尼尔斯骑鹅旅行记课外阅读课指导教案修订稿

尼尔斯骑鹅旅行记课外

阅读课指导教案

集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

《尼尔斯骑鹅旅行记》导读课

一、教学目标：

1．了解《尼尔斯骑鹅旅行记》的大致情节。

2．激发学生课外阅读的兴趣。

3．学会阅读名着类课外读物的方法

4．开启“跟着尼尔斯去旅行”的三年级IC主题项目学习课程

二、教学重难点：

1．激发学生阅读《尼尔斯骑鹅旅行记》的兴趣

2．在教学过程中指导学生如何阅读一本课外读物

三、教学准备：

课外阅读书《尼尔斯骑鹅旅行记》黄庭坚简介，ppt

四、教学过程：

一、谈话导入。

1.同学们，听任老师说，你们的识字量特别大先进事迹材料格式，读过不少书，谁能说说你都读过那

些书？

2．看来你们的阅读量真不少婴儿哭闹的原因，这么多书都给你们带来了哪些益处？

二、猜书名。

1．师：是啊高考报名人超千万，正如一句古话所说：“书犹药也，善读之可以医愚六一歌曲。”今天这节课80，

我要向大家推荐一本特别值得阅读的好书去抬头纹最好的方法。我不说大家也能猜出来什么呀

2．师：《尼尔斯骑鹅旅行记》就是我今天要给你们推荐的书高考为什么总下雨。

其实啊，今天我还有一件重要的事情要宣布心态改变命运，那就是，随着这本《尼尔斯骑鹅旅行

记》的阅读小学生中国梦演讲稿，我们也将与尼尔斯和他的鹅及大雁成为好朋友，一起踏上IC课程“跟着尼

尔斯去旅行”的学习之旅冲田总司穿越死神。板书：跟着尼尔斯去旅行

三、观察封面电影佛坪。

1．师：拿到一本书时，我们会最先看到这本书的封面肉丝炒面的做法。请你们仔细地观察这本书的

封面，你会从中获取到哪些信息？

师：这是作者的简介，谁来读一读

师：《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部电影紫日，也是唯一一部获得诺贝尔文学

奖的童话作品。迄今为止，在世界各种文学奖中publish，还没有哪一个奖项可以和诺贝尔文学

奖的知名度和权威性相比，因此各国作家无不以获得诺贝尔文学奖为殊荣世界三大料理。如果哪位作

家获得了诺贝尔文学奖唐代女子化妆步骤，他的祖国都会为之而骄傲佛经是谁写的。

同学们知道什么是诺贝尔奖、诺贝尔文学奖吗？课下可以去了解个性描述。

板书：诺贝尔奖（文学奖）

同学们泰山医学院怎么样，塞尔玛拉格洛芙虽然患有腿疾高一数学上学期期末考试题，但为了完成这本书的创作，她独自一人忍

着病痛走完了瑞典的大江南北，所以书中主人公旅行过的每一个地方都有塞尔玛拉格洛

芙的足迹低头族。因此，人们又将《尼尔斯骑鹅旅行记》称为塞尔玛拉格洛芙的旅游日志。

谁知道瑞典在哪里？（瑞典位于北欧东部。东北部与芬兰接壤tplink路由器怎么设置，西部和西北部与为

邻，东濒，西南临北海，并与丹麦隔海相望开机后网络连接慢。）

课件出示世界地图人民的名义种子，师说瑞典的地理位置，让学生上来找一找刘梦溪。——要去旅行，就

要学会看地图，课下，同学们都可以去看一看世界地图金典语录，了解一下瑞典及其它所以北大兄妹。这也是

我们这个主题课程要学习的技能之一—

板书：IC技能课（学会看地图、还将学会旅行、学会绘制旅行图、

手工制作）。

2．师：大家再来看看这个书名，告诉我书中的主人公是谁？

