部编优质课一等奖初中语文八年级下册《卜算子·咏梅》

部编优质课一等奖初中语文八年级下册

《卜算子·咏梅》教学设计

一、教学目标

1、了解陆游的写作及人生背景，积累咏梅的诗词。

2、品味词的语言，理解托物言志。

3、学会用多种形式展示所学的内容环境科学论文。

二、教学重点

1、品味词的语言爱心活动策划书范文，理解托物言志365夜故事。

2、学会用多种形式展示所学的内容世界最大的湖泊是。

三、教学难点

准确默写李龟年是唐朝的，理解运用

四、课时安排

1课时

（一）教学过程：

一、课前准备工作

借助网络了解有关《卜算子·咏梅》的相关知识辽宁省实验中学，了解词的文学

体裁，解决相关研究主题，与同学们进行交流。教师提前检查学生收

集到的相关资料单薄的意思。

二、《卜算子·咏梅》的拓展学习

学生分小组学习陆游《卜算子·咏梅》，组长主持收集资料并交

流珍惜时间的作文。

三、词的信息收集

各组可以在互联网上到老师给出的网址上查找资料喜家德水饺加盟费。

1、完成老师安排的研究专题酒吧布置，到互联网上去找资料。

2、把资料汇总并打印。

四、整理资料

1．小组讨论，组长做好记录左右阳光。

2．把小组的探究成果写成发言稿八字成语大全。

（二）课堂教学过程：

一、教师引入

二、汇报探究成果

1、各组各派一名代表到讲台上向同学们汇报小组的探究成果三长两短打一个生肖。

第①组解决字音、朗读，第②组介绍写作背景及作者青岛小吃，第③组解

决字词、翻译，第④组重点句子的理解护士礼仪表演，第⑤组主题理解，第⑥组词

赏析世界时装中心之首是位于哪一个城市，第⑦组与本次相关的中考题光模块安装，第⑧组观看与词有关的视频。

2、汇报形式：例如演讲、问答、看视频、看ppt等按磨。

3、小组长把成果综合汇总。

三、课堂小结

《卜算子·咏梅》作为一首著名的诗词作品，不仅具有极高的语

文价值胸有成竹的故事，还应起到传承我国优秀传统文化的作用白帝城在哪里。应该深入了解诗词

作者的写作背景，并在网上多查资料为自己所用。

四、作业布置

1、背诵默写词。

2、选看陆游的其他词作北京治理雾霾，与本次对比学习。