国宝—大熊猫

国宝—大熊猫

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国宝大熊猫

一教材分析

《国宝大熊猫》是一篇介绍珍稀动物大熊猫的科普说明文，其语言具有生

动、形象的特点，这样就使文章更具有可读性。鉴于本文内容浅显易懂最新版手机qq怎么退出，因

此易建联在哪个队，在教学中着重引导学生联系文本，以学生的自学为主，让学生在在阅读

中了解大熊猫的形态、习性等方面特点，教师适当的加以点拨、引导，让学

生在反复阅读中体味说明文语言的准确性和生动性的特点李银河 王小波。在此基础上名人勤奋的故事，教

师因势利导，激发学生关爱、保护野生动物的热情，增强学生保护野生动物

的意识，并能积极开展一些保护野生动物的活动注册香港公司的优缺点，帮助学生树立正确的情

感、态度、价值观。

二教学目标

(一)知识与能力

1了解大熊猫的有关知识读者文章，使学生感受到大熊猫的珍奇、可爱，从而树立

保护动物的意识;