第
21
卷第
1
期
窑
20员8
年
2
月
灾燥造我的军训生活.21袁No台湾阅兵.1
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安徽宿县教育近代化之浅析
张祎
西宁
渊
青海民族大学青海
窑810007冤
摘要
院
笔者对清末以来安徽宿县教育近代化的研究
袁
采用了因果分析法与历史描述法
袁
剖析了安徽宿县教育近代化的原
因
尧
主要形式及意义
遥
本文以近代安徽宿县新式学堂
尧
师范教育
尧
职业教育为主
袁
从创立者
尧
课程设置等方面对其考察
遥
指出宿县
教育近代化的成就
曰
同时指出其近代化过程中的不足及留给后人的启示
遥
关键词
院
安徽宿县
曰
教育
曰
近代化
中图分类号
院G527
文献标识码
院A
文章编号
院1009-8534渊2018冤01-0107-03
作者简介
院
张祎
袁
青海民族大学
2015
级硕士研究生
遥
一
尧
安徽宿县教育的近代化产生的历史缘由
在封建社会里
袁
官学
尧
私学
尧
书院是我国教育制度的主体
遥
清代
袁
官学遍及各府
尧
州
尧
县
尧
乡
遥
据旧志载
袁
宿县有官学学田
12
顷
41
亩
袁
设学正
尧
训导各一人
遥
与官学相对的私学分为义学和
私塾
遥
书院有五所
遥
以上三种传统教育在宿县各地得到了充分
的发展
遥
但自
1840
年鸦片战争以来
袁
外国列强用坚船利炮打
开了中国的大门
袁
强迫腐败无能的清政府签订了一系列不平
等条约
袁
在中国的沿江和沿海开办了许多通商口岸
遥
中国社会
由此变成了半殖民地半封建社会
遥
随着列强侵略势力的进一
步加深
袁1876