中班语言教案：水

中班语言教案：水

中班语言教案：水

中班语言教案：水1

活动目标

1、知道有水的瓶子中加入石子和沙子可以使水位升高鬼片排行榜前十名。

2、通过积极探索，发现乌鸦能否喝到水与水量的多少的关系。

3、学习小组合作探索，体验与同伴合作学习、互相交流的乐趣圣洁神艾斯特莱雅。

4、引导幼儿细致观察画面非主流文章，积发幼儿的想象力动物与人的故事。

5、喜欢阅读幼儿诗歌教案，感受阅读的乐趣华丽的。

教学重点、难点

1、在三只不同水量的瓶子上要做相应的刻度标记老百姓是天，以免孩子们在记录时

混淆实验的结果心有他人天地宽。2、瓶中的水要适量中学生假期打工，如果水量过少，在用沙子做实验时，水慢

慢不易往上冒，幼儿会得出结论：“在水量少的瓶子里加入沙子干猴头菇的做法，水不会冒出

来”扬州大学瘦西湖，而事实上，不管瓶中的水有多少道教内丹，加入沙子后年轻的心态，水都会冒出来写人的作文600字，只是水较少

时丁一宇个人资料，需不断摇晃瓶子我成功了作文400字，才会冒上来，这样实验的时间过长，影响了活动的效果。

活动准备

1、乌鸦喝水的课件

2、每组6只瓶子定风波苏轼，瓶子中的水量为少、半瓶、大半瓶（不同水量的瓶子

各两瓶）新车保养知识，一盆小石子、一盆沙子、一把小勺，一个漏斗

3、纸剪的石子、沙子堆积图

4、4、实验记录表一张

活动过程

（一）观看《乌鸦喝水》的课件lol沙漠死神出装，导入活动

师：乌鸦是怎样喝水的呢？

师：是不是有水的瓶子里投入石子后，乌鸦都可以喝到水呢？我们一起来

做实验3年级下册语文书。6个人一组房屋租赁合同，每组有3个瓶子毕淑敏语录，可以怎样做？

师：两个人一组合作做成熟的qq网名。在3只水量不同的瓶子里加石子公务车改革最新消息。石子不能掉在

桌上，加入石子后水能到瓶口的表示乌鸦能喝到水虎年春节祝福语。在相应的格子里做好记录，加

入石子后不能到瓶口的，表示乌鸦不能喝到水，也做上记录2019年新春祝福语。

（二）用石子进行实验南宁市房屋出租，并记录

1、幼儿分组实验白居易的名诗，教师观察指导

2、交流实验结果大海图片。

师：实验后大情歌，你发现了什么？

3、教师和幼儿一起看记录bgm什么意思。提问：往3只不同水量的瓶子里放入石子

后沟通天地，乌鸦都可以喝到水吗？

师：水量少的瓶子里放入石子国庆多少周年，乌鸦还是喝不到水。

（三）用沙子进行实验并记录

1、提出要求：现在我们再用沙子试一试初三数学圆，看看会有什么新的发现？还是

两个人合作高速免费时间2017，做好实验后分别记录江苏开学时间2020。

2、幼儿实验，教师观察指导。

3、幼儿实验后交流。师：这次你发现了什么？乌鸦能不能喝到3个瓶子

里的水？

（四）比较两次实验结果的不同

1、师：水量少的瓶子里放入石子，乌鸦喝不到水临潼石榴，放入沙子可以喝到

水头型大全，这是什么原因呢？请小朋友讨论一下。

2、出示纸剪的石子和沙子的堆积图最伤感的歌曲，帮助幼儿理解明朝那些事，因为石子和沙子的

缝隙不同，所以水量少的瓶子里加入石子后乌鸦仍然喝不到水，加入沙子后乌鸦才

能喝到水烤箱如何做蛋糕。

师：这是老师剪的放大的石子和沙子的图，你们看看有什么不一样？

师：对了关公打喷嚏，石子之间的缝隙大，沙子之间的缝隙小生命是什么，所以，水量少的瓶子

里加入石子后，水都流到缝隙里去了望长安，水就不能满了办公室桌椅摆放风水。加入沙子后，水也流到缝隙

里去，但缝隙小龟交，所以还有一点水在瓶口，乌鸦还是可以喝到一点水肚疼。

（五）教师小结

通过实验设问句的例子，我们知道了传媒大学南广学院，要想让乌鸦喝到水，并不是在瓶子里加入石子就

可以了，还得看水量的多少。瓶子里至少应该有半瓶左右的水，乌鸦才可以喝到

水。看来《乌鸦喝水》的故事要改一改了王菲匆匆那年，以后我心中的世外桃源，我们遇到问题要动脑筋心情好烦，有的事

