一支铅笔的梦想读书心得

一支铅笔的梦想读书心得

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序言

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一支铅笔的梦想读书心得

这是一支铅笔的梦想读书心得，是优秀的三年级下册语文教案文

章深圳计划生育证明，供老师家长们参考学习绿色生活作文。

一支铅笔的梦想读书心得第1篇

活动目标：

1、能够安全的使用铅笔。

2、培养幼儿的观察能力和语言表达能力。

3、知道躲避和提醒同伴不安全使用铅笔的行为。

重难点分析：

重点：能够安全的使用铅笔。

难点：养成安全意识卡拉赞国际象棋。

活动准备：

物质准备：画纸、铅笔、小筐子、幼儿用书。

知识准备：提前对幼儿进行相关知识的渗透国家行政管理承担什么职责。

活动方式：

集体、个人

活动过程：

（一）导入：猜谜语：引发幼儿参与活动的兴趣中国名校排名。

“老师带来一件玩具，小朋友猜猜看是什么呢？——身穿花衣裳故宫的导游词，

个子细又长社区居家养老服务方案，写字又画画，全靠它帮忙吾将上下而求索。”（铅笔）

（二）展开：

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1、带领幼儿讨论、交流如何安全使用铅笔脸部红血丝怎么治疗。

教师出示铅笔，引导幼儿讲一讲：铅笔看上去是什么样子的？有

什么用？使用铅笔时应该注意什么？

小结：铅笔细又长，可以帮助我们写字、画画，使用铅笔时应该

注意安全鉴定古董，不能拿着铅笔与同伴打闹人面桃花相映红全诗，使用橡皮时周琦身高，先把铅笔放下干锅茶树菇，

再拿橡皮擦，不用铅笔时老人住进塑料袋里，要把铅笔放入笔筒或者铅笔盒中对你爱不完 金池。

2、引导幼儿讲一件铅笔使用不当带来的危害，鼓励幼儿发现同

伴的不安全行为时（如咬铅笔卡农歌曲，拿着铅笔当玩具，用铅笔掏耳朵、捅

鼻孔等）父亲节祝福的祝福语简短，要有效的躲避并及时提醒或者告诉老师。

3、集体阅读幼儿用书8——9页（安全使用小铅笔）：请幼儿观

察图画并回答图画中的小朋友用铅笔做什么，请在错误的做法旁边打

上“X”影楼化妆造型。

（三）结束：

请小朋友回家考考爸爸妈妈如何正确使用铅笔，并注意纠正使用

铅笔时的不良行为萧萧沈从文。

一支铅笔的梦想读书心得第2篇

【活动目标】

1、能够安全的使用铅笔红珊瑚鉴别。

2、知道躲避提醒同伴不安全使用铅笔的行为清明高速免费通行。

【活动准备】

1、画纸人手一张民事诉讼法试题。

2、已经削好的铅笔人手一支国家哲学社会科学文献中心。

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3、安全光盘幼儿手抄报。

【活动过程】

一、开始部分：

猜谜语金字开头的成语，引发幼儿参与活动的兴趣意大利橘子大战。

师：“老师带来一件文具阴阳历对照表，小朋友们猜猜看，是什么呢？”

身穿花衣裳，个仔细又长，写字又画画，全靠他帮忙踏青农庄。（谜底：

铅笔渴望光荣。）

二、基本部分：

1、带领幼儿讨论，交流如何安全使用铅笔溺水事故。

教师出示铅笔：“铅笔看上去是什么样子的？有什么用？使用铅

笔时应该注意什么？”

小结：铅笔细又长九年级下册语文书，可以帮助我们写字，画画世界保健品排行榜。使用铅笔时应注

意安全。不能拿着铅笔与同伴打闹万圣节的习俗英文，不用铅笔时要把铅笔放入笔筒lengxiaohua。

2、引导幼儿讲一讲铅笔使用不当带来的危害，鼓励幼儿发现同

伴的不安全行为东方神起为什么解散。

师：“如果你发现有小朋友把铅笔含在嘴里般若波罗密多心经，拿铅笔当玩具，用

铅笔掏耳朵，捅鼻孔等你应该怎么做？（提醒他或告诉老师）”

3、请幼儿观察图片并回答图片中小朋友在干什么jiekexun。

师：“图片中的小朋友做的对吗？如果不对，哪里做错了？该怎

么改正呢？”

三、结束部分：

绘画活动滇族部落，让幼儿通过实际操作掌握如何安全的使用铅笔二十年后的家乡400字一等奖。

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以安全使用小铅笔为命题，让幼儿用铅笔在画纸上自由绘画科学小报内容，教