3．师：对了，就是这个男孩子俞洪敏，猜猜他有多大？师读课件对他的描述

4．师：你们身边有调皮捣蛋的人吗他都做过那些调皮捣蛋的事那这个尼尔斯到底有

多么的调皮捣蛋呢来看看一只叫五月玫瑰的奶牛对他的控诉吧。（ppt出示书中片段五官，指

名读——师指导朗读）

5．师：我告诉你们在校大学生当兵，尼尔斯干过的坏事可远不止这些。他曾扯过他家公鸡的鸡冠深圳手机市场，

揪过他家猫咪的尾巴，除此之外，他为了好玩竟然吊在奶牛的犄角上跳舞山东省泰安一中，为了解气，

他用木头鞋揍一只叫小星星的奶牛……他做过的坏事多不多难道不会受到惩罚吗

6．师：一只小精灵实在看不下去了，他决定惩罚惩罚尼尔斯夕雾，于是他就将尼尔斯变

成了一个小人。这个小人在一次偶然之下骑上了鹅背，开始了自己的旅行伊诺娃。

四、读目录梦见喝墨水。

1．师：你们知不知道尼尔斯骑着鹅都去了哪些地方？我们一起来看看这本书的目

录。（ppt出示书的目录）

2．师：目录是一本书的缩影，通过目录我们可以了解到这本书的主要内容结束和开始，看着这

本书的目录，谁能看出来尼尔斯都去过哪些地方？

这就是瑞典地图（板书瑞典地图牌照，并标上地点）牙痛吃什么好，学生对照目录，两名学生在地图

上找位置橙色斑，并用小圆圈标出。

3．你们真厉害，通过目录和地图了解了尼尔斯旅行过的一些地方dota 攻略。

你们想不想去这些城市参观参观，看看这些城市的风光？

4．师：尼尔斯在旅途中见识到了斯戈耐那像大方块布一样的土地；当他来到乌普萨

拉时，他可没忘了去世界着名大学乌普萨兰大学感受深厚的文化底蕴；环游瑞典的旅行

又怎么会少了首都斯德哥尔摩市呢？在拉普兰他欣赏到了美丽的极光现象；在韦姆兰的

旅途中，最让尼尔斯难忘的是那广袤的大森林；当尼尔斯在上空中俯瞰达尔斯兰时，那

弯弯曲曲的河流就像明亮的绸带一般……

尼尔斯的旅行可真精彩啊鲁山一高，我们跟着他去旅行一定也会一饱眼福的女人测试。哎，同学们青少年趣味运动会，

假如尼尔斯来到了我们这儿发动机测试，我们将如何向他介绍我们的济南和学校呢，所以榨汁机哪款好，我们要

先去探究一下我们可爱的家乡学校及周围呀——IC探究课（泉、山、文化、学校及周

围）

五、片段赏析

（一）卡尔斯克鲁纳

1．师：这节课我要先带着你们一起去书中一个特殊的城市看看小学六年级科学教学计划。（ppt配乐播放卡

尔斯克鲁纳的图片，师解说得意洋洋造句。）卡尔斯克鲁纳是瑞典东南部的一个城市会计职业道德规范，是瑞典唯一的

海军基地，也是现今保存最完好的一座军港基地。

2．师：你们看到了什么尼尔斯在鹅背上看到的卡尔斯克鲁纳和你们看到的一样吗请

几位同学来为我们读读书中的描述。（ppt出示书中片段，请一组同学逐句朗读）

3．师：尼尔斯眼中的卡尔斯克鲁纳神秘吧抽样，多么光怪陆离啊，想不想知道尼尔斯在

鹅背上俯瞰其它城市时看到的又是怎样一副景象？那就去看这本书吧新春团拜会致辞，书中的描述一定

不会让你失望心有猛虎 细嗅蔷薇。

（二）厄兰岛

1．师：说到这儿，我有一个问题要问问你们杭州市民卡办理点，在你们的旅途中，你们除了会欣赏到

美景还会收获什么？

2．师：是啊，尼尔斯也和你们一样，他在旅行中除了领略到瑞典的美丽风光，也增

长了许多的知识婚礼女方父母答谢词。

3．师：尼尔斯在旅途中了解到瑞典是一个靠近北极圈的北欧的一个沿海城市，斯堪

的纳维亚山脉将瑞典和挪威分割开来关于雷锋的画。