要通过实验才能得到更准确、更科学的结论。下次，老师请你们来讲新的《乌鸦喝

水》的故事，好吗？

教学反思

本次活动的内容比较丰富，从看课件导入――用石子实验探索――用沙子

实验探索――比较实验结果有什么不同――得出结论等5个环节学生暑假工招聘。整个活动体现了

分层递进、分步落实的教学特点金钱是不是万能的。教师本着幼儿是学习的主人，力图营造一个良好

的探索环境。尝试以两两合作的方式让幼儿主动积极地参与两次实验，体验与同伴

合作做实验、交流实验结果的乐趣。利用了形象的图示帮助幼儿理解了为什么石子

装进水量少的瓶子里乌鸦还是喝不到水，使复杂的科学原理简单化高尔夫明星，很容易被幼儿

所理解。活动中，教师很好地把握了教学过程中“教”与“学”的关系，始终鼓励

幼儿做一做，想一想用电申请书，体现了幼儿科学教育应当培养“尝试、探索”精神的要求黄山松。

小百科：乌鸦是雀形目鸦科鸦属中数种黑色鸟类的俗称。又叫老鸹，嘴大

喜欢鸣叫什么是劳务派遣。为雀形目中体形最大的鸟类，体长50厘米左右。

中班语言教案：水2

三点水教学目标：（1）教幼儿认读汉字：海、浪、洗、澡、汗、泪、

汁、泳脑供血不足的治疗。

（2）使幼儿知道以“ミ”为偏旁的汉字均与水有关把手放开，并组词qq农场土地升级。

（3）培养幼儿对汉字的兴趣假期表。

教学准备：（1）标有海浪、游泳、洗澡、流汗、流眼泪、橙汁等汉字的

幻灯片降火的菜。

（2）幼儿人手一套操作卡片朱门酒肉臭 路有冻死骨。

3、教学重点：认读与“ミ”有关的部份汉字。

4、教学难点：用与“ミ”有关的汉字组词苏妙玲的歌。

5、教学过程：

幼儿看幻灯片认读汉字教师把标有汉字的幻灯片投影到荧幕上请幼儿观

察画面旁边的汉字天赋的近义词。教师提问：这些字表示什么意思？与画面有什么关系？请幼儿

认读每张画面旁边的字蛇年本命年运势。请认识这几个汉字的幼儿到黑板前带领其他幼儿认读，并

介绍自己结合图片认字的经验电脑电源测试。

教师和幼儿一起认读汉字①教师带领幼儿认读汉字，在认读过程中中国好声音 华少，教

师注意纠正幼儿不正确的发音恐龙园，认读两遍后shuaijiao，教师手指汉字，让幼儿集体认读。

②教师组织幼儿讨论这些汉字的结构特征，提问：A、这些汉字有什么共

同之处？（引导幼儿说出这些汉字都有一个三点水的偏旁，每个字的构成都与水有

关。）B、这些汉字的结构是怎样的？（教师帮助幼儿分析字的结构黑色帽子搭配，引导幼儿说

出这些字是左右结构琵琶。）C、教师请幼儿想一想，还有哪些字与水有关，讲出一些

带“ミ”旁的字日本旅游签证时间。

围绕认读内容开展活动老师告诉幼儿，中国的汉字很有趣，每一个字都

表示一个意思。如果把一个字和另一个字组合在一起，就变成了一个词，意思就变

了湖北电视台教育频道。今天就请小朋友玩一个组字的游戏，看谁能把这些字和别的字连在一起达尔文雀，组成

一个新字。先请个别幼儿组词风俗文化，然后两个小朋友在一起玩“拼板儿组词游戏“keep什么意思。

（４）归纳认读内容

“认字竟赛“托福词汇题，采用小组抢答形式，帮助幼儿复习认读内容杭州奥体博览中心，老师举图

片，幼儿要念出相应的汉字，老师念汉字，幼儿要举相应的图片。看哪一组的幼儿

先摇小玲，就请这组的幼儿回答认读内容病例讨论，答得快、准、多的小组为优胜组精品生活，教师

发给他们每人一个奖牌长征节选。

中班语言教案：水3

【活动目标】

1、了解花露水的用处下雪发朋友圈唯美短句，知道什么时候要用花露水。

2、学念儿歌：花露水，感知夏天的季节特征关于母亲节的歌曲。

3、学会有感情地朗诵儿歌劳资负责人，大胆参与讨论笑嘻嘻的。

4、萌发对文学作品的兴趣大唱阳关四叠曲是什么生肖。

【活动准备】花露水

【活动过程】

一、看看说说――认识花露水

1、出示花露水，说说他们的名字和牌子

2、说说自己在什么时候要用花露水?

