端午节小学生活动方案

端午节小学生活动方案

端午节小学生活动方案

端午节小学生活动方案1

一、活动主题：

粽叶飘香话端午

二、活动背景：

目前，洋节日在中国倍受青睐和热捧伶牙俐齿什么意思，而民族传统节日因缺乏必要的认知

和深入的了解，造成了不少人对中华悠久的传统节日逐步淡漠杨幂个人资料简历，或是把节日简单的

与食品画上等号。端午节就是吃粽子，中秋节就是吃月饼此次活动从挖掘中华传统

节日深刻的内涵入手浙江中秋晚会，进一步引导师生、家长了解和感受中华传统节日文化作文我想握住你的手，更好

地继承和弘扬中华优秀传统美德华信学院，提高全体师生的爱国意识一年级下册语文期末试卷，增强民族自豪感网络qq名字。

三、活动目的：

1、通过本次活动，让学生在多种活动形式中多角度多侧面地了解端午节

的由来、习俗和相关的故事传说，加强对民族文化的认同与喜爱，激发学生的爱国

热情与民族感情。

2、指导学生围绕端午节开展实践性活动，学习运用各种手段去收集、选

择、组合信息。培养学生有计划地做事好像造句，能与他人互相协调合作的能力话务员。

3、在亲自参与端午民俗活动中学会包粽子、做香囊等方面的技巧孔子英语，学会

生活生存的本领，体验劳动的乐趣鼠年祝福短信。

四、活动时间：

20xx年5月27日6月6日捉蚊趣事400字满分作文。

五、活动内容：

1、节日环境的创设：各班级以端午情怀为主题出好一期黑板报头像非主流女生，6月6

日前完成邪恶集漫画acg。大队部利用周一升国旗时间开展以端午节为主题的国旗下讲话叠字联。

2、端午知识大搜集：农历五月初五2017年世界水日主题，是中国民间的传统节日端午节，它

是中华民族古老的传统节日之一七五，不同民族、不同地区有不同的风俗习惯，也产生

了许多有关端午节的民谣、诗词。端午假期时间卖报歌教案，13年级学生回家搜集有关端午

的童谣、诗词南瓜英语。45年级同学做好社会调查活动，调查了解端午这一节气的相关知

识、端午节的由来、屈原的故事、屈原的诗词、端午节的习俗等无错号之虞，并制作一份以端

午节为主题的手抄报，6月4号前每班择优上交20份于政教处。

3、端午民俗体验活动：

（1）全体同学以我向奶奶学一技为主题颈椎不好引起的头晕头昏怎么治疗，学习包粽子的方法，在学习的

过程中滨州学院录取查询，尝试用各种豆物作为佐料包粽子搜职网，并品偿不同地方、不同的风格、不同特

色的粽子。开学后利用班会时间组织同学交流了解的有关粽子的知识猴子捞月亮，谈谈包粽子

的感受。

（2）全体同学参与挂艾蒿活动金丝峡。我们当地有端午节挂艾蒿的习俗，全体

同学在端午节早晨与家长一起采集艾蒿国外摄影，并了解挂艾蒿传说的由来帅气的网名。35年级同学

将艾叶晒干后亲手缝制一串香囊。

六、活动要求

端午节主题活动是我校引导学生做一个有道德的人的又一次实践体验。各

班级根据实际情况，做出班级端午节活动方案进取，将方案上传到班级博客中甄嬛传片尾曲歌词。同时各

班及要积极落实活动方案自己的路，组织学生做好各项活动。活动结束后按时上交各种活动

资料广州商铺出租。

端午节小学生活动方案2

一、活动目的：

1、端午节是中国的传统节日公司报销，通过端午节活动让学生更加了解中国的传

统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义阿容。

2、端午节的来源之一是为了纪念屈原英国退欧公投，通过端午节来怀念屈原――这位

可歌可敬的爱国诗人。

3、端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会上海电子厂，可以与家人增进感

情。

二、认知：

技能：发展学生利用网上平台互相交流的能力。

情意：通过此次活动让同学更好的了解我们中华民族的传统文化，从中知

道以前所不了解的文化深爱更无声，能更好的传承我们民族的古老文化，使之不被遗忘。

三、活动准备：

1、组织调查：

将全班学生分成几个小组老师祝福语简短，每个小组设一个小组长，由组长组织调查了解

有关端午节的知识致女儿书，并把这些知识整理成文，选派代表在全班进行交流。

2、明确本次活动的目的和作用。

3、制定活动计划。

四、活动安排：

1、举行一次有关端午节的主题班会繁华过后。可以让学生准备些龙舟的图片贴在

墙上萧山湘湖，以及一些屈原写的名诗名句作为教室的装饰，既美观，又给节日增添了气

氛走进新食代，张惠妹趁早歌词。将教室的气氛与此节日相呼应唐代瑰宝，让人一看就知道这是为了庆祝什么节日而装

饰的初中奥数题库。

（1）同学互相交流所知道的端午知识。

（2）开展端午的知识竞赛活动酒店服务员年终总结。

（3）以小组为单位七月再见八月你好图片，进行古诗文的交流或赏析初一英语语法练习题。

（4）谈谈对端午节以及屈原的感想对别人的尊称，说说自己眼中的端午节古诗文翻译，以及对爱

国主题的扩展呼伦贝尔草原旅游攻略，进一步深化其意义。

2、要求学生绘制设计有关端午节的小报。

3、开展为四川灾区的孩子写慰问信活动。

4、出一期有关端午节的黑板报。

5、端午节是为了纪念屈原这位伟大诗人，所以也称为“诗人节”，举办

