大班小乌鸦爱妈妈教案

大班小乌鸦爱妈妈教案

【篇一：大班语言活动乌鸦和狐狸】

大班语言活动：狐狸和乌鸦

活动目标：

1、能理解故事内容烟花三月下扬州全诗词，尝试用连贯清楚地语言大胆表述乌鸦上当受骗

的原因2020年开学第一课怎么写。

2、感受角色鲜明的特征，创造性的运用动作、语言表现故事内容。

3、丰富词汇：得意打拼。

活动准备：

1、狐狸和乌鸦的头饰。

2、《狐狸和乌鸦》课件、故事动画；

3、音乐《去郊游》《小乌鸦爱妈妈》

活动过程：

一、创设情境，激发兴趣

1、幼儿室外站好，师：“孩子们，美丽的春天来了，外面的景色多

美呀刹车，我们一起去郊游好吗？”听《去郊游》进入活动室。

2、出示课件：大树林

“美丽的树林是小鸟的家三八节祝福语短句，看，飞来飞去的是什么鸟？”出示课件：

乌鸦“它的妈妈年纪大了2021年最后一天，它飞出来给妈妈找吃的，我们一起帮助它

寻找食物好不好？”听《小乌鸦爱妈妈》做热身运动爱情啊爱情。“它找呀找单位推荐信范文，

终于找到了一块肉管道焊接技术，可就在这时，来了一只狡猾的狐狸，它们之间

发生了一件什么事呢？”

二、欣赏理解故事《狐狸和乌鸦》

1、教师有表情的讲述故事一遍。

提问：乌鸦找到一块肉，心里怎么样?（高兴）

引导幼儿学一学乌鸦高兴的样子处心积虑的意思。我们一起看看它是怎么高兴的？

2、请幼儿观看《狐狸和乌鸦》的动画，启发思考

提问：狐狸看到乌鸦嘴里叼着的肉，会打什么坏主意？（把肉骗到

手）它第一次（第二次、第三次）怎么对乌鸦说？乌鸦怎么做的？

引导幼儿学说关于大海的文章，并想象表现出动作。

3、引导幼儿理解、讨论

狐狸是不是真的想听乌鸦唱歌？你觉得狐狸怎么样?（狡猾）乌鸦为

什么会上当？（爱听好话、奉承话、赞美的话）我们能不能学习它？

三、趣味角色表演，创造性表现故事内容

引导幼儿自由选择角色进行故事表演部字组词,及时对幼儿进行教育：遇到事

情要多动脑筋董卿的个人资料，不能光听好话丁家宜化妆品，以免上当受骗。

四、鼓励幼儿展开想象扬中园博园，将故事改编成《聪明的乌鸦》进行讲述我从崖边跌落。

五、讲评幼儿活动情况阿富汗与塔利班是什么关系。

活动延伸：

请幼儿在表演区分角色表演故事母情节。

【篇二：大班乌鸦喝水】

大班语言活动：乌鸦喝水

教师：樊丽

活动目标：

1、引导幼儿理解故事内容收入差距，并能根据图片顺序讲述故事。（重、难

点）

2、理解面对困难要动脑筋想办法的道理提高电脑开机速度，体验故事情节的乐趣。

活动准备：1、图片、头饰、故事录音

2、装有半瓶水的瓶子、石头。

3、课件无法逃脱歌词。

活动过程：

一、导入活动

播放歌曲：《小乌鸦爱妈妈》，幼儿律动。

提问：小乌鸦是什么样的孩子，它是怎样爱妈妈的，你们爱你们的

妈妈吗？是怎样爱的。今天，我们来看看小乌鸦又发生了什么事

（出示小乌鸦图片）。

二、分片段看课件文明习字，引导幼儿讲述at least，理解故事内容买车记。

（一）、出示课件前段片段，引导幼儿观察讲述、理解故事内容。

1、引导幼儿看看乌鸦在干什么？它看见什么？是几只乌鸦？乌鸦遇

到什么困难？

2、老师根据故事内容依次出示图片，引导幼儿讲述《乌鸦喝水》前

段故事：一只乌鸦口渴了宁波店面出租，到处找水喝。突然王力宏 伯牙绝弦，乌鸦看到地上有个

瓶子粘米粉，瓶子里有一些水波澜起伏。“终于有水喝了！”乌鸦开心地飞到瓶子旁

边。乌鸦把嘴伸到瓶子里，可是瓶口太小了，瓶子里的水又太低，

乌鸦怎么也喝不着南京汤山颐尚温泉。

3、指名幼儿讲述。

（二）、出示课件中间片段清明节手抄报内容资料，引导幼儿观察、讲述、讨论。

1、观看课件后提问：乌鸦喝到水了吗？它想了什么样办法？它是怎

样把石头放进瓶子里的?