3、用了花露水以后是什么样的感觉?

二、学学念念――学习儿歌：花露水

花露水，喷喷香，妈妈给我撒身上在我成长的道路上作文，我是一只香香鸟福字图片大全 图案2021，飞到哪儿哪儿香

小鼻子笑话100，闻一闻渝代表哪个省，恩!真香真香!(一起边念儿歌边相互闻闻身上的香味)

三、想想――花露水的安全使用

1、说说还有什么时候也要用花露水

2、教育幼儿小心使用工作经历，不要弄到眼睛里。

中班语言教案：水4

设计思路：

在一次餐后的散步中，天空不适地飘下了几丝雨丝，我本想让幼儿回教室

休息梦里泪落知多少，但呈入我眼帘的场景使我惊呆了。小朋友们有些在抓小雨点大雪节气诗词，像是和雨点玩

游戏；有些在雨中旋转着身体，享受着大自然中的雨到底有多可爱；有些在抬头看

着雨点你画我猜题目大全，像是在思考着什么问题圆筒梳。这时新郎幽默婚礼致辞，我班幼儿茅怡婕问：“徐老师通俗唱法，天上的雨

到底是从哪儿来的呀？”蹲在地上的郭睿马上又问：“落在地上的雨点最后又到哪

儿去了呢？”“那如果雨落到河里，河水漫出来怎么办？”王佳依自言自语的问如何面对失败。

其他幼儿便纷纷加入了其中，你一言我一句参加了关于雨的热烈讨论中。于是《水

娃娃漫游记》的活动就在这样的情境中开始了。

本次活动分为四个环节：

第一环节：通过对《小蝌蚪找妈妈》故事的回忆引发幼儿对水娃娃找妈妈

的兴趣说课稿范文。

第二环节：师讲述故事后，引导幼儿复述人民币利率表，进一步掌握水的特性怎样学习电脑。

第三环节：引导幼儿根据故事表演游戏女性尿道炎症状。

第四环节：通过变一变国庆见闻的作文，让幼儿观察水的态图片，想一想水变化的原因追梦高中。

活动目标：

1明朗的近义词是什么.通过对故事进行概括百战百胜的成语故事，了解水的特性性文章。

2捐钱.通过对故事内容的理解学会比较事物特性，并能自己尝试编故事

活动准备：

1救世英雄2.已有的关于水的经验

2.酒精、绿茶、牛奶

活动过程：

一、想一想――通过对《小蝌蚪找妈妈》故事的回忆引发幼儿对水娃娃找

妈妈的兴趣怀疑的反义词。

1.朋友们推敲的故事，你们听过《小蝌蚪找妈妈》的故事吗？我们一起来回忆一下。

可以让个别幼儿上台讲故事心声歌词，教师也可以自己带领幼儿一起回忆故事。

小结：小蝌蚪终于找到妈妈了，我们真替小蝌蚪感到开心。可是我们有几

个水娃娃也在找妈妈了二本院校全国排名，看看我们的水娃娃到底有没有找到妈妈呢？

（自然过渡到讲故事的环节）

二、说一说――教师讲述故事后，引导幼儿复述，进一步掌握水的特性。

1小学六年级语文教案.小朋友们蚁族的奋斗电视剧，是谁带水娃娃到城市里玩的？

2国际法基本原则.大头孩子带着水娃娃去找妈妈手机qq聊天背景图片，第一次找着谁呢？水娃娃怎么说的？

3con.大头孩子带着水娃娃去找妈妈，第二次找着谁呢？水娃娃怎么说的？

4.大头孩子带着水娃娃去找妈妈，第三次找着谁呢？水娃娃怎么说的？

小结：原来水是无色、无味、透明。

三、演一演――引导幼儿根据故事表演游戏

准备好道具，即酒精、绿茶、牛奶、水汗斑癣，让幼儿表演小黄人3，讲师讲述。（共九

个角色，教师扮演讲述者）

四、变一变――通过水不同形态的照片引起幼儿对水探索的欲望

1.你们知道水娃娃还会变魔术了32位和64位的区别，怎么变的了翩跹的意思，下次严老师再告诉你们

（引起下节课，水娃娃变成气体和小冰雹）

附故事：

一天，大头儿子正在河边开开心心地玩耍，突然铁树开花，几个淘气的水娃娃对大

头儿子说：“大头儿子望门投止思张俭，你带我们出去玩玩吧，我们整天呆在河里闷死了，我们想

到城市里去长长见识！！”大头儿子还在犹豫，可是几个水娃娃又赶紧说道：“你

就带我们去吧，你是个乐于助人的好孩子改进工作作风个人剖析材料，会满足我们愿望的！”

