【实用】主题活动策划三篇

【实用】主题活动策划三篇

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【实用】主题活动策划三篇

主题活动策划 篇1

　　一、活动主题

　　以物换物，闲置换“绿”

　　二、活动时间

　　20xx年5月18-19日

　　三、活动地点

　　西安工业大学经纬广场或餐厅前广场

　　四、活动主办方

　　西安工业大学建筑工程学院团委

　　五、活动对象

　　西安工业大学学生 六、活动背景

　　如今，将双方闲置的东西拿来作为交易品，在交换的过程中双方都得到了满足。这种不以依靠等价交换为主要原则，而是依个人需求为主要交换原则，在当今社会风靡而起。为促进学生间的沟通认识，构建和谐校园，实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益，同时响应国家当今大力提倡建设“资源节约型、环境友好型”社会的号召我院特举办此次以物换物活动。

　　七、活动目的

　　1．通过换取其所需品，亲身体验“循环经济”和“资源节约”等观念。

　　2．使同学们在交换过程中获得快乐、友谊，促进同学们的沟通、交流。

　　3．活动中培养“学会学习、学会交往、学会生活”的能力。

　　4．通过自愿、自由的交换，将手头闲置或购买后不中意的物品与学校师生交换，使这些闲置物品的效益最大化，实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益。

　　八、活动可行性分析

　　1.学校内部闲置物品较多；大部分同学都有很多二手货或购买后不中意但又不舍得扔的东西，平时用不上，就堆在寝室里。拿出去卖？很难出手的！易物能更好的解决这一难题！

　　2.大四学生即将毕业，很多物品急需处理，自行车、电脑、书籍等处理起来又比较麻烦，而对大一大二的学生来说这些物品是非常需要的。

　　3.本次活动以现场活动为重心。学生在本次活动中将自己需要处理的物品带到活动现场，既增强了可信性，大大提高了交换成功率。同时为大家带来乐趣！

　　4.在当今提倡节约型社会和构建和谐校园的背景下，低碳环保、物尽其用、经济节约、追求环境效益等日益受到学生、各学生团体和学院的重视和支持。

　　5.易于被接受。现实交易具有电视文艺节目自由性和随意性，适合当代年轻人的追求和思想；节约开支、不浪费资源，符合大部分学生和教职工的生活理念。

　　6.通过本次活动可以加强学生间的交流沟通，还可以交到更多朋友，拉近人与人之间的.联系！同时可以让大家切身体会到什么是需求决定价值，享受易物的乐趣

　　九、活动流程

　　前期准备阶段：

　　1.策划：4月25号

　　前期主要调查大家对本次活动的意向、并征求意见和建议（合适时间），对愿意参加的学生物品做大致统计，并取得联系方式。

　　拟定策划，策划学院领导审核，获得批准

　　2.宣传：5月6,7,8日

　　A 制作两面宣传版面摆放在餐厅前，对活动方式，时间、地点等进行详细公示。

　　B 张贴5张海报分别粘贴于校园广告栏，宿舍楼前。

　　C通过各班各院负责人下至各班宣传此次活动，并收集活动交换物品 D宣传部在微博人人微信等公众平台主动做好宣传

　　3.交换物品信息登记：5月6,7,8，9

　　A各个负责人整合所有的收集到的物品及易物信息，按易物对象的性质分类，并填表(见附表).

　　B部分物品由经费购买

　　活动开展阶段：

　　1.申请经纬广场活动场地，租借帐篷、长桌、椅子等,5月8号前

　　2.场地布置：组织人员需在活动前两个小时到达预订场地，负责清理现场、卫生保持和场地摊位划定等。

　　3.人员分工：将所有人员分为三组，一组负责人员接待、咨询、物品登记等；二组负责会场纪律维持及帮助看管物品；三组是机动组，负责接替其他组同学、应付突发事件和现场摄影采集新闻信息。详细分工见附录。

　　4.最中心位置上设总咨询台，及时处理突发事件，提供换客们交易心得.

　　5.如果有人对物品感兴趣，而没有合适的交换砝码，可与物主协商处理.

　　6.活动结束后收拾现场，保持场地清洁。最后合影留恋。

　　活动参与要求

　　活动细则

　　1.以自愿交换为基础，不强求，不勉强，要双赢，要乐趣，效率。

　　2.交换形式：A（物品交换）B（物品+现金）可以现金辅助补差价。

　　3.交换内容：交换物品不限，服装、书包、鞋帽、电子数码、自行车、书籍、电脑等

　　4.组织者仅提供交换机会和平台，交换过程中如出现公平、质量、服务等问题交换双方应自行协商，组织者将不承担责任。

　　5.交换物品为个人闲置品，采用流动方式参与活动。有不方便搬运至现场的，可以进行信息登记，届时我们会在活动现场做出公示。

　　活动说明

　　考虑到同学对于物品的的喜好和意愿、物品类别多样、复杂性以及特殊商品交换的特殊性，可以在同学双方同意的情况下进行双方协定时间内的“物品互相借用”、“感兴趣物品的交换体验”，互借期限过后归还物主，这样不仅可以解决“易物”过程中同学不想交换但又不好意思拒绝的尴尬问题，也可在结识兴趣爱好相同的知己的同时扩大交易物品面，进一步加深同学间的交流和沟通。