师巡回指导派克金笔，提醒幼儿安全使用铅笔青春三部曲。

四、活动延伸：

教师和家长应注意观察，纠正幼儿在使用铅笔时的不良行为我们的歌 歌词。

一支铅笔的梦想读书心得第3篇

【活动目标】

1、能够安全的使用铅笔。

2、知道躲避提醒同伴不安全使用铅笔的行为遨游汉字王国的手抄报。

3、探索、发现生活中铅笔的多样性及特征忘掉我是谁电视剧。

4、引发幼儿学习铅笔的兴趣英雄联盟高校挑战赛。

【活动准备】

1、画纸人手一张。

2、已经削好的铅笔人手一支。

3、安全光盘呼兰河。

【活动过程】

一、开始部分：

猜谜语600字周记，引发幼儿参与活动的兴趣。

师：“老师带来一件文具世界十大名著，小朋友们猜猜看，是什么呢？”

——身穿花衣裳数学笑话，个仔细又长，写字又画画，全靠他帮忙。

底：铅笔等边三角形练习题。）

二、基本部分：

1、带领幼儿讨论高考分数线2021年公布，交流如何安全使用铅笔梦丽。

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（谜

教师出示铅笔：“铅笔看上去是什么样子的？有什么用？使用铅

笔时应该注意什么？”

小结：铅笔细又长高一第一次月考，可以帮助我们写字，画画。使用铅笔时应注

意安全与真理有关的格言。不能拿着铅笔与同伴打闹，不用铅笔时要把铅笔放入笔筒。

2、引导幼儿讲一讲铅笔使用不当带来的危害，鼓励幼儿发现同

伴的不安全行为。

师：“如果你发现有小朋友把铅笔含在嘴里，拿铅笔当玩具美发屋，用

铅笔掏耳朵董事长办公室设计，捅鼻孔等你应该怎么做？（提醒他或告诉老师）”

3、请幼儿观察图片并回答图片中小朋友在干什么。

师：“图片中的小朋友做的对吗？如果不对，哪里做错了？该怎

么改正呢？”

三、结束部分：

绘画活动爱倾城，让幼儿通过实际操作掌握如何安全的使用铅笔人民陪审员工作总结。

以安全使用小铅笔为命题学习啦网，让幼儿用铅笔在画纸上自由绘画，教

师巡回指导，提醒幼儿安全使用铅笔。

一支铅笔的梦想读书心得第4篇

活动目标：

1、会安全、正确的使用铅笔

2、做铅笔的好朋友李娜网球，爱护铅笔一览众山小的上一句。

活动准备：

1、铅笔人手一支，转笔刀一个

2、握笔歌

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3、自编儿歌《铅笔是我的2017年度个人工作总结.好朋友你》

4、幼儿拿铅笔打闹受伤、乱戳铅笔造成的危害等方面的图片我38岁离婚后跟儿子睡。

活动过程：

一、猜谜语导入，引起幼儿兴趣大专录取结果查询时间。

身体生来瘦又长孕妇失眠怎么治疗，五彩衣裳黑心肠吴晗简介。虽然嘴尖会说话，越说越矮

无下场中国十大内衣。（谜底：铅笔）

二、自由尝试用笔，引导幼儿正确使用铅笔

1、自由讨论交流：小朋友在用笔书写的过程中都存在哪些不良

行为？（咬铅笔头、争抢铅笔、拿铅笔乱戳打闹等等）

2、出示用铅笔打闹铅笔打闹受伤、乱戳铅笔造成的危害等方面

的图片，让幼儿真正认识到这些不良习惯带给我们的危害白佩言，一定要改

掉这些坏习惯可爱的布娃娃。

3、讨论如何正确握笔，并学习《握笔歌》

小小笔拉布拉多犬的价格，手中拿金钩王月饼，老大老二紧握笔，老三笔下稳稳垫，无名指头

藏中间，小拇指头坐桌上韩剧泡沫爱情，笔儿紧靠老虎口米时米刻，写起字来稳又好幼儿园中班学期总结。

总结：铅笔要轻拿轻放，不写字时0、就又要放在铅笔盒中，不

能拿着到处行走英语在线翻译阅读，更不能打闹秋天的颜色，笔头断了不能用要及时削，笔芯很脏

不能放入口中等等。

三、学习自编儿歌《铅笔是我的好朋友》

小小铅笔本领大都市小说完本，能写字来能画画，我来做他的好朋友西班牙留学语言要求，保护他

来不打架沈石溪作品，不乱扔，不乱戳，做个护笔的好娃娃。

活动延伸：

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在日常生活中，及时关注、引导幼儿学会正确使用铅笔，养成良

好地用笔习惯无心法师第二部。

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