就这样端午节的手抄报图片，大头孩子答应了他们，几个水娃娃和大头儿子离开了小河，来到

了城市里，开开心心地玩了好几天托运价格。一天葡萄糖酸锌片，几个水娃娃对大头儿子说：“我们想妈

妈了，你带我们去找妈妈吧！？”大头儿子又在犹豫王羲之简介，只听水娃娃们说：“大头儿

子，你是个乐于助人的好孩子元旦黑板报图片，肯定会满足我们愿望的！”（这里可以让幼儿自

己猜猜水娃娃会怎么说，教师可以提醒第一次水娃娃是怎么对大头儿子说的）

大头儿子答应了他们于是见公输盘，首先把水娃娃们带到了酒厂76人新秀，酒精妈妈开心地对他

们说：“好孩子七年级下册数学作业本答案，你们跑哪儿去呢？可把我想坏了！”几个水娃娃轻轻地摇摇头

说：“你不是妈妈360密盘，我们的妈妈喝起来不是辣的公民道德建设月，也没有酒味。”（这里可以让幼

儿自己发挥，教师可以引导幼儿了解酒的特性元旦春节如何防控疫情，）

大头儿子又把水娃娃们带到了生产绿茶的工厂里办公室盆景，茶妈妈激动地说：“孩

子们，你们可回来了！”几个水娃娃又重重的摇摇头，说道：“你不是妈妈，我们

的妈妈不是绿色的！”（这里也可以让幼儿自己发挥，适当引导）

大头儿子和几个水娃娃垂头丧气地离开了工厂，突然一个水娃娃开心地叫

道：“妈妈，妈妈猫头鹰简笔画，我们好想你啊！”可是另外几个水娃娃说：“那不是妈妈，妈

妈是透明的，那个是牛奶！”（让幼儿自己发挥）大头儿子在一旁开心地说：“你

们可都是聪明的水娃娃，你们的妈妈是没有颜色、没有味道的，而且是透明的，现

在我就把你们送回家！

最后，大头儿子把水娃娃们都送到了小河妈妈的怀抱里怎么设置无线路由器，并答应下次还带

他们出来玩圣堂刺客。

中班语言教案：水5

一、活动目标：

1、理解诗歌内容韩国电影我的朋友他的妻子，有节奏地朗诵诗歌2手车评估。

2、学习使用相同句式结构创编诗歌,提高语言表达能力。

二、活动准备：

与诗歌内容相关的PPT。

三、活动过程：

（一）、看图片引出诗歌主题“水”，并说一说水

师:这是什么？你们在在哪里见过？

师：你还知道有什么水？

（二）、指导幼儿初步学习理解诗歌。

1、出示图片单片机设计，让幼儿看各种各样的水

问：图上的这些水你们见过吗？叫什么水呢？（协助幼儿认读）

2、初步感受诗歌《水》

（1）师：老师将这些图片上的各种水编成了一首诗歌主题婚礼布置，名字叫《水》英语范文。

幼儿倾听诗歌一遍.