主题活动策划 篇2

　　一、活动名称：

　　大学生恋爱主题班会

　　二、活动主题：

　　会计1101、1102班所有同学一起探讨关于大学应该怎么树立正确的恋爱观的问题，逐渐建设我们的班级文化，提高自身修养。

　　三、活动时间：

　　**年10月19日晚7点

　　四、活动地点：

　　J-305

　　五、参与人员：

　　会计1101、1102班全体所有同学，卢月星辅导员。

　　六、活动形式：

　　交流、讲说

　　七、活动背景：

　　大学生是宝贵的资源，是一个国家未来的栋梁，作为社会活动的主要推动力量，大学生不仅要做到“德、智、体、美”全面发展，还应锻造健康的心理。大学生正趋向成熟，是人生观、世界观、价值观形成的重要时期，大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾，心理冲突，特别是大学生恋爱观方面，因此大学生需提高自身修养，树立正确的恋爱观，为此我们班召开：大学生的正确恋爱观主题班会。

　　八、活动目的及意义在此班会的目的是丰富本班学生的知识，促使本班学生了解正确恋爱观的价值和意义，让本班学生充分认识到不正确的恋爱观，让本班同学自我调节，采取有效途径解决错误恋爱观问题，解答一些同学生活和学习中的实际问题，增强班级凝聚力。本次班会对于破除同学对恋爱观的误解， 让 同学们能够正确的认识大学生恋爱观 ，增强班级凝聚力，有重大意义。

　　九、活动流程：

　　1、班级布置

　　2、待人到齐后，主持人开场致辞，大致介绍班会的目的 与交流

　　3、谈及树立正确恋爱观在人生中的重要性

　　4、谈及大学生错误 恋爱观的类型，以及要采取的措施

　　5、自由发言时间（同学们如何看待受挫的学业、生活、情感等问题）

　　6、总结此次班会（卢月星辅导员）

　　十、活动总结

　　大学生应该树立正确的恋爱观，处理好工作、学习和生活之间的关系。

　　策划人： 会计 1101、1102 班全体班委

主题活动策划 篇3

　　一、活动目的：

　　二、活动主题：

　　三、活动对象及报名方式：

　　1、活动对象：

　　2、报名方式：

　　四、比赛形式：

　　十二进六阶段（六场）：

　　第一场：10月19日（周三）晚6：00—7：00

　　第二场：10月19日（周三）晚7：20—8：20

　　第三场：10月20日（周四）晚6：00—7：00

　　第四场：10月20日（周四）晚7：20—8：20

　　第五场：10月21日（周五）晚6：00—7：00

　　第六场：10月21日（周五）晚7：20—8：20

　　六进四阶段（三场）：

　　第一场：10月25日（周二）晚6：00—7：00

　　第二场：10月25日（周二）晚7：20—8：20

　　第三场：10月26日（周三）晚6：30—7：30

　　半决赛（两场）：

　　第一场：10月29日（周六）晚6：00—7：00

　　第二场：10月29日（周六）晚7：20—8：20

　　注：以上比赛地点均在东区，具体地点待定。

　　总决赛：

　　时间：

　　地点：

　　（一）本次比赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段，具体安排如下：

　　（二）四阶段均采用计分淘汰制，十二进六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级，负参赛队按所得分高低选取最高分参赛队晋级下一轮，半决赛胜出两个队参加总决赛，负参赛队并列第三名

　　（三）本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。

　　五、规则和程序

　　（一）开场陈词阶段（6分钟）

　　1、正方一辩陈词（3分钟）

　　2、反方一辩陈词（3分钟）

　　（二）攻辩阶段（8分钟）

　　1、正方提问，反方回答。正方二辩提问，可选择反方二辩或三辩回答（提问仅限一个问题，时间不得超过15秒回答必须正面回答，不得回避，时间不得超过30秒）

　　2、反方提问，正方回答。反方二辩提问，可我心中的星光选择正方二辩或三辩回答（规则同上）

　　3、正方三辩提问，可选择反方二辩或三辩回答（规则同上）

　　4、反方三辩提问，可选择正方二辩或三辩回答（规则同上）

　　5、正方一辩进行攻辩小结（时间不超过2分钟）

　　6、反方一辩进行攻辩小结（时间不超过2分钟）

　　（三）自由辩论阶段（20分钟）

　　1、由正方开始，双方轮流发言，每方累计用时10分钟。

　　2、发言辩手落座为发言结束，中断本方计时，并开始另一方计时。同一方辩手发言次序不限。若仅一方时间用完，另一方可继续发言，也可向主持人示意放弃发言机会。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题不得回避，对对方已明确回答的问题仍然纠缠不休的予以适当扣分。

　　（四）总结陈词阶段（8分钟）

　　1、正方四辩总结陈词（时间限制4分钟）

　　2、反方四辩总结陈词（时间限制4分钟）

　　（五）观众提问（3分钟）

　　观众可向正反方分别提问1—2个问题，可选择辩手进行提问。（每人提问仅限一个问题，提问时间不得超过15秒，回答时间不得超过1分钟）

　　（六）注意事项

　　1、比赛过程中以增加友谊、促进感情交流为前提。

　　2、辩手需尊重主持人和评委。

　　3、辩手需尊重对方辩友，不得对其进行人身攻击或使用侮辱性语言。

　　4、辩论过程中不得随意打断别人的发言及提问

　　5、回答者不得对提问者进行提问，回答者如果出现反问现象，提问者可拒绝回答并向主持人申请停止。

　　6、答问者可以要求重述其提问，但不得恶意为之。

　　7、回答不得超时，提倡讲普通话。

　　（七）奖项设置

　　根据各二级学院代表队所得分数，评出冠军、亚军和季军，以代表队所在院别为单位颁发奖状，各二级学院代表队辩手均颁发证书，此次比赛将选出最佳辩手一名并颁发证书，参加明星表演赛的辩手将获得优秀辩手奖（同时获得最佳辩手奖和优秀辩手奖的辩手，只颁发最佳辩手奖。

　　六、经费预算

　　七、需要其他兄弟部门的协助