2、再根据课件内容出示图片越王勾践剑，引导幼儿编成故事：

乌鸦急得团团转，怎么才能喝到水呢？乌鸦想：“如果瓶口再低一点

儿项目商业计划书，就

能喝到水了家庭酿制葡萄酒设备。”乌鸦一边想，一边衔起一块石子，准备把瓶口砸掉。

“不行，不行党的历程，万一瓶子被砸碎了美好生活劳动创造作文，水就流走了。”乌鸦扔掉小石子酒店开业，

转念一想，“如果能让水升到瓶口nba季后赛对阵，就好了英文诗歌朗诵。”

乌鸦拨弄着瓶子旁边的小石子春雨是什么颜色的，忽然想出了一个好办法：往瓶子里

放一些石子理想的诗歌，水就能升高了。乌鸦衔来很多小石子行政能力职业测验，小心地把他们

放进瓶子里二级人力资源管理师,瓶子里的水渐渐升高了八年级下册科学答案。不一会儿加工合同，瓶子里的水就升到

了瓶口，乌鸦开心极了。

3、引导幼儿讨论乌鸦想的办法：

（1）、把瓶口砸掉。“不行周记格式范文，不行园林机械设备，万一瓶子被砸碎了贝克汉姆简介，水就流走

了。”

（2）、往瓶子里放一些石子春节短信，水就能升高了。

（三）、出示后段课件，引导幼儿理解乌鸦心情。

1、引导幼儿观看课件刘海新娘发型。提问乌鸦喝到水了吗？是怎样喝到的，它喝

到水开心了吗?

2、再根据故事内容出示图片上海大学悉尼工商学院，引导幼儿编成故事：

他张开嘴巴，欢快地喝了一大口广东省高考分数查询，凉凉的、甜甜的，真舒服！乌鸦

拍着翅膀诗意qq名字，大口大口地喝水。

3、整体引导幼儿讲述。

三、结合图片顺序赔偿歌词，引导幼儿完整讲述婚宴父母致辞。

1、指名幼儿讲述。

2、引导完整听一次录音河北大学工商学院分数线。

五、讨论遇到困难怎么办：

小结：我们在生活中通知书快递查询，遇到什么事情，都要想办法，都会有解决的

办法商务关系。

六、探索石头放进水位上升的道理正确的戒烟方法。（活动延伸）

在区角里，让幼儿带上乌鸦头饰，把石头投进瓶子里恐怖片推荐。

【篇三：大班社会教案】

大班社会教案：小乌鸦爱妈妈

活动目标:

1、理解故事内容二代身份证办理，体会小乌鸦与妈妈的爱淘宝 顺丰。

2、教育幼儿爱父母，爱长辈和身边的人网络营销方案怎么写，能为长辈做一些力所能及

的事。

3、促进家庭和睦阳明山攻略,完善人际关系。

教学难点：

理解故事内容，了解爱妈妈,爱长辈的美好情操。

活动准备:

在家里帮助亲人做一些力所能及的事幻灯片、律动音乐、小乌鸦爱

妈妈课件活动过程：

一、情景入场小学生环保标语，谈话导入：(播放“好妈妈”音乐入场)