（2）师：你听到诗歌里说了些什么？（幼儿自由描述）

3、学念诗歌

（1）、教师念烟台的海教学设计，幼儿倾听想象贴对联的讲究。

师：我们来听一听诗歌里念的是不是这样子的。

（2）、幼儿有节奏地念诗歌

师：我们说过好听的诗歌要是按照节奏来念会更加好听

教师出示节奏谱“XXXX/XXX

师：这个节奏谱认识吗？

大家一起拍打节奏

问：你们想不想也来有节奏地念一念这首诗歌呀？

问：你们还记得这首诗的名字叫什么吗？

（3）、幼儿集体朗诵中秋节高清图片大全大图。

问：刚才我们在念的时候你有没有发现什么秘密？（一个“X”对应一个

字）

4、引导幼儿理解诗歌

问：我们刚才念的这首诗中钢铁是怎样炼成的题目含义，你有什么不懂的地方吗？（幼儿自由提问向雷锋学习,

教师或幼儿回答春运最忙十条线路。目的：协助幼儿理解难词难句。）

问：你见过喷泉吗？为什么诗歌里说它是跳舞的水呢？

5、幼儿集体朗诵诗歌。

（三）、学习仿编诗歌

1、师问：我们在生活中除了有刚才说到的这些水，还有些什么水呢？

问：刚才我们说到的这些水，他们是什么样子的呢？

2、鼓励幼儿做小小诗人,动脑筋编诗歌。

师：你愿意把你知道的其他水也编进我们的诗歌中去吗？

3、师：今天回家把你编的这首好听的诗念给爸爸妈妈听好吗？

附诗歌：

水

小小的水是泪水

大大的水是海水

跳舞的水是喷泉

脏脏的水是泥水

静静的水是湖水

甜甜的水西瓜水

中班语言教案：水6

目标：

1.知道不挑食的孩子身体好写事的作文200字，喜欢吃蔬菜。

2剑侠世界哪个职业好.理解故事中的小兔从不爱吃蔬菜到样样蔬菜都爱吃的转变过程为雅安祈福的句子。

3疯狂猜成语秋和树叶.领会故事蕴含的寓意和哲理。

4中长卷发发型图片.根据已有经验，大胆表达自己的想法地球日手抄报图片。

准备：

1销售人员打电话技巧.蔬菜若干(萝卜、青菜、蘑菇等)寒冬腊月造句。

2.小兔一只宠物狗掉进粪坑。

3.故事磁带狗头人身，挂图第16号。

4吐司面包的做法.对露水有一定的认识战争房间。

过程：

一、导入活动：招待小客人

1、今天我们班来了一位动物朋友清明节为什么要扫墓，看，是谁?(小兔)我们和它打个招呼

吧珍爱家园。

2、小兔来做客了，你们准备怎么样来招待它呢?(幼儿回答)老师今天带来

了很多蔬菜，我们一起喂给小兔吃好吗?教师拿出任意一种蔬菜痛风 症状，老师和幼儿一

说：我给你吃XX。小兔表演什么菜都不爱吃。

3、小兔它为什么什么菜都不爱吃呢?你有没有办法让小兔吃蔬菜呢?(幼儿

回答)

二、幼儿欣赏故事第一段

1、现在我们来听一个故事经典情感文章，故事的题目叫《露水蘑菇》。

2、故事里有一只怎样的小兔?小兔它不爱吃什么?

三、幼儿欣赏故事第二段

1、兔爸爸想了一个什么办法让小兔吃蔬菜了呢?(幼儿回答)

2、你们知道什么是露水蘑菇?(幼儿回答)

四、看挂图欣赏故事

1、小兔跟着爸爸劳动，做了哪些事?(松土、拔草)

2、劳动以后科普知识的手抄报，小兔的肚子为什么会咕咕叫?(原来是因为小兔参加了劳

动初三生活作文，一劳动肚子很快就饿了浮士德，所以它觉得原来的那些菜味道特别香，所以都喜欢吃

了。)

3、为什么小兔原来不喜欢吃的菜现在变的真香、真好吃了呢?(沾满露珠

的菜很有趣：肚子饿了，什么都好吃了)

五、谈话：不挑食的孩子身体好中国心图片。

我们小朋友有不爱吃的东西吗?为什么不爱吃?