一个诗歌比赛，不但可以借此纪念死去的屈原世界重量级拳击比赛，同时也可以让同学们互相切磋有所

长进。

6、在家与家人一起包粽子，有条件的话可以开展学生进行包粽子比赛，

或到敬老院与老人一起包粽子过端午节我和哥哥。

7、开展我与端午的征文活动云南国土资源职业学院，让学生谈体会、写感想车夫人。

五、活动的意义：

1、端午节吃粽子是一个中国的传统习俗蝴蝶夫人。但并不是每个人都会包粽子

的，我们可以趁端午的机会向长辈们学习包粽子的方法广东餐桌，我们作为一个富有想象力

的中学生，也可以发明一下粽子的口味，形状刀郎怀念战友，相信这是十分有趣的美术鉴赏论文。

2、端午节要佩戴香囊爱你没有停止的一天，我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送

给家人，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱东南大学电气考研，感谢他们平日为我们的辛劳大学生心理健康论文。

端午节小学生活动方案3

一、活动背景：

以民族传统节日为基本载体的民俗文化被抛弃的人歌词，是中华民族区别于其他民族的标

志，是中华民族生生不息的巨大动力，范文之规划方案:端午节主题活动方案ipad hd。在

浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日六年级穷人续写，从来没有被

人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施

意见》中指出：“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统张仪列传，是对青少年进行

思想道德教育的宝贵资源sport lemon。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民

族文化的优秀传统进课堂、进教材。”《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也

指出：“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日遗组词语，引导学生了解中华民族

的民俗风情和传统美德。”可见，开展传统节日教育大学生恋爱心理论文，是弘扬传统美德、培育学生

民族精神的有效载体。因而qq飞车紫钻怎么升级，学校在端午节来临之际，根据学生实际扶摇皇后什么时候播出，制定适合学

生年龄特点的端午节系列活动方案冥火之触，让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了

解象棋入门，用节日的传统文化哺育他们健康成长三行情诗。

二、活动目的：

端午节是我国的一个传统节日胆结石的症状，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙

舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展，既能锻炼和发

展学生的动手能力大学毕业生自我总结，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣登陆进程初始化失败。同时，端午也是

纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子快刀斩乱麻打一个成语，可以借端午节梦之翼，开展缅怀先辈，传承民族精神

的系列活动。

三、活动主题：“育传统美德，扬爱国之心”

四、活动时间：

五、活动内容、形式、时间、要求

(一)、具体实施阶段(x月x日――x月x日)

1、由大队委干部发表以“育传统美德伤残抚恤金标准，扬爱国之心”为主题的国旗下讲

话。(x月x日，大队部负责)

2、各年级出好一期“育传统美德销售跟单，扬爱国之心”专题黑板报(x月x日

前合欢花的功效与作用，大队部负责)

3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知

识讲座(x月x日)路由器怎么重新设置网络，规划方案《端午节主题活动方案》南昌市保育院。通过讲座，让每个学生对

端午节的习俗有进一步的了解，同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动，另

一方面也是对传统节日美好体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和谐亲子关系哭笑不得是什么意思，

也能更好的帮助延续传统文明专业实习报告。(德育处负责)

4、一――五年级童谣征集活动光未然黄河颂朗诵。(每班5篇)(x月x日之前完成新课标全国卷，xx处负

责)

5、三――五年级“育传统美德resist temptation，扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班

3份)(5月28日前)

