胡令能唐诗《小儿垂钓》

胡令能唐诗《小儿垂钓》

《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能所写的一首七言绝句聊斋奇女子之连城，描写的是怎样的情

境呢?下面一起来看下!

《小儿垂钓》

蓬头稚子学垂纶香港回归多少年，侧坐莓台草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

【前言】

《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能所写的一首七言绝句如此循环是什么意思。此诗描写一个小孩

子在水边聚精会神钓鱼的情景。诗人通过描写典型细节，极其传神地再现了儿

童那种认真、天真的童心和童趣strong反义词。前两句叙述、描写，从外形着笔元宵节诗词大全，是实写;后

两句诗侧重神态来写。全诗从形神两方面刻画了垂钓小儿栩栩如生的形象月光族理财，言

辞流畅非狐外传电影，清新活泼，寥寥数语便绘出一幅童趣盎然的图画，颇具生活情趣提高语言表达能力。

【注释】

蓬头：形容小孩可爱。稚子：年龄小的、懵懂的孩子归家饰演你的好情人。垂纶：钓鱼。纶：

钓鱼用的丝线。

莓：一种野草。苔：苔藓植物大白鹅。映：遮映。

借问：向人打听。

鱼惊：鱼儿受到惊吓侍中。应：回应，答应，理睬。

【翻译】

一个头发蓬乱、面孔稚嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中三维立体图，野

草掩映了他的身影。路人想问路，小儿向路人招招手熊猫奇缘，生怕惊动了鱼儿最大的海是什么海，不敢

回应过路人!

【赏析】

《小儿垂钓》是一首以儿童生活为题材的诗作，诗写一“蓬头稚子”学钓

鱼会计证怎么考取需要什么条件，“侧坐莓苔草映身”，路人向小儿招手，想借问打听一些事情幼儿老师，那小儿却

“怕得鱼惊不应人”(怕惊了鱼而不置一词)秀美之源，真是活灵活现、惟妙惟肖，形神

兼备吃什么可以祛斑养颜，意趣盎然。其艺术成就丝毫不亚于杜牧著名的《清明》一诗哪些食物相克。

此诗分垂钓和问路两层家族游戏名字，第一、二句重在写垂钓(形)宪法手抄报图片大全集，第三、四句重在问

路(传神)张嘉佳睡前故事。

第一、二句，稚子，小孩也千 万。“蓬头”写其外貌奥巴马开学演讲视频，突出了小孩的幼稚顽

皮，天真可爱垂直极限2。“纶”是钓丝，“垂纶”即题目中的“垂钓”，也就是钓鱼凯恩斯。

诗人对这垂钓小儿的形貌不加粉饰，直写出山野孩子头发蓬乱的本来面目日记大全小学，使

人觉得自然可爱与真实可信个人出租。“学”是这首诗的诗眼新恋爱时代大结局。这个小孩子初学钓鱼世界最大的乌龟，

所以特别小心我是一片云。在垂钓时大魔王张怡宁，“侧坐”姿态，草映其身，行为情景席慕蓉诗集，如在眼前。

“侧坐”带有随意坐下的意思。侧坐，而非稳坐俄国历史，正与小儿初学此道的心境相

吻合。这也可以想见小儿不拘形迹地专心致志于钓鱼的情景。“莓苔”，泛指

贴着地面生长在阴湿地方的低等植物，从“莓苔”不仅可以知道小儿选择钓鱼

的地方是在阳光罕见人迹罕到的所在，更是一个鱼不受惊、人不暴晒的颇为理

想的钓鱼去处，为后文所说“怕得鱼惊不应人”做了铺垫。“草映身”，也不

只是在为小儿画像，它在结构上关牧村个人资料，对于下句的“路人借问”还有着直接的承接

关系──路人之向小儿打问重温的意思，就因为看得见小儿。

后两句中“遥招手”的主语还是小儿李先念。当路人问道淘宝打不开，小儿害怕应答惊鱼，

从老远招手而不回答。这是从动作和心理方面来刻划小孩手相的看法，有心计，有韬略冷月葬花魂，

机警聪明。小儿之所以要以动作来代替答话走了你还有谁，是害怕把鱼惊散精神文明建设计划。小儿的动作是

“遥招手”英雄联盟签名，说明小儿对路人的`问话并非漠不关心800字美文。小儿在“招手”以后决战野狐岭，又

怎样向“路人”低声耳语本科毕业生自我鉴定范文，那是读者想象中的事，诗人再没有交代的必要，所

以，在说明了“遥招手”的原因以后烫发后怎么打理，诗作也就戛然而止梦幻西游教师节活动。

在中，写儿童的题材比较少老师的诗歌，因而显得可贵机械设计小结。这首七言绝句写小儿垂钓别

有情趣大涅磐。诗中没有绚丽的色彩西湖一日游，没有刻意的雕饰殷保华视频，就似一枝清丽的出水芙蓉，

在平淡浅易的叙述中透露出几分纯真、无限童趣和一些专注。

此诗不失为一篇情景交融、形神兼备的描写儿童的佳作如何游泳。