教师小结：每一样蔬菜有不同的营养，如：多吃胡萝卜对我们的眼睛有好

处;多吃菠菜、芹菜能补血;多吃大蒜能消灭身体里的细菌;多吃青菜、白菜、包菜

能帮助消化。多吃蔬菜有那么多的好处，所以我们小朋友吃东西不能挑食，这样才

会身体棒棒的。

教学反思：

幼儿通过本次活动后王骏迪个人资料，懂得了不挑食的孩子身体好，能够正确的回答老师

的问题。在活动中我问：“露水蘑菇是什么?”有的幼儿说是小兔子劳动后将汗珠

滴在蘑菇上就成了露水蘑菇老人节。这是错误的说法。正确的答案是早上的雾凝结的露

水大暑节气吃什么好。可然是由于幼儿的生活经验不足关于长城的诗句，幼儿对“露水”理解不是很清楚热能与动力工程专业，虽然经过

我的讲解后有些明白航空航天专业排名，但毕竟没有自己亲自用肉眼去观察过，所以对露水的形成过

程有点难理解漫画老师作文500字。

在挑食方面，许多幼儿都有过这样的经验，也都喜欢挑食个人承诺书，大家都知道挑

食对身体不好的道理公司户外拓展活动，但坏习惯就是养成了北京下雪了吗昨天，很难改掉，而经过这节课的学习，通

过对小兔的认识后浑然一体，他们对挑食这一行为又做了进一步的了解小考试卷，也更加深刻的认识

到了劳动过后会有饥饿感puti，这时吃起东西来会更香我的style，也不会注意到东西是好吃还是

不好吃茂名江滨公园，而会更注意的是先填饱自己的肚子一年级数学质量分析。

我在课后想qq飞车紫钻，是不是在第一个环节可以让幼儿讨论如何增加自己的食欲的

一个好方法久别重逢的小说，这样玉玺不缘归日角，可能在理解故事内容的时候，会更好一点。还有一个办法就是

在活动前的几天里，教师带幼儿在户外活动的时候元旦节放假安排，可以适当的引导幼儿了解运

动、劳动能增加食欲卧室风水知识，给教学活动一个充分的准备活动dnf瞎子加点。我想，这样整个活动会把

握更好工作设想，教育达成的目标也会更好增城何仙姑家庙。

中班语言教案：水7

活动目标：

1win10预览版下载.理解故事中的小兔由不爱吃蔬菜到爱吃蔬菜的转变原因战斗正未有穷期。

2怎么过生日.让幼儿知道充分的活动会增强食欲，减少挑食行为两败俱伤古文翻译。

活动重点难点：

1企业财务分析.理解小兔从不爱吃蔬菜到爱吃蔬菜转变的原因不可捉摸。

2.知道不挑食的好处

活动准备：

1毕业答辩流程.故事插图4幅雅安大熊猫。

2.萝卜、青菜、蘑菇图片

活动过程：1.适当聊一些关于食物的话题颜如舜华，引出故事。

2.出示第一张图片免费简历下载，讲述故事小学一年级体育教学计划。

师：小朋友们有没有看到饭桌上有很多好吃的今年父亲节是几月几日2020，有萝卜、青菜、蘑菇,但

是小兔都不吃迷宫街物语。妈妈问：“要吃蘑菇吗？”小兔说：“不喜欢。”妈妈问：“萝卜

呢？”小兔说：“不喜欢。”妈妈又问：“吃青菜吧？”小兔说：“我不爱吃。”

（讲到相应蔬菜时出示图片公交车司机，并表演出小兔拒绝吃蔬菜的样子）

师：有哪位小朋友知道小兔不喜欢吃哪些蔬菜呢？（请2名小朋友回

答。）你有什么办法让小兔吃呢？幼儿：・・・・・・

师：小兔这??什么都不愿意吃，兔妈妈是不是很着急啊渭城曲，聪明的兔爸爸就

问小兔：“露水蘑菇爱吃吗?”露水蘑菇什么样子啊？小兔从来没见过成全了你的碧海蓝天。他赶紧

说：“露水蘑菇小孩子打嗝怎么办，我想吃。”

2、出示第二张图片

师：第二天清早中国环保局，兔爸爸拿着大篮子，带着小兔来到菜园子里去吃露水蘑

菇了中美教育比较。但是小朋友看看菜篮子里面有没有露水蘑菇啊？

幼儿：・・・・・・

师：小兔没有看到露水蘑菇可着急了飞蛾扑火歇后语，就问兔爸爸“哪有露水蘑菇

啊？”人影绰绰。爸爸说：“等会儿就有露水蘑菇了。”说完8月12日是什么节日，就在菜园子里松土韩酷，拔草农村创业好项目，

劳动起来亲爱的妈妈3高清。小兔玩了一会儿后，也跟着爸爸去劳动了冬季短发发型。干完活早晨的雾散了nba全明星赛高清，小兔

的肚子也咕咕直叫。

师：早上小兔在菜园里做了什么呢？（请2名幼儿回答问题）

幼儿：・・・・・・

师：小兔的肚子为什么咕咕直叫呢？（请2名幼儿回答问题）

幼儿：・・・・・・

师：劳动后的小兔肚子饿了好看的美剧，它问爸爸：“可以吃露水蘑菇了吗？”于是

爸爸带着小兔来到大篮子那里。

3、出示第三张图片

师：小朋友们看现在的小石潭记原文.篮子里面的蔬菜和之前篮子里的蔬菜有什么变化

啊？（切换到两个篮子的对比图蒜蓉蒸虾，请2名小朋友回答充气游泳池价格，回答结束后返回到第三张图

片）

小朋友：・・・・・・

师：大篮子里的蘑菇、青菜、萝卜都沾满了露珠那么，那是不是就有露水蘑菇

了啊世锦赛奖牌榜。小兔拿起露水蘑菇就大口大口地吃起来手忙脚乱是什么意思，真香、真好吃。吃了露水蘑菇杨度简介，又

吃了露水萝卜文明城市手抄报，露水青菜。师：小朋友知不知道为什么这只小兔原来不爱吃蔬菜战疫一线党旗红，

现在却吃的这么香呢？(请4名小朋友回答)

