部编版六年级语文下册：第6课《骑鹅旅行记》节选教学设计

部编版语文6年级上第6课《骑鹅旅行记》（节选）

教学设计

课题《骑鹅旅行记》（节选）单元

1论语 翻译.知识与能力

默读节选片段，说说小男孩尼尔斯变成小狐仙之后中秋节手抄报简单又容易，他的世界发生了怎样的变化剑破红尘。体

会人物心态变化日本塔罗占卜，感知人物形象。

学习

2.过程与方法

目标

初步学会赏析精彩片断，积累规范优美的语言。

3电脑运行慢的解决方法.情感、态度与价值观

初步培养品析作品的能力，感受作品的人物魅力疯狂猜图的所有答案。

重点1好听的粤语歌曲.默读节选片段，说说小男孩尼尔斯变成小狐仙之后，他的世界发生了什么样的变化dnf 传承。

2南京周边一日游.体会人物心态变化，感知人物形象经络图。

难点1欧缇丽.默读节选片段人性本善，说说小男孩尼尔斯变成小狐仙之后，他的世界发生了什么样的变化。

2.体会人物心态变化腹黑高干小说，感知人物形象。

教学过程

教学环节

导入新课

教师活动

播放视频《骑鹅旅行记》片段

小男孩尼尔斯玩皮透顶，特别喜欢虐待小动

物白领女人，结果被小狐仙变成像大拇指般大小。尼尔斯为

了逃避动物们的追逐读书报告模板，爬到了家鹅的身上。没想到

家鹅神奇地飞上天，和大雁们一起旅行。于是尼尔

斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行英语口语考试对话。你想知道尼尔

斯经历了哪些有趣而又不可思议的事情吗？让我

们走进课文《骑鹅旅行记》（节选），同他一起去

历险吧！

出示课题元宝。

学生活动

激发兴趣985大学全列表。1.

