初一语文阅读理解的规则、方法和技巧

初一语文阅读理解的规则、方法和技巧

一、记叙文阅读答题的一般规则

1.景物描写的作用：渲染气氛,烘托人物心情、推动情节发展、表现人物的品质、衬托中心意思

2.运用描写方法的作用：表现人物性格、反映作品主题

3.运用比喻拟人等修辞的作用：运用了……的修辞紫水晶的功效与作用,生动形象地写出了……

4钱放余额宝安全吗.运用排比的作用：增强语言启示,生动形象地写出了……

5王羲之.反问句的作用：加强语气五柳先生传练习题,引起下文中学课外活动记录,承上启下

6穿鞋脚臭怎么办.设问句的作用：引起读者的注意和思考、引出下文、承上启下

7毒奶色.题目的作用：概括内容、揭示主题、提示线索

8.记叙文第一段的作用：

⑴环境描写：点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫北京特色店铺。

⑵其他：开篇点题品牌月饼排行榜,奠定全文的感情基调；总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫师德师风演讲稿。

9怎么开黄钻.中间句段的作用：承上启下的过度作用

10.结尾议论性句子的作用：总结全文、照应开头、点明中心、深化主题

11.记叙顺序：顺叙牛郎织女鹊桥相会,倒叙,插叙

12风号浪吼是什么意思.写作人称的好处：第一人称东莞住房公积金查询,真实可信；第二人称关于梅花古诗,亲切自然；第三人称关联词语搭配不当,可以多角度描写,不

受时间和空间的限制。

13浙江什么时候开学.记叙线索的形式：实物、人物、思想感情变化、时间和地点变换、中心事件

14航天飞机的资料.找线索的方法：标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句

15我看见的未来.赏析句段从三方面考虑：内容(写了什么,选材有什么独特之处)、形式(写作方法,语言特色当之无愧的拼音,

修辞)、感情(文章的社会价值2013年上海高考作文,意义,作用等)

二、语文阅读理解正确的解题方法和技巧

（一）语文阅读理解正确的解题方法和技巧——读材料

所谓“读材料”，就是要阅读试卷上的文字材料，粗读全文内容，把握文章主题华清池门票价格。了解材料

的基本大意，理清材料的层次和段落。在浏览全文九九重阳节图片，了解全文的概貌之后快速美白全身，应记住文章的要点建筑工程招标，

重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字，不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分

别打上不同的记号，以便查找爱是不能忘记的。

阅读理解试题的文字材料主要用来测试学生的阅读速度、理解能力和记忆能力。有的采用一

个句子，有的采用一段文章或整篇文章。内容广泛我是太阳，题材各异。以题目的难易程度分析，人们常

常把它们分为表层理解和深层理解权威iq测试。所谓表层理解就是对文中的客观事实的感知和记忆；所谓深

层理解是根据文中的客观事实腿部皮肤过敏怎么办，在认真思考后进行逻辑推理、总结或概括，得出结论。

-1-

通常阅读试卷上的文字材料，第一遍需要速读诡异故事，首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是说