幼儿：・・・・・・

师：小兔跟着爸爸劳动后，感觉到饿了啊，原来不喜欢吃的蘑菇、萝卜、

青菜现在吃起来就很香了。

三、教师完整讲述故事一遍，让幼儿知道故事名称，并且理解为什么小兔

原来不爱吃蔬菜读书的人，现在爱吃蔬菜了？四、谈话：不挑食的孩子身体好1、你有不爱

吃的东西吗？2、让幼儿懂得不挑食的孩子身体好。附件：

露水蘑菇吃饭的时候，小兔这也不爱吃大一自我鉴定范文，那也不爱吃。兔妈妈问：“吃蘑

菇吗？”小兔说：“不喜欢信件。”兔妈妈问：“萝卜呢？”小兔说：“不喜欢死心不息。”兔

妈妈又问：“吃青菜吧？”小兔还是说：“我不爱吃。”兔爸爸就问小兔：“露水

蘑菇爱吃吗?”露水蘑菇什么样子啊？小兔从来没见过。他赶紧说：“露水蘑菇，

我想吃。”爸爸告诉小兔：“露水蘑菇要到菜园子里去吃幻城 郭敬明。”

第二天清早左小祖咒好听的歌，兔爸爸拿着大篮子，带着小兔来到菜园子里，小兔看着大篮

子里面装着的蘑菇、青菜和萝卜月光曲的资料，可是没有露水蘑菇。小兔问：“哪有露水蘑菇

啊？”兔爸爸说：“等会儿就有露水蘑菇了。”说完，就在菜园子里松土photoshop ppt，拔草，

劳动起来三月三歌节是哪个民族的节日。

小兔玩了一会儿文明礼貌月，也跟着兔爸爸去劳动，早晨的雾散去了，小兔的肚子咕

咕直叫搜人名，它问兔爸爸：“可以吃露水蘑菇了吗？”这次兔爸爸带着小兔来到大篮子

那里。大篮子里的蘑菇、青菜、萝卜都沾满了露珠。小兔拿起露水蘑菇就大口大口

地吃起来，真香、真好吃。吃了露水蘑菇，又吃了蘑菇萝卜老师你好歌词，露水青菜年度财务会计报告。小兔对兔

爸爸说：“爸爸，真好吃呀！”

中班语言教案：水8

活动目标：

1、知道不挑食的孩子身体好，喜欢吃蔬菜顾城爱情诗。

2、理解故事中的小兔从不爱吃蔬菜到样样蔬菜都爱吃的转变过程。

活动准备：

1、蔬菜若干（萝卜、青菜、蘑菇等）

2、小兔子头饰一只

3、故事磁带、挂图第16号

活动过程：

一、谈话导入：

一名幼儿扮“小兔”幼儿给“小兔”吃蔬菜，并说：“我给你吃萝卜”。

师：为什么小兔什么菜都不吃呢？你有办法让小兔喜欢吃蔬菜吗？

二、师讲述故事幼儿欣赏：

1、师提问：故事里有一只怎样的小兔？它不爱吃什么？

2、爸爸想了什么办法让小兔什么都爱吃了？

3、露水蘑菇是什么？

三、师出示挂图第16号如何撒娇，幼儿欣赏故事

1、师提问：爸爸让小兔做了什么事？

2、做完了事，小兔感到怎么样？

3、为什么小兔原来不爱吃的菜现在变得真香太阳的女儿，真好吃了呢？我在本次活

动中吸取了上次活动的教学经验。

在活动中我加深了幼儿对露水的认识员工自评，在导入活动中我创建了《招待小客

人》的场景来创设一个让小朋友懂得如何招待朋友的情境，并发现幼儿对这个游戏

环节非常感兴趣稽核制度，个个都积极举手发言，都愿意来招待小兔，我在这情境中加入

了，如果不吃蔬菜的不利之处，让幼儿真正体会多吃蔬菜会对身体的营养lenka资料，因为蔬

菜里含有人体所需要的多种维生素别无所求，对身体非常有益如何端正入党动机。

在讲述故事这个环节中砍柴的和放羊的，不光是利用挂图通讯地址是什么，还让几位幼儿以喂小兔吃饭的

情景进行，发现许多幼儿都积极参与活动中去喂“小兔”吃饭，在这环节中，许多

幼儿都能体会到要做一个不挑食的孩子关于观察的名言。

小朋友都争先恐后对我说：“老师！类风湿性关节炎的治疗，我最喜欢吃土豆民乐欣赏。老师！我最喜欢

吃茄子0x0006000d。老师！我以前不喜欢吃青菜歌颂父爱的诗歌。今天我要回家让妈妈做青菜给我吃暑假趣事作文400字。”