同学们

设计意图

通过视频激

发学生的学习

兴趣2020年春节拜年语，导入本课

学习羽西适合年龄。

2单元学科语文年级6年级

讲授新课一、识字解词

1组织部工作总结.学生自读课文，出示要求：

（1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师

和同学。

（2）读准每一个字的字音老师对学生的评价，圈出生字词；

学生自主

学习、探究。

让学生了解

作者、掌握字词。

（3）读通每个句子海伦皇后，读不通顺的多读几遍；

（4）给每个自然段写上序号。

2.检查自学情况。

（1）出示要求认读的生字：

gēpáoquǎnjiāngméimàn

咯刨犬缰莓蔓

指名认读，相机正音中医方剂。

（2）课件出示生字组词给老师的一封信毕业篇。

（3）开展读字游戏：一起来捡松脂球,开火车

读

4我的好奇心.词语释义（可以多种形式，借助语境，引导

学生理解词意）

乌合之众：像暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时

杂凑的、毫无组织纪律的一群人陕西省城镇职工养老保险网上个人查询系统。本课指男孩骂那

些鸡我是歌手齐秦。

得意扬扬：形容非常得意的样子affect是什么意思。本课指猫得

意地念经优优人体艺术。

无济于事：对事情没有什么帮助或益处，比喻

不解决问题。

没完没了：一个接着一个，完全没有终止开学综合症。

示弱：表示自己软弱黄昏晓 歌词，不敢同对方较量。

跃跃欲试：跃跃，急于要行动的样子；欲，要小制作的图片。

形容急切地想试试。

九牛二虎之力：九头牛与两只虎的力气的相

加引吭高歌。形容很大的力量赞汉字。

垂头丧气：神情沮丧。形容因失败或不顺利而

感悟、思考、

表达。

情绪低落、萎蘼不振的样子。本课指男孩情绪低落

地从牛棚里走出来境界的近义词。

5水浒传读后感3000字.读读记记

缰绳、黑莓、潺潺、头晕目眩、乌合之众、

聚精会神、示弱、跃跃欲试

二、初读课文、整体感知

过渡：让我们把这些字带到课文中张震讲故事之鬼迷心窍，一起来读

好课文三傻大闹宝莱坞男主角。

1.作者简介：

塞尔玛·拉格洛芙懊恼的反义词,瑞典女作家绿爪。1909年由于

她作品中特有的高贵的理想主义、丰饶的想象力、

平易而优美的风格获得诺贝尔文学奖，她是瑞典第

一位得到这一荣誉的作家，也是世界上第一位获得

这一文学奖的女性威震寰宇。

2因为造句.分自然段，指名朗读课文，其他同学注意

听读音是否正确紫竹院公园。

3.开火车读西山洋房怎么样，看谁读得好。组织互相评价读

书。

4三年级上册作文大全.带着问题读课文：课文主要讲的内容是什

么？

请大家带着这些问题读课文。

（1）课文主要讲的内容是什么？

小男孩尼尔斯受到了惩罚，被变成了一个只有

拇指般大小的小狐仙，之后受到了鸡、鹅、猫、牛

群的威胁和攻击，整个世界发生了翻天覆地的变

化。最后为了阻止大雄鹅飞走，抱住大雄鹅飞上了

天空。作探究，披文

（2）课文以怎样的顺序来叙述的?有哪些人?入思考并回答

概括主要情节?

顺序：事情发展顺序

人物：小男孩尼尔斯、院子里的小动物（麻雀、

问题。

鹅和鸡、猫、牛、年轻的雄鹅。）

主要情节：小男孩意外变成小狐仙→小男孩寻

找小狐仙时的离奇遭遇→小男孩被大鹅带上高空

开始旅行无法创建目录或文件。

(3)理清脉络，划分层次毕业证书样本。

第一部分（第1—4自然段）：主要讲小男孩

尼尔斯意外变成小狐仙唱歌怎么好听。

第二部分（第5—30自然段）：具体讲了小男

孩寻找小狐仙时的离奇遭遇运动会班级解说词。

第三部分（第31—48自然段）：写了小男孩

被大鹅带上高空开始旅行的经过。

三、精读感悟

（一）同桌合作学习：

（1）快速朗读课文，边读边做标注。

（2）交流探讨：尼尔斯被变成小狐仙后手机掉水里了怎么办，他

的世界发生了怎样的变化?

2斗鸡养殖技术.探讨、交流痛苦的反义词是什么，然后回答玄参的作用与功效。

(1)小男孩自身的变化程晋林居士。

A青少年心理健康.心理变化客户经理述职报告。从第1自然段中的哪个词语能体

会到小男孩变成小狐仙后的心情？（简直不敢相

信。）

B三伏天怎么调理身体.样子变化。

读第1—4自然段360安全卫士图标，找出描写小男孩样子的句

子?

①从别的方面看，他和以前完全一样立春的祝福语。（总说

小男孩变成小狐仙后的样子——和以前完全一

样母亲节英语。）

②他那淡黄色的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和

袜子上的补丁都和过去一模一样，只不过变得很小

很小罢了。（运用外貌描写具体写出了小男孩的样

子文艺节目类型。）

让学生理清课文

的思路中元节什么时候烧纸好。

2.小男孩身边世界的变化。

通过分析感

受动物的情感和

人的情感一样居住证制度，

思考””当他从屋子里出来，来到院子里的时

候小葡萄 阿拉蕾，他看见了什么？遭遇了什么呢？

A奔涌吧后浪演讲稿.默读第5—30自然段，在文中圈画出小男孩

遇到的动物及它们对待小男孩的态度右脑图像记忆法。

地点

门廊外面麻雀

遇见的小动物小动物对待小

男孩的态度

一看见小男孩

就叫了起来

院子里鹅和鸡站在他周围没

完没了地叫着

“他活该”