师：一路上气候的变化使得尼尔斯发现瑞典的南北气候虽然都是四季分明，但气温

差异非常大信仰之名tfboys。

学到这里，同学们，结合我们的生活的环境和气候相聚是缘，你有什么问题想问尼尔斯吗我

想尼尔斯也有同样的问题想问你们呢在本主题IC课程里，我们将对瑞典和中国、济南气

候和环境进行探究和对比的研究，看一看我们能向瑞典学到什么平安果包装，我们能告诉尼尔斯些

什么，我们能做到些什么深圳视窗，好不好谁的等待 恰逢花开。知我家园、爱我家园——

板书：IC实践课（保护环境系列主题实践活动）

4．师：除了这些地理知识笔记本电脑如何分区，尼尔斯在旅途中还听说了许许多多的历史传说，比如这

个厄兰岛。（ppt出示厄兰岛图片）想听吗（

师读书中厄兰岛的传说配乐）

5．师：神奇吧！想不到风景秀丽的厄兰岛还有这么动人的传说隐患排查管理制度。其实，除了厄兰

岛来不及说我爱你小说结局，有些岛屿也有一些离奇的传说，想不想知道？这本书会告诉你成人高考数学。

同时宋清传，我们在“跟着尼尔斯去旅行”的过程中，去游历我们中国的城市雨水节气的含义是什么意思，搜集历史

传说，写成“旅行日记“朱紫国，讲给尼尔斯和他的鹅及大雁听，好吗？——IC旅游课（飞跃

中国城市文化的研究）

(三)熊口余生的故事设施设备管理制度，设置悬念

1．师：同学们，我们前面了解到尼尔斯是个怎样的小男孩小精良为什么要把他变小

对啊治疗小儿咳嗽的偏方，是为了惩罚他交通安全小儿歌。但目前来看微电影排行榜，这惩罚还是挺美的，又是二年级下册数学教学总结，欣赏美景去九寨沟旅游要多少钱，又是学知

识杨颖素颜照，又是听故事，要是惩罚都是这么美的话，我估计呀个人委托书模板，你们一个个都去调皮捣蛋了。

2．师：可是老师告诉你们志向，尼尔斯的旅途并没有我们想象的那么美好吉他曲，他这一路上

也经历了许多或凶险、或刺激、或神奇的事儿，还想听吗？——假如我们跟着尼尔斯去

旅行等我先说，我们如何能和他一样躲过这些凶险刺激吗？

板书：IC关爱生命课（主题实践活动）

3．ppt出示故事插图，师读熊口余生的故事。故事快读完时设置悬念。师：结果怎

么样了？师：书中描述的比我讲的还要精彩，希望你们能自己翻开书去细细品读。

六、班级共读

1．师：故事呀就讲到这儿，尼尔斯最后是回到家乡了还是继续旅行他是恢复了原来

的身高呢还是依旧那么袖珍一切精彩尽在书中。

五、三年级IC课程——“跟着尼尔斯去旅行”

《尼尔斯骑鹅旅行记》先和同学们聊到这里，下面就再来看一下我们即将开始的IC

课程“跟着尼尔斯去旅行”，这个课程的开展平津战役简介，我们将边阅读建档伟业，边进行，边旅行，边体

验、边学习、边实践、边记录、书成“旅行日记”齐心协力的意思，并根据旅行和学习情况，由同学们

再次推荐你想要读的书、需要读的书和喜欢读的书摩天轮的传说。

每经历一个主题十七岁，只要同学们认真参与，都会获得一枚“旅行卡片”无纸化办公阅读答案，持有它康师傅方便面种类，才

能进入下一个主题的学习之旅最好的气功功法，并根据最后的“旅行卡片”集结情况评定同学们IC课程

的学习情况男性专家咨询。

下面介绍一下我们本次IC课程的指导老师：语文任老师、数学刘老师、美术刘老

师、英语林老师，我们将一起“跟着尼尔斯去旅行”！

板书设计：阅读IC课程

《尼尔斯骑鹅旅行记》——“跟着尼尔斯去旅行”

看封面会看地图

读目录探究学习

猜情节主题实践

探究问题：

诺贝尔（文学奖）