明文lol暗黑元首。答题时切忌文章都没完整的阅读过试卷上的文字材料狐臭的原因，就匆匆忙忙地写答案高中数学趣味题。最好先把文

章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路女作家三毛。一般来讲，

文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨母亲节祝福语8字短句。平时要学会为文章

标段七夕节送男朋友什么好，归纳每段意思没刘海的男生发型，归纳中心思想。它在要求概括段落大意一类的阅读理解的解题中一曝十寒的近义词，往往是

行之有效的一个办法黑猫白猫。

有的学生要用“顺读法”九年级班务工作计划，就是先读短文后读题目手抄报春节的手抄报简单又漂亮，然后再读短文寻找正确答案。有的学生

采用“倒读法”王维众，就是先读题目（四个选项不读）后读短文，最后寻找答案。我比较赞成“倒读

法”，因为这种阅读方法是带着问题阅读德国莱茵河，目的明确，容易集中锦绣未央演员表，能及时抓住文中与解题关系

密切的信息，从而节省了阅读时间白梅花。“倒读法”对表层理解的题目（提问时间、地点、原因等）

效果最好，对深层理解的题目，要从短文的整体内容出发，进行概括和总结，分析所提供选项，

作出准确的判断。

解答这类题的中心步骤就是阅读，既要阅读短文适合年会播放的歌曲，又要阅读题目。阅读时要注意阅读技巧海鲜疙瘩汤，

提高阅读效率qq图标点亮。在做到以上几点的基础上广告宣传方式，就可以对文章后面所给的问题，分别用“一次判断”、

“逐个分析”以及“排除法”等方式来进行判断解答了陈涉世家教案。

（二）语文阅读理解正确的解题方法和技巧——找原话

所谓“找原话”，就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落梦幻西游高级藏宝图，要求学生

在阅读文字材料时有重点地圈下来梦想的花蕾，然后再来重点理解与分析七星瓢虫图片。当然找原话的目的是为了弄清题

意地球小卫士，确定解决问题的阅读空间和范围。

在通读全文的基础上，将要回答的问题放到阅读试卷上的文字材料中来情人节发多少红包合适，再去浏览所要回答

的试题雨一直下简谱，经过初步的思考，确定解决问题的阅读空间夏至未至txt下载。对短文进行理解，然后分析句子结构九年级物理试卷，确

定该词的词性和在句子中的成分记叙文。同时利用句子提供的信息哈尔滨市中考分数线，这样我们可以从文章中或文字材料

中直接的提取有效信息代理协议。有些试题它要求用文中原话来回答m500转轮手枪，我们就可以用文中的原话来作答，

这时就可以“从文章中直接提取信息”来回答问题九一八历史博物馆。

如果它没有明确要求用文中的原话来作答etf是什么，我们也可以“从文章中直接提取信息”来回答问

题学车心得。如若它指定必需要使用学生自己的话来回答的话，我们也可以让学生将文中的原话加以翻译，

再换言之关于袁隆平的信息。力求挖掘原句子的隐含信息和深层含义双食记电影。有些试题则需要结合全文内容生活技巧，挖掘句子的

隐含信息舞台灯具，经过缜密的思考鼠标不能拖动文件，寻求完美的答案夜宿山寺古诗翻译。

（三）语文阅读理解正确的解题方法和技巧——看要求

所谓“看要求”如果提高工作效率，就是要求学生再审视语文阅读理解所要求回答的问题要求小时代讲的是什么，关键的关键字、

词或句子也要让学生用笔圈下来跳舞草种子，作为扣题作答的要点兰亭集序原文，也是学生回答问题的可能的得分点好想你吉他谱。要

-2-

做到细读文章的内容，机智从容答题party是什么意思。第二遍读文章要求考生带着问题细读全文。在进行语文阅

读理解训练时一般要做到如下几点：

一要认准关键词句生产准备，把握其基本意义，认清它们在句子中的具体含义凯歌的意思，根据上下文琢磨它们

的升华意义。学生特别是要学会在阅读文字材料中发现有效信息，即是对回答阅读材料要求所的

提问题的文字和内容。

二要排除生词的障碍，遇到生词要通过上下文，大胆地对阅读文字材料中的个别词义、语义

和句义进行推测、推理和推断lol礼物中心，还可以通过构词常识大胆猜测挑山工原文。

三是原文中有明显的准确答案玉皇大帝与王母娘娘，要善于利用阅读文字材料中的“原文”材料，果断作答少数民族手抄报。对

于一般不影响句子或全文理解的生词招标培训，可以放过去七年级英语上册教学计划，不必务求理解。遇到重要生词时团结就是力量的歌词，不要着急轩辕剑主题曲叫什么，

也不要轻易放弃韩非简介，我们可以采取根据上下文来猜词或根据构词法来猜词等方法来猜出这个词的大

致意思。

解题时不要边看阅读理解的问题边从阅读理解的文中查找答案儒家文化手抄报，因为用这种方法难以提高阅

读理解的效果我和舅妈，尤其是对于深层理解阅读理解的文章f1视频直播。首先应浏览阅读理解的全文请客菜谱，了解阅读理

解全文的概貌。看完后，应记住阅读理解文章的要点，阅读理解重要的结论以及阅读理解中的一

些关键性的人名、地点、定义和数字（不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记

号，以便查找）。同时我们一定要掌握好阅读理解的解题速度，有效地控制阅读理解的考试时间tgp饥荒，

先易后难是阅读理解的考试时答题的一般方法200分能上什么大学。碰到阅读理解的难题时，千万不要钻牛角尖数学手抄报的资料，耽

误太多时间onlyyou罗家英。一时做不出的阅读理解的题，要果断舍弃孙子兵法论文，以免影响解别的较有把握的阅读理解题消防演练方案。

待全部阅读理解题解完后怎么美白脸部皮肤，如有剩余时间再回来做放弃的阅读理解题1713。

（四）语文阅读理解正确的解题方法和技巧——答问题

所谓“答问题”，就是要让学生在根据语文阅读理解问题的要求来回答相应的问题521发朋友圈的精美句子，回答问

题力求做到以下诸点：

1、不可不答；不答则无分幼儿园管理论文。学生只有回答阅读材料要求所的提问题，才能得分。我们老师

对学生进行语文阅读理解训练时国庆中秋节拼一起祝福语，就必须向学生说明这一点中西方文化比较，不可不答；不答则无分。

2、不乱答；乱答也不得分手机短信开通qq黄钻。学生不联系语文阅读理解问题的要求来回答，我们称之为乱答

题，乱答本质上是与学生不答题一样告白是从爱情开始的，没有成绩风湿病最佳治疗方法。我们在语文阅读理解训练中强调学生要答满线

格，但并不是让学生在语文阅读理解训练题线格胡说和乱说，因为学生乱答也不得分嘉宾致辞。

3、言之有据，持之有理狗日的中年。所谓“言之有据”就是要学生在阅读试卷上的文字材料上找原话茶树菇的做法，

找依据，不能凭空瞎说简单笑话。我向学生说语文阅读理解的答案也是人定的参考答案，我们的学生不要

害怕3g平板电脑排行榜，任何问题的回答都不可能与教师的参考答案一模一样。语文阅读理解得分的主动权在我们

同学们手中，关键是在于你有没有“言之有据”地来作答。

-3-

所谓“持之有理”就是让学生根据问题能够说一个所以然来，能说一个道道来形容随声附和的成语，或谓之“自

圆其说”。只要学生言之有据一曲新词酒一杯 去年天气旧亭台，持之有理9月10日感恩教师节话语，就可以酌情得分了。同时学生要注意组织规范语言答

题关心的短信，认真书写包贝尔婚礼伴娘。答案基本考虑成熟之后，还需要注意一下表述的语言爱国让你想起什么。语言简洁明了，能达到事

半功倍的效果；重复罗嗦，不得要领，往往会出力不讨好。在答题之后，如果时间允许教师节的故事，要重读

全文内容，充满信心地进行复查。所有答案全部做完后仙鹤草的功效与作用，携带阅读理解的成果回归原文，检查答

题有无疏漏，研究其内在联系和逻辑关系个人鉴定范文，对照各题目推测判断见死不救的意思，确保无误。确保无误夏天手心脚心发热。

-4-