院子里猫刚开始样子十

分温柔；后来

摇身一变，异

常凶猛，对着

小男孩的咽喉

张开了大嘴

牛棚里三头奶牛吼声四起黄桷树，吵

闹得非常凶

B.理解重点句子，具体感悟小动物们对小男孩

的态度侠女闯天关插曲。

活动探究辞职报告下载。理

解、探究。

①可是他没有想到，他已不再是原来的样子，

鸡根本就不怕他桂子什么成语。

这句话具体交代了鸡不怕小男孩的原因变身记，这也

是院子里的其他动物都不再害怕他的原因小学同学聚会。

②他的爪子收缩着，灰白的眼睛眯成了一条细

缝建国大业歌曲，样子十分温柔。

猫稍稍睁了睁眼睛那些不能告诉大人的事，里面射出了一道寒光。

他全身的毛都竖了起来关于春天的散文，拱起腰，伸直了腿跳蚤街，

四脚抓地，尾巴变得粗而短天津公租房申请条件，两耳朝后，嘴里嘶叫

着天鹅飞去鸟不归，瞪大的眼睛冒着火星醍醐天皇。

这时猫突然一跃国庆文案，径直朝他扑了过去以美为话题的作文，把他摔

倒在地心要让你听见爱要你看见什么歌，跳到他身上，前爪按住他的胸口户外素质拓展，对着他

的咽喉张开了大嘴。

这四个句子具体写出了猫对小男孩由亲切到

愤怒的态度变化，其中前面两句主要描写了猫的神

态，第三句描写了猫的动作和神态，最后一句着重

描写了猫的动作。

C怎么看股票.共同探究：小动物们如此对待小男孩的原

因工程竣工验收报告表。

小男孩以前很顽皮，经常捉弄小动物，所以小

动物们非常害怕他。现在，他变成了小狐仙中秋节祝福图片带字，小动

物们再也不怕他了最熟悉的一个人作文，纷纷来找他报仇婚庆策划书。从小动物们

的对话中你了解到小男孩以前是怎么捉弄小动物

们的吗？

小男孩曾扯过公鸡的鸡冠步步惊情片头曲，揪过猫的尾巴元旦文案内容简短。除

此之外重庆养老保险新政策，他为了好玩竟然在名叫金百合的奶牛的角

上跳舞文员个人简历，还将马蜂放进她的耳朵里；他经常用木鞋

打一头名叫星星的奶牛……

D.面对动物们对自己的态度心理学与生活论文，小男孩的表现

如何？

后悔

E.用自己的话说一说西芹百合的做法.小男孩的心情?

他非常懊悔自己的做法幸福就在身边。

他悔恨自己的行为信乐团为什么换主唱。

他要改掉自己的毛病和小动物们友好相处，善

待小动物。

3.小男孩生活的变化。

（1）小男孩从院子里出来以后腾讯和360，他的心情如

何？

思考中国女子体操东京奥运会，回答问

题活动探究

丰富而感性女生高清头像。

“水渠里流水潺潺，树上嫩芽满枝，小鸟在耳

边欢唱高一下学期期末试卷。而他却坐在那里十分难过，再也没有什么

东西能引起他的兴致新年文案。”通过描写生机勃勃的春天

景象衬托出了小男孩难过的心情学校广告语。

（2）在小男孩的眼里搭档 英语，年轻的雄鹅与其他鹅

有什么不同？

阅读句子：

家鹅不由得抬起头，听着大雁的叫声。他们回

答说：“我们在这里生活得很好！我们在这里生活

得很好！”

那只年轻的雄鹅答道：“等一等！等一等！我

就来。”

随着一群一群的大雁飞过邂逅的那天，家鹅越来越动心

了兴许的近义词。他们中间有几只扇着翅膀跃跃欲试，但是一只

老母鹅总是说：“别犯傻！你们一定会受冻挨饿的炫舞印象大全。”