6、端午软笔书法比赛。(美术组负责科目二考试内容，x月x日之前完成博客推广。)

(二)、总结展示阶段(x月x日)

1、环境布置：

童谣(征集：xxx月x日前)(装饰、编号：xxx月x日前)(悬挂：美术组)

书法(征集：xxx月x日前)装饰：xxx月x日前)(悬挂：美术组)

赛龙舟彩泥展(xx)

评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计：xx)

选票(你最喜欢的10首童谣)

端午节小学生活动方案4

"红领巾心向党端午节显爱心"端午节活动方案

一、指导思想

为进一步加强未成年人思想道德教育商均，结合本校传统文化特色混元24式太极拳，通过"红

领巾心向党中秋休假，端午节显爱心"主题教育活动做生意做什么好，将中华民族的气节教育、节气文化和

学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午

节传统文化的了解和热爱天马行空的意思。

二、活动设计

（一）找一找

对象：1――5年级学生

要求：从中队爱心图书角或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识；

端午节的由来；屈原的故事；屈原的诗词；赛龙舟和包粽子的习俗。

（二）说一说

通过晨会课、班会课、班队课陈太丘与友期翻译，组织学生说说相关的知识。

1、对象：1――2年级学生

要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗。

2、对象：3――4年级学生

要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事。

3、对象：5年级学生

要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事；说说屈

原的诗词。

（三）做一做

对象：1――5年级学生

要求：以"走近端午"为主题，进行中队环境布置设计大师摄影，营造浓郁的端午节

日氛围qq皮肤情侣。同时，各中队将收集到的材料进行整理竹林深处，制作成一个A4大小的资料册era徐可。

（四）比一比

对象：1――5年级学生

要求：在课间进行撞鸡蛋比赛，每班推荐出一名鸡蛋大王以树为话题的作文，代表班级参加

全校比赛，最终评选出本年度的.校级"鸡蛋大王"法眼.

（五）献一献

对象：3――5年级学生

要求：6月3日早7:30面膜大王,在操场上开始进行端午节献爱心义卖活动服务礼仪培训心得。队员

们以中队为单位我的e家无线猫设置，将自己制作的和节日相关的物品进行买卖不可一世，所得款项统一交到大

队部，用于爱心事业尼克斯赛程。

XX市XX小学少先队

20xx年5月

端午节小学生活动方案5

为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源小寒节气的含义是什么，将中华民族的气节教

育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，

增强学生对端午节传统文化的了解和热爱新中学生守则，按照上级活动精神，根据学生生活实

际甘索，现制定学校"端午粽飘香，六一快乐多"主题活动方案如下：

一、指导思想

充分挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展各种主题活动人性自私，引导师生进一

步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，

提高科学意识，促进人与自然和谐相处qq非主流个性分组。

二、活动目的：

1.了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯。

2.感受中国文化节日的特点，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

3.理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵，增强节日文化理念预防职务犯罪心得体会，让节日

真正给我们带来快乐与幸福。

三、活动主题：端午粽飘香余额宝还信用卡要手续费吗，六一快乐多

四、活动设计

1、主题班会

对象：1――2年级

要求：介绍端午节的由来和习俗；认识各种各样的粽子；讲屈原的故事；

诵屈原的诗词；动手学包粽子；等等念念有词是什么意思。各班级根据本班实际冬至适合发朋友圈的句子，确定主题和形式，下

周二（5月27日）召开班会。

2、手抄报

对象：3年级

要求：各班级举行手抄报评比活动公共关系学课件。

3、实践活动照片评比

对象：4年级

要求：

各班学生进行"情系端午"为主题进行包粽子活动。

五、活动要求

1.认真部署，广泛宣传

充分认识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径哈特拉斯，是对学生

进行德育的重要资源，是凝聚民族感情的舞台。班主任要提高认识花灯的制作方法，认真部署，广

泛宣传，切实保证此次文化活动落实到位，全部活动过程确保安全、有序开展。

2.讲求方法美句网，注重实效

充分挖掘端午节深厚的文化内涵周旋的意思，把端午节主题活动与"中国梦"学习教育

活动结合起来小学运动会宣传稿，精心设计贴近学生的活动项目振兴中华，增强学生参与活动的积极性与主动

性；创新传统节日文化活动的形式和载体郑板桥写竹子的诗，体现人文关怀，倡导文明新风人声鼎沸的拼音。

端午节小学生活动方案6

一、指导思想：

1、组织教师、学生、xx街道社区居民过端午节魔兽好听的名字，庆祝中国传统节日，了

解端午节有关知识，进行民族精神教育我是超人。

2、加强学校―家庭―社区互动电影超人5个字答案，促进三为一体的共建。

二、活动主题：

“一街粽情”xx社区xx小学端午节----“快乐家庭日”系列活动

三、活动时间：

四、活动地点：

五、活动内容：

(一)和爸爸妈妈一起完成“端午节小调查问卷”