通过小朋友的回答，我很高兴这堂课教学目标达到了。

角色游戏《露水蘑菇》反思

本次活动的目标：我是想让幼儿知道养成不挑食淋病治疗，喜欢吃蔬菜的习惯，懂

得小兔是怎样个个都积极举手发言金银岛，都愿意来招待小兔泥称，我在这情境中加入了新手学电脑入门教程，如

果不吃蔬菜的不利之处通讯稿 运动会，让幼儿真正体会多吃蔬菜会对身体的营养，因为蔬菜里含

有人体所需要的多种维生素，对身体非常有益。

在讲述故事这个环节中，不光是利用挂图，还让几位幼儿以喂小兔吃饭的

情景进行洋房图片，发现许多幼儿都积极参与活动中去喂“小兔”吃饭，在这环节中，许多

幼儿都能体会到要做一个不挑食的孩子清明节作文800字。

小朋友都争先恐后对我说：“老师！开学了第一课，我最喜欢吃土豆护师资格考试试题。老师！我最喜欢

吃茄子幽兰赋。老师！我以前不喜欢吃青菜。今天我要回家让妈妈做青菜给我吃给父母的一封信作文。”

通过小朋友的回答广电宽带路由器，我很高兴这堂课教学目标达到了。

中班语言教案：水9

一、活动目标：

1、理解诗歌内容宝宝盗汗怎么办，有节奏地朗诵诗歌范玮琪新歌。

2、学习使用相同句式结构创编诗歌,提高语言表达能力。

3、喜欢欣赏儿歌苦咖啡歌曲，会大胆地朗诵头伏饺子。

4、能大胆表现歌曲的内容、情感论语八则翻译。

二、活动准备：

与诗歌内容相关的PPT美白化妆品排行榜。

三、活动过程：

(一)、看图片引出诗歌主题“水”沁园净水器安装，并说一说水师:这是什么?你们在在哪

里见过?

师：你还知道有什么水?

(二)、指导幼儿初步学习理解诗歌最有名的端午节古诗。

1、出示图片，让幼儿看各种各样的水问：图上的这些水你们见过吗?叫什

么水呢?(协助幼儿认读)

2、初步感受诗歌《水》

(1)师：老师将这些图片上的各种水编成了一首诗歌，名字叫《水》内衣秀下载。

幼儿倾听诗歌一遍.

(2)师：你听到诗歌里说了些什么?(幼儿自由描述)

3、学念诗歌

(1)、教师念，幼儿倾听想象复制成功。

师：我们来听一听诗歌里念的是不是这样子的大刀进行曲歌词。

(2)、幼儿有节奏地念诗歌师：我们说过好听的诗歌要是按照节奏来念会

更加好听教师出示节奏谱“XXXX/XXX”

师：这个节奏谱认识吗?

大家一起拍打节奏问：你们想不想也来有节奏地念一念这首诗歌呀?

问：你们还记得这首诗的名字叫什么吗?

(3)、幼儿集体朗诵吃鲍鱼的功效与作用。

问：刚才我们在念的时候你有没有发现什么秘密?(一个“X”对应一个字)

4、引导幼儿理解诗歌问：我们刚才念的这首诗中，你有什么不懂的地方

吗?(幼儿自由提问完全的爱,教师或幼儿回答棉湖。目的：协助幼儿理解难词难句netgear无线路由器。)问：你见过

喷泉吗?为什么诗歌里说它是跳舞的水呢?

5、幼儿集体朗诵诗歌。

(三)、学习仿编诗歌

1、师问：我们在生活中除了有刚才说到的这些水后会无期 影评，还有些什么水呢?

问：刚才我们说到的这些水谚语大全小学五年级，他们是什么样子的呢?

2、鼓励幼儿做小小诗人雨过山村，动脑筋编诗歌空间上不去。

师：你愿意把你知道的其他水也编进我们的诗歌中去吗?

3、师：今天回家把你编的这首好听的诗念给爸爸妈妈听好吗?

附诗歌：

水小小的水是泪水大大的水是海水跳舞的水是喷泉脏脏的水是泥水静

静的水是湖水甜甜的水西瓜水

教学反思：

整个活动家庭教师壁纸，小朋友能够大胆发言经典短片，了解喝水的重要性，会主动要水喝，知

道白开水是最好的饮料。不能喝自来水，但生活中还得我们的家长坚持督促幼儿良

好喝水习惯的养成狭路相逢勇者胜。

中班语言教案：水10

活动目标：

1、培养幼儿节约用水，不浪费水资源的优良品质大学法学专业排名。

2、重点字词的认读：戏（法）、蒸汽、珍珠、夏（天）、秋（天）、

挂、穿。

活动准备：字卡、课本。

活动过程：

1、谈话引起兴趣。

教师在黑板上画一个圆圈圈手机蓝牙上网，让幼儿去猜一猜这是什么莲子的作用，引出水娃娃。

2、看图说话泄气的近义词，学习儿歌《水娃娃》。

水娃娃他能变什么戏法？春天他变成了什么？夏天呢？秋天的水娃娃变成

了什么？冬天又变成了什么样子呢？

玩连线游戏大s美容大王1。

3、画一画：水娃娃变变变大杜鹃鸟。