听课人日期
讲授题目
10.25讲课人杨慧琳地点或班级八年级三班
苏州园林
苏州园林
听
课
记
录
一.提出问题:景物、特点、地方、不同类型、结构方式、说明方法、
表达方式、说明顺序、情感。
二.自由阅读课文,找出苏州园林的特点。
整体:1.亭台轩榭
2.假山池沼总
3.花草树木
4.近景远景分
局部:1.角落美
2.门窗图画美
3.色彩美总
三.说明方法:列数字、举例子、作比较、打比方、摹状貌、引用、作诠
释。
四.修辞手法的查找
五.说明顺序:逻辑顺序
总1.上课之前让几位同学朗读小练笔,并让同学相互点评。
体
评
价
2.分析课文时很有层次感,从整体到局部很清楚,帮助同学很
好地处理了课文的逻辑顺序。
3.在讲授新课时,也及时复习了说明方法,与实际相结合,巩
固了知识点。
4.在讲授课程的过程中及时复习了说明方法、表达方式、修辞
手法三种知识点。
5.分析说明方法时详略得当,重点突出。
6.以学生为主体,同学积极发言活跃了课堂气氛。
听课人:王丽芸
本文发布于:2022-11-15 20:23:11,感谢您对本站的认可!
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