大爱无言作文2篇

大爱无言作文2篇

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大爱无言作文2篇

　　天地无情，人间有爱。大爱不言，直透人心。“弱水三千，我只取一瓢饮”，面对复杂的事件，众多的材料，考生抓准感受点，用“大爱无言”统摄全篇。以大爱为视角取材，有大爱为题，以大爱开头，用大爱收尾，文中由大爱“凤凰三点头”，以大爱穿针引线，让万众救灾众志成城的民族精神升华为大爱。虽然还有些语言不尽如人意，虽然内容还稍嫌单薄，虽然一些词语还欠斟酌，但由于众多考生文章流于肤浅或杂乱，本文已可以算是难能可贵的了。

　　大爱无言作文

　　爱，是无助心灵中缓缓注入的一股甘甜的清泉;爱，是黑暗灵魂里细细洒入的一束温暖的阳光;爱，是荒凉沙漠上破土而出的一株希望的幼苗……

　　爱滋养万物，爱需要行动，因为大爱无言!

　　2016年5月12日14时28分，四川省汶川地区发生里氏8.0级特大地震。顷刻间，地动山摇!强大的摧毁力震碎了人们幸福美满的生活，撞毁了人们辛苦建造的家园。顷刻间，阴阳两隔，哀鸿遍野……

　　“求求你，再让我救一个吧!我还能再救一个!”每当回想起这痛彻心扉的话，我总不禁泪流满面。救灾人员正在争分夺秒地救助被埋在地下的儿童。然而，新一轮余震袭来，房屋眼看要再次陷落，有人突然喊道：“还有孩子!底下还有孩子!”一名救灾队员立刻奋不顾身向下钻，却被其他人硬拉到了安全地区，一名救援队员抱着一个孩子哭喊道：“求求你，再让我救一个吧!我还能再救一个!”但是，为了确保救援队员的人身安全，大家只能看着再次陷落的'房屋，默默地流泪。

　　大爱，用眼泪来诠释!

　　谭千秋老师，一名默默无闻的执教者。在地震发生时，他把4名学生护在课桌下，而他自己用身体将课桌护住，手臂张开，紧紧地抓住桌沿，最后被落下的楼板夺去了生命。当他被挖出时，在场的所有人都惊呆了，被他的凄惨状况，被如大鹏展翅般无畏的姿势夺走了心魂。

　　大爱，用谭千秋老师的奉献来诠释!

　　地震发生后，正在河南考察的温总理，第一时间乘飞机来到受灾现场，他说：“人民的生命高于一切!”他还说，“哪怕只有一线希望，我们也要尽百倍的努力!”他的手受伤了，但他拒绝医务人员包扎。他走进一个个受灾群众的临时帐篷，送去关怀与慰问……

　　大爱，用国家领导人的温情来诠释!

　　冰心说过：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径的长途，点缀得花香弥漫。让穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”

　　是的，用爱来浇灌生命的花，永远只会收获芬芳。用无言的大爱来温暖人心，只会使世界变得更加光明!

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　　--题记

　　在我们歌颂那比山高，比海深的母爱的时候，往往忽略了潜藏在我们身边的另一种爱--父爱。由于他的深沉，不善言辞，常常被我们误解，忽略，却往往到最后才知道大爱无言。

　　无论什么时候，都是尽无言中，也包括那一次。

　　那一次，星期六放学后，我和几个同学三五成群地出去玩，直到太阳偏西，我才有了回家的念头。猛然想起自己出来，并没有告诉爸。

　　我上气不接下气地朝着家的方向飞奔而去，站在家门口犹豫着，徘徊着，钥匙拿出又放回衣兜，插进去，有退出来……最后我还是硬着头皮打开了那沉重的门作文

　　我听见清晰的钟声在耳边回荡，我听到急促的心跳。

　　爸坐在沙发上，我不敢怠慢，放下背包，悻悻地走到爸面前等待着狂风骤雨的降临。结果出乎我的意料。

　　“你每星期就回家一次，出去也要和父母打招呼啊……”

　　爸那语重心长的口气，那陈词滥调的话语，让正处于反叛期的我无法忍耐，那认错的态度早就烟消云散，认错以改头换面变为不屑，“不就是晚回来一会吗，有什么啊!”

　　爸只是看了我一眼，橄榄一样的喉结上下动了动，开了几次口，但英语教师培训心得始终没发出任何声响，索性他背过身去。

　　他不再批评我，是因为一周就回家一次的缘故?还是因为我伤了他的心，他不愿再言语?无从考证。我有些后悔刚刚的出言不逊，我感到一颗温热的东西砸到我冰冷的影子上。

　　我也不再言语，只默默将那几句不屑一顾的话语收藏在心底。几句简单的话语，少了几分训斥，少了几分苛责，却充满了浓浓的爱。

　　不像百合那样张扬，不像幽兰那样芳香袭人，只是小小的护盆草。不像汽水那样刺激，不像果汁那样甜美，只是一杯淡淡的茶，入口时可能很苦，但细细品味便会领悟其中滋味。

　　也许这正是父爱贴切的比喻，他的爱，尽在不言中。