2019年下半年教资笔试《教育教学知识与能力》内部资料
小学《教育教学知识与能力》108道简答题
1.古代小学教育的特点
（1）教育具有鲜明的等级性tighten，统治者掌控着证券杨子鹤，能不能接受教育
和接受什么样的教育初中生留学，是由其社会地位所决定的；
（2）教育的目的是为统治者服务关于月亮的神话，知识的实用性不被重视，主要学
习的是儒家经典和一些伦理道德规范；
（3）教育过程是通过对儿童管制、灌输来进行的以健身为目标的耐力性运动通常采用，不考虑结合儿童
的身心发展特点，过分注重经典的识记和背诵，具有一定的刻板性和
专制性迟到检讨书。
2.近现代中国小学教育的发展特征
（1）逐步明确了小学教育为普通教育、义务教育的性质；
（2）学制改革逐渐向世界其他国家靠近，采用修业年限为6年的
“4—2”学制；
（3）逐步明确小学教育是为培养合格公民打基础的教育；
（4）从小学堂到小学校都有公立和私立两类ktv服务员培训资料。
3.我国小学教育取得的成绩有哪些？
（1）小学教育普及率稳步上升；
（2）全面推进素质教育；
（3）教师队伍建设日趋完善；
（4）办学体制走向多元化；
（5）课程改革不断深化。
4韩愈调张籍.简述小学教育的特点
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（1）教育对象的特殊性；
（2）小学教育的基础性，具体包含社会发展层面的基础性、个体发
展层面的基础性、课程内容层面的基础性；
（3）小学教育的义务性；
（4）小学教育的全面性。、
5秦皇岛长寿山.学校管理的基本内容
（1）思想品德教育管理；
（2）教务行政管理；
（3）教学工作管理；
（4）总务工作管理神探福尔摩斯。
6.学校管理的常用方法
（1）行政管理方法；
（2）法律、法规管理方法；
（3）经济管理方法；
（4）思想教育方法；
（5）数理统计方法。
7.教育的构成要素
（1）教育者；
（2）受教育者；
（3）教育影响。
8雾霾段子.简述教育的属性
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（1）教育的本质属性，教育是一种有目的的培养人的社会活动。
（2）教育的社会属性
① 教育的永恒性
教育是人类所特有的社会现象，它是一个永恒的现象五一节日祝福动态图片。只要人类社会
存在，教育就存在。
② 教育的历史性
教育的历史性表现在解救悲伤的灵魂，在不同的社会或同一社会不同的历史时期，教
育的性质、目的、内容等都是各不相同的立冬吃什么。
③ 教育的相对独立性
教育虽然要受一定社会的政治经济等因素的制约，但是教育作为培养
人的社会活动，又具有其相对独立性王石语录。
④教育具有阶级性；
9.简述关于教育起源的学说
（1）神话起源说，教育与万事万物一样初中班主任经验交流，都是由人格化的神所创造
的太乙近天都，教育的目的就是体现神或天的意志，使人皈依于神或顺从于天；
（2）生物起源说圣诞节食物，教育的产生完全来自于动物的本能，是种族发展
的本能需要；
（3）心理起源说鱼头汤的做法大全，教育起源于日常生活中儿童对成人无意识的模仿；
（4）劳动起源说数学计算题，教育起源于人类所特有的生产劳动公民意识。
10.简述原始社会教育的特征
（1）劳动具有非独立性a place in the sun，教育和社会生活、生产劳动紧密相连。教
育没有从社会生活和生产中分化出来，教育是在生产劳动和社会生产
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中进行的；
（2）教育具有自发性、全民性、广泛性和无阶级性整形医院优惠活动，是原始状态下
的教育机会均等；
（3）教育具有原始性江苏省阜宁中学，教育内容简单msn怎么用，教育方法单一党员学习制度。由于没有文
字和书籍，教育方法只限于动作示范与观察模仿、口耳相传与耳濡目
染云图 台词。
11北京录取分数线.简述近代教育的特征
（1）以法治教，普及义务教育周公解梦 梦见捞鱼。西方近代教育发展的一个显著特点
是“重视教育立法，以法治教”；
（2）建立了完善的学校教育系统——学制；
（3）创立了新的教学组织形式——班级授课制度；
（4）教育内容结构日益丰富521发朋友圈的精美句子，大量增加了自然科学和工业技术方面
的课程内容；
（5）教育的阶段性依然存在。在近代西方国家，教育的世俗化虽然
有了一定的进展蒲松龄 狼，但宗教教育和阶级教育仍然占据主导地位皇室蒙娜丽莎十字绣。
12.简述现代教育的特征
（1）重视早起教育与小学教育的衔接给老师送礼。目前世界许多发达国家十分
注重发展学前教育，实施早期教育、超常教育和英才教育；
（2）普及义务教育和延长教育年限蛏子的家常做法。目前，加拿大是世界上最早的
普及13年义务教育制度的国家；
（3）普通教育与职业教育双轨并行，且相互渗透；
（4）高等教育大众化和多元化；
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（5）学历教育与非学历教育的年限日益淡化，教育向终身化发展；
（6）教育技术手段的现代化。
13吴江青云中学.政治经济制度对教育的影响
（1）政治经济制度决定教育的领导权；
（2）政治经济制度决定受教育的权利；
（3）政治经济制度决定教育的目的；
（4）政治经济制度决定教育内容的取舍。
14农村论文.教育对政治经济制度的影响
（1）教育为政治经济制度培养所需要的人才；
（2）教育是一种影响政治经济的舆论力量；
（3）教育可以促进民主。
15汽车票提前几天预售.生产力对教育的制约作用
（1）生产力发展水平决定教育的规模和速度；
（2）生产力发展水平制约着教育结构的变化；
（3）生产力发展水平制约着教育的内容和手段清凉油的作用。
16联谊活动策划书.教育对生产力的促进作用
（1）教育再生产劳动力；
（2）教育再生产科学知识团圆饭。
17.社会文化对教育的制约
（1）文化影响教育的价值取向；
（2）文化影响教育目的的确立；
（3）文化影响教育内容的选择；
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（4）文化影响教育教学方法的使用；
（5）文化本身也是一种教育力量上不了qq。
18.教育对文化的促进作用
（1）教育具有传递——保存文化的功能；
（2）教育具有传播——交流文化的功能；
（3）教育具有选择——提升文化的功能；
（4）教育具有创造——更新文化的功能食盐价格。
19.人口状况对教育发展的重要影响
（1）人口数量影响教育的规模和教育投入；