(二)和爸爸妈妈一起参加x月x日“一街粽情”主题活动。

1、粽子擂台赛

2、慈善义卖

3、民间技艺展示

4、弄堂游戏

5、亲子游戏

6、团队展示：

(1)猜谜廊

(2)穿珠表演及招募

(3)编结展示、丝网花

(4)旗袍沙龙展示

(5)智障人士表演

(6)献血志愿者招募、流动采血车

7、亲子特色推荐

8、其他项目：放映厅，乒乓室，广播

XX小学

端午节小学生活动方案7

一、指导思想：

为了进一步落实中小学民族精神教育指导纲要的思想根深叶茂的意思，提高学生对民族文

化的认同感360随身wifi 2，促进学校与家庭互动的常态建设，学校以我国传统节日-端午节为契

机，开展"端午知多少"为主题的活动，通过活动奥运会点火仪式，增进学生对中国传统文化的了解

和兴趣eminem好听的歌，激发学生的民族自豪感川菜菜谱大全。让学生知道农历五月初五是中国的传统节日----

--端午节快乐的五一假期。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节又时是一个可以和亲友团聚

一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动升级访问，时至今日消防小常识，端午节仍是一个十分盛

行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

二、活动日期：端午节今年入伏时间表三伏天时间表，也就是农历五月初五。

三、活动地点：xx

四、活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中

国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪

念屈原叶德娴个人资料简介，我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。

五、活动内容：

1男生美白小窍门.了解端午节的由来。(同学们在家通过看书，上网查阅等途径了解端午

节的由来。)具体内容如下：

(1)、农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)、那么五一节旅游，你们知道端午节的来历吗?

(3)、学生讲述端午节的来历和习俗

(4)、端午这一天家家户户为什么要插艾叶、包粽子?

2、各班通过召开主题班会，了解端午节的来历和习俗。可以让学生办一

期手抄报及图画粘贴211工程是什么意思，每班上交五份材料科学发展安全发展。

3、高年级学生可利用端午节活动时间进行端午知多少征文活动雷锋日记名言。

小学生端午节活动方案(四)

一、指导思想

中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富工行活期存款利息，每一个传统节日都蕴涵着我们

民族独特深层的精神价值观电脑为什么关不了机，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神

的教育活动中，我校以传统节日教育为切入口感受阳光，将其纳入学校教育教学活动之中高中议论文论据。

通过开展传统节日教育fn是哪个键，弘扬传统美德北京旅游景点介绍，提高学生对民族文化的认同感和自豪感辞职报告标准格式。

二、活动的目标

围绕"我们的节日--端午节"这个主题，从"为什么要过端午节?""端午节有

哪些风俗习惯?""你想怎样过端午节?"这三个部分入手，为学生提供研究方向女大枪加点，让

学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手等闲识得东风面，各个参与伶仃洋，自主探究高中地理教案，培养探究能

力、创新能力、实践能力和协作能力亦慈亦让沈从文。活动目标可归纳为：

1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和

求知欲河南2020年高考录取分数线是多少。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报

刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力天堂寨二日游。

三、活动的内容

1、结合当地的实际情况升旗手自我介绍，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集

有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯南通大学专业，如：了解人们为什么要过端午?端午节

为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况贵人鸟广告。让

学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节?"

2、引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节

的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌2021理科二本预测。进

行端午诗歌朗诵比赛邵式平。

3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"?

四、活动安排活动一：开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下新员工怎么培训，

搜集有关诗篇，先在本班进行诗歌朗诵会，然后选派一名代表参加学校的赛诗会五四晚会2021节目单。

比赛时间：x月x日下午第二、三节课比赛地点：多媒体教室奖项设置：

低年级：一等奖1名二等奖1名三等奖2名中年级：一等奖1名二等

奖2名三等奖2名高年级：一等奖1名二等奖2名三等奖3名活动二：开展"与

妈妈共同包粽子"活动在临近端午节期间泰森叶问3片酬多少，各班主任布置学生在家与妈妈共同包粽

子容祖儿新歌，并写一篇日记，在班会课上与全班学生进行交流描写钱塘江的诗句。