幼儿园小班心理健康活动方案《保持好心情》

幼儿园小班心理健康教育方案

备课教师小班组班级小班时间活动内容《保持好心

情》

幼儿人数35听课单位

活动目的1、在说说、画画中知道如何让不愉快的心情变好二年级有趣的动物。

2、能用连贯的语言表达自己的想法燕青和李师师。

3、通过活动学会关心他人公益性岗位，萌发互相关爱的情感。

活动准备小熊布偶一个、一棵大树、各种树叶状的彩纸

活动过程

一、出示小兔子的心情图片，谈话引入。

师：昨天小兔子去公园玩了，它好开心啊，它的心情是愉快的(笑脸)，可是今天小兔子生病

了，它好难受啊，它的心情就是难过的(哭脸)

小结：每个人都会有这两种情绪落花生ppt，这些都是很正常的七夕诗句古诗。

二、出示两种心情图片，幼儿自由选择。

师：每个人的书袋里面都有两个心情图片冰心现代诗歌大全100首，请你选择一种心情卡片来代表你今天的心情鸡翅根的做法。

三、分析并找寻办法。

(一)分析原因

师：班级里有这些小朋友选择了哭脸巴林第纳尔，说明今天他们的心情很不好万用表哪个品牌好，我们来听一听是什么原

因导致他们心情不好，好吗?

(二)找寻高兴起来的方法

1、师：如果心情不好，不开心，就会给我们带来很多的问题(出示图片)。那我们赶快来找

个让自己开心起来的办法吧?如果你心情不好了，你会用什么办法呢?(请几个幼儿回答smartrespon，为

了下一环节做铺垫)

四、关心小朋友经典qq留言。

(一)听听小朋友心情不好的原因

(二)帮助小朋友找到快乐起来的办法

师：把你找到让她快乐起来的办法画下来。

(三)把这些办法编成一首诗。

师：每个人总会碰到心情不好的时候城南旧事简介，这时候我们要学会调节自己的情绪cba篮球。

我可以吃上一颗糖果骨盆前倾，让自己的心情变得甜甜的挚友的反义词，我可以穿上漂亮的衣服，让自己的心情也

变得美美的愿意的反义词是什么，我还可以……

活动反思：活动中没有老师一直讲外国文学，

而是幼儿在前，老师在后什么数字最听话，充分尊

重幼儿的主体地位，孩子们初步理

解后买卖双方，我通过游戏保持他们的兴趣比尔盖茨 首富，

让幼儿在愉快的氛围中进行体会行政法律制度。