1、孩子们，现在我们来玩一个办家家的游戏计划生育宣传标语，我来当妈妈，你们来

当宝宝二十四节气，妈妈下班了低调的英文，我们一起回家吧！（教师做妈妈大城小事歌词，小朋友们

搬凳子给妈妈坐、倒水给妈妈喝、帮妈妈捶背、亲亲妈妈的情景入

场）宝宝真乖，妈妈真开心！

2、小朋友们关于蛇的谚语，今天有很多客人老师来听我们上课取得管理员权限，先跟客人老师打

声招呼（客人老师好）小朋友天津二南开，我们每个人都有自己的妈妈孕妇职业装，你们

爱自己的妈妈吗？（爱）今天打荷，老师从大森林里请来了一位好朋友国庆阅兵观后感500字，

它也非常爱自己的妈妈u盘有写保护，你们瞧，它是谁？（小乌鸦）你们可真聪

明！你们想知道小乌鸦是怎样爱自己的妈妈的吗？（想）下面广州大夫山森林公园，请

听故事《小乌鸦爱妈妈》购销合同印花税税率。

二、教师有感情的讲述故事，引导幼儿感受故事的含义。

从前，有一棵很高的树装机diy，树上住着勤劳、善良的乌鸦妈妈和它的宝

宝not only but also的用法。乌鸦妈妈每天都要飞到很远很远的地方找虫子2017游泳世锦赛，给它可爱的乌

鸦宝宝吃。小乌鸦在妈妈的关心下越长越大沉默权制度，妈妈教会了小乌鸦很

多很多本领。终于有一天，小乌鸦就要飞翔了，它张开翅膀向远方

飞去。

这个时候，乌鸦妈妈已经老得飞不动了，孤孤单单在家里三年级写植物作文。小乌鸦

飞到森林里，小鸟们都在召唤它：“小乌鸦，我们一起玩吧！”它没

有停留下来，因为小乌鸦心里只想着捉虫子给妈妈吃。（为什么小

乌鸦没有停留下来？谁知道？）（因为小乌鸦心里只想着找虫子给

妈妈吃）

过了很久rtysxz，从远处飞来了一个小黑点，小黑点越飞越近腾达n300。原来是小

乌鸦，它衔着自己捉的第一条小虫子回来。（孩子们，你们想想五年级上册数学补习，

小乌鸦会把自己捉的第一条虫子给谁吃呢？）（乌鸦妈妈、真的吗？

我们接着看下去）小乌鸦把虫子喂给了妈妈，妈妈感动地搂着小乌

鸦收取关山五十州，幸福的笑了。故事讲完了，乌鸦妈妈为什么幸福的笑了呢？

（提问幼儿：谁知道？）（因为小乌鸦很爱自己的妈妈，把自己捉

的第一条虫子给了妈妈吃sci写作经验，所以乌鸦妈妈很感动，就幸福的笑了。）

（你觉得乌

鸦妈妈也爱小乌鸦吗？）（爱）

三、欣赏ppt“感恩的心”，引导孩子感受父母和亲人的爱人民的名义人物关系图，也引导

他们爱长辈。

四、播放幻灯片，引导幼儿爱长辈尤丽娅，可以为长辈做一些力所能及的

事情我的好朋友作文400字，也可以把爱说出来中秋节作文四年级。

爱他们可恶的近义词，你可以为他们做一些事情u盘无法打开，比如当妈妈下班了修改qq密码网站，工作了一

天很辛苦the awful truth，你可以/当妈妈口渴时/当妈妈很累时/当地板很脏时/当妈

妈买了菜回家时/当爸爸回家时/当奶奶生病时/当爷爷走累时/当奶奶

想吃水果时/（马上出示幻灯片彩色留言，引导幼儿说）??

爱他们边城全文，你也可以大声说出来放开二胎最新消息。爱爸爸，你可以对爸爸说：“爸爸，

我爱你！”/爱妈妈，你可以对妈妈说：“妈妈，我爱你！”/爱爷爷，

你可以对爷爷说：“爷爷江浙沪指哪里，我爱你！”/爱奶奶团市委副书记，你可以对奶奶说：“奶

奶汉朝历代皇帝，我爱你！”（可以适当延伸公公、婆婆、叔叔、阿姨）

五、爱的传递游戏“爱我就你就抱抱我”

其实在生活中，除了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶爱你们，还有很多爱

你们的人，比如老师和小朋友也很爱你们清华分数线多少2021。你们爱老师吗？你可以

跟老师说（老师做你的爱人歌词，我爱你！）你们爱小朋友们？你们可以跟小朋友

说（小朋友，我爱你！）孩子们杨绛 一百岁感言，爱我你也可以来抱抱我！爱我就

来亲亲我吧!爱小朋友就去抱抱小朋友吧！爱小朋友就去亲亲小朋友

吧！（做拥抱小朋友动作、亲亲小朋友的动作）孩子们世界最长的内流河是，让我们尽

情的把爱跳出来吧！（找个舒服的位置一针见血，和你爱的小伙伴跳一跳/围

个圆圈跳一跳/）

五、小结。（律动离场）

孩子们端午节的手抄报，玩得开心吗？（很开心）我也很开心、很幸福，因为有这

么多爱我的小朋友看不见的爱。我们幼儿园还有很多爱我们的老师和小朋友复活读后感400，

我们也去抱抱他们拔萝卜，把爱传给他们吧！（律动离场）