读我的前半生分集介绍。课件出示：

财赚赔购贫货

（2）交流发现：你发现了什么？要点：它们都有贝字旁狼子野心文言文。

（3）合作交流：学生小组合作学习有关春天的词语，交流识记方法邓紫棋龙卷风。老师巡视指导死灵飞龙。

（4）汇报补充：请一个小组汇报，其他小组适时补充国家奖学金申请理由怎么写。

（5）理解字义：你知道“财、赚、赔、购、贫、货”这几个字的字义吗？

（6）学生交流。古人把贝壳当作钱币，所以后来人们发明的文字中竹石的诗意，带

“贝字旁”的字大多与钱财有关。你还知道哪些字是贝字旁？

3.词语拓展音乐之都维也纳ppt，巩固特点阿卡里的神秘商店网址。

课件出示：

财（财富）（财产）赚（赚钱）（赚头）

赔（赔本）（赔礼）购（购买）（采购）

贫（贫穷）（贫苦）货（货物）（货品）

4如何更改宽带密码.小结特点：不管是财富时间煮雨mv，还是赚钱、赔钱、购物……都离不开钱财花开淡墨痕，

所以妈妈看好我的红嫁衣，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。

三、拓展识字余额宝提现手续费，识记带“王、金字旁”的字

1大秦景教流行中国碑.拓展识字商业计划书格式，学习其他偏旁的形声字我想你了。课件出示：

铜镜珠宝

（1）猜一猜：借助图画猜一猜加点字的读音北京高考化学。

（2）想一想：加点字的偏旁与什么有关？学生交流不能和情人说的话，点名汇报。

（3）课件出示：“玉”字的演变嘉庆皇帝。

（4）教师小结：“玉”字的甲骨文像一根丝绳穿着四片宝石的薄片队伍建设工作总结，丝

绳上端为绳结。有的甲骨文简化成三片宝石和一根串绳，字形与“丰”字相

似。金文、篆文省去上下两端的线头澹台灭明，字形与“君王”的“王”字相似。隶

书在“王”字上加一点指事符号，变成指事字重庆市场调研，以区别于“王”。

（5）拓展归纳：“王字旁”的字你还知道哪些？（珍、珠、玲、珑）“王

字旁”的字大多与玉石有关李克农将军。

（6）看图猜一猜低碳环保征文，“金字旁”的字与什么有关？了解金字旁的含义。（“金

字旁”的字大多与金属有关）

2暗示的反义词.小结，了解形声字形旁表意的特点千纸鹤情感网。

（1）我们发现：“贝字旁”的字大多与钱财有关怎样美白除皱，“王字旁”的字大多与

玉石有关，“金字旁”的字大多与金属有关。这些字都是形声字唉组词。形声字的偏

旁作用可真大呀！

（2）课件出示形声字商业广告设计。引导发现形声字的构字特点。

四、指导写字，布置作业

1学生成长档案.指导书写“钱、币、与、财、关”护垫怎么用。

（1）交流识记字形无法原谅 李佳璐，指导书写。

（2）学生交流关于五一劳动节的诗句，教师范写并提醒关键笔画东倒西歪指什么生肖。

①“钱”是左右结构的字nba篮球赛，第五笔是竖提win7防火墙怎么关，右边不要写成三横。

②“币”是独体字，“巾”稍宽秋天的怀念朗诵，中竖为悬针竖。

③“与”是独体字生日 作文，注意第二笔是“竖折折钩”。

④“财”是左右结构的字民事，左右等宽，左矮右高。左边的“贝”字作偏

旁，末笔收紧深圳到珠海，给右边的“才”字让路。

⑤“关”是上下结构的字2019十一阅兵，上部是点、撇，下部撇、捺舒展红心火龙果。

（3）学生描红，教师巡视指导。

（4）展示学生的书写作品，师生评议，生生评价个人年度总结，再次书写青蒜炒猪肝。

2浙江高校排名.总结全文，布置作业。

中华文化源远流长缩毛孔，中国汉字博大精深敦煌古筝，每一个汉字都有一个故事宝清租房。希

望同学们课后把“贝”的故事讲给爸爸妈妈听，并且能够运用今天所学到的

方法去探索汉字的奥秘！

板书设计：3.“贝”的故事

贝壳

珍贵、漂亮

随身携带、不易损坏

作偏旁与钱财有关

课后反思