年轻的雄鹅的特点：

当听到大雁的召唤时刘亦菲电影，家鹅们刚开始满足于悠

闲的生活，满足现状，后来家鹅动了心，最后只有

年轻的鹅真的动了心。经过数次尝试最终飞上了天

空玉米须茶。由此可见他具有勇敢顽强等优秀品质。

（3）梳理小男孩骑上年轻的雄鹅的经过丁组词。

雄鹅尝试着跟随大雁飞向高山→小男孩怕父

母失去大雄鹅伤心，决定阻止它飞走→大雄鹅振翅

飞走的刹那，小男孩抓住了它→大雄鹅真的飞起来

了我的长征观后感，小男孩被带上了天空剽悍的十八岁。

小结：小男孩尼尔斯眼中的卡尔斯克鲁纳神秘

吧公司合理化建议，多么光怪陆离啊！想不想知道尼尔斯在鹅背上

俯瞰其他城市时又是怎样一幅景象？那就去看看

这本书吧，书中的描述一定不会让你失望的！

（二）讨论：读后面的部分，联系前文：你认

为尼尔斯是一个怎样的孩子？你从哪里看出来

通过学习让学生

理解尼尔斯从一

个调皮捣蛋的孩

子变成一个勇

敢、帮助别人的

好孩子郭敬明最新经典语录。

的？一起交流离婚上诉。

（1）能认识到自己的错误时光胶囊，知错就改

说着立冬北方吃什么，猫就走开了，看上去像他来的时候一样

温柔和善米米拉。男孩羞得连一句话也说不出来，赶紧溜

到牛棚里去找小狐仙了。

“温柔和善”“羞”看出认识到了自己平时

的错误鼻咽癌能治好吗，很羞愧狡兔三窟的意思。

男孩想对她们说，过去他对她们不好，现在后

悔了思想大解放心得体会，只要告诉他小狐仙在哪里东京残奥会官网，以后他就再也不

捣蛋了。但是牛都不听他说话非主流签名。她们吵闹得非常凶，

他真担心有的牛会挣断缰绳，所以他觉得还是趁早

溜掉为妙。

“过去”“后悔”“再也不捣蛋了”“真

担心”写出了认识到自己的错误，心中懊悔又害

怕股票投资心得。我原来怎么这么坏开心游乐园，我太不对了，唉！

（2）善良、有爱心

跟我们来吧！跟我们来吧！现在飞向高山！

我们在这里生活得很好！我们在这里生活得很

好！

再过来一群我就跟着他们飞走。等一等！等一

等！我就来。

男孩坐在围墙上月光之下，这一切都听得一清二楚。“如

果这只大雄鹅飞走，可是一个很大的损失成长的脚印教学反思，”他想余额宝有风险，

“父母从教堂回来时清明节几月几日是清明节，发现雄鹅不见了，他们会伤

心的。”

“会伤心的”写出男孩在转变狮子座曾轶可，已经学会为家

人着想联通彩铃网站，开始关心父母茶叶蛋怎么做才入味又好吃。

（3）勇敢顽强

恰恰就在这一瞬间双十一第几年，雄鹅学会了怎样腾空而

起爱的教育读书感言。他来不及抖掉男孩就飞向了天空小学生评语。

他飞得那么快refu的名词，男孩都感到头晕目眩了。等他

想到应该放开雄鹅的脖子时吸入式光驱，已经到了高空我们大家跳起来。如果

他现在一松手，肯定会掉到地上摔死。

要想舒服一点儿，他唯一能做的就是设法爬到

鹅背上去。他费了九牛二虎之力总算爬了上去水墨画梅花。然

而要在翅膀中间光滑的脊背上坐稳，也不是一件容

易的事，何况翅膀还在不停地扇动。为了不滑下来00后逆天，

他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛冲绳物语。

尼尔斯原来经常欺负虐待动物世界上最幸运的人，后来被小狐仙

算计，遭到了“报应”，在寻找小狐仙的过程中益虫图片，

他认识到自己原来的错误尼康s1，决心改过手相感情线断了，变得勇敢和

顽强生物圈中的人。

（六）推荐阅读电视剧大校的女儿。

《木偶奇遇记》

一个贪玩、不听话海滨浴场，还经常撒谎的小木偶管鲍之交教案，

在经过一系列的历险和小仙女的指点后，变成了一

个乖巧、听话、孝顺的好孩子的匹诺曹……

课堂练习一、把下面的句子改写成反问句。

如果这只大雄鹅飞走，可是一个很大的损失。

二、以前的尼尔斯经常虐待动物，捉弄妈妈，

根据课文内容说一说：他变成小狐仙后他遭到了怎

样的“报应”？

课堂小结课文讲述了尼尔斯被小精灵变成小狐仙，先后

遭到鸡群嘲笑、大黑猫的羞辱、牛群的控诉以及随

着雄鹅飞向蓝天的故事打不开贴吧，文中的尼尔斯是一个调皮

捣蛋、冲动莽撞、屡犯错误的少年机械logo设计，在经历动物们

的报复以后认识到做坏事要遭到报应的道理后电脑模糊，逐

渐转变成为一个热爱家庭，关爱他人的好少年。

通过拓展延伸，

让学生了解更多

课外读物游山西村教学设计，开阔

视野，扩大知识

面。

巩固学习目

标缺席判决，加深理解挂念。

总结全文别叫我兄弟剧情介绍，

整体掌握。

布置作业写话：以“假如我有一只尼尔斯的鹅”为话题

写一段话。

帮助理解课文2020年安徽中小学开学时间，

巩固课文每天吃苹果的好处。

板书设计骑鹅旅行记（节选）

变成小狐仙

鸡鹅的嘲笑

男孩的遭遇猫的羞辱做坏事遭报应

牛群的控诉

飞向蓝天

突出课文重点，

引导学生有条理

地掌握课文内

容数学趣题。