学生会组织部面试问题回答
很多大一新生对于学生会很憧憬,所以纷纷报名参考学生会招新面试。报名后,又担心面试是否能通过,面试问题不会回答或回答不好怎么办?为些,下面是小编帮大家整理的学生会组织部面试问题回答,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、在高中阶段你有没有担任什么职务,这些工作对你有什么影响?
这个问题主要是考察你有没有经验,如果高中阶段有担任某些职务当然好,没有就回答没有,要不还会问你担任的感受,以及对你的影响等等。如果被看出是撒谎,那么不但对你的印象不好,估计接下来的面试也困难重重!
2、谈谈你对自己的认识?(以组织部为例)
该问题主要考察新生是否有培养和发展的潜力,组织部不是一个组织活动的部门,它的职责主要是负责对各班团支部团费收缴,团员证的注册及团员档案管理工作。督促支部过好组织生活,对各班团支部组织生活,团队活动的指导和评估。负责完成院团总支交办的其它事务等等。从以上介绍可以看出组织部的工作非常教学理论琐碎,需要塌实有能力和有一定头脑的学生担任!所以组织部招人更看重你是否稳重、有想法、有文笔,是否自信、能独立开展团会的能力等!回答这个问题就要拣自己在这些方面的特长,切不可有什么说什么,要说重点
3、既然你想入组织部,那你对组织部有什么认识?
这个问题考察的是新生对组织部的认识,可七夕发红包数字含义以这样回答:根据我对组织部短暂的了解,我发现组织部主要职责是负责对各班团支部团费收缴,团员证的注册及团员档案管理工作。督促支部过好组织生活,对各班团支部组织生活,团队活动的指导和评估。负责完成院团总支交办的其它事务等。通过回答可以给面试官感觉是你是经过对组织部工作的了解才报名组织部面试的,说明你不是盲目的进组织部。
4、你进学生会的目的是什么?
这个问题基本每个部门都会问。回答这个问题就要了解学生会的宗旨是全心全意的为同学服务,然后积极的表明自己是来服务同学,而不是被同学服务的对象,并且表示希望在为大家服务的同时,自己的能力和认识也不断的提高。你的回答是双赢的,既说明进入的原因,又说出自己的目的,不一味地表示无私地奉献,不会给人做作的感觉。
5、你对学生会的理解和认识?
学生会是联系学校和同学的纽带,是一个为同学服务的机构,也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长,为同学服务,并在工作中发现我的不足,提高自己、充实自己!
6、如果你进了学生会,怎么处理好学习和工作,干部和学生的关系?
这个是个很尖锐的问题,可以不正面回答。大学里的学习是多方面的,学生会就是一个值得我去学习的优秀集体,相信在学生会里我能更快的提高,也能更好的学习。还可以说是我的学长是学生会这个优秀的集体,我很尊敬他,他有很多地方值得我学习,我更相信学生会有更多值得我学习的地方,我会很努力地完成学生会的工作,同时很虚心的向学长们学习。他们不但是我的'学长,还是我的良师益友!
7、谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训!
对于这个问题不要乱吹,有经验谈经验,没有经验就谈谈你见到或听到过的一些失败的经验对自己的启发,切不可直接说没有,没有经历的人,会让人怀疑他的能力和观察力。
8、对你影响最深的一句话。
我的格言是:方正最人,圆滑处世。如果实在没有对你影响最深的一句话,就想一句比较经典的,什么老子、孔子、孙子等等的话都可以,但前提要是正面的,而且自己要理解着句话,要能讲出道理来!
9、对你影响最深的一个人。
我面试的时候回答的是我的母亲,我不是做作,而是确实我很感激我的母亲。当然你回答的人一定要给你有很深的影响,而且在回答的时候要表现出对此人的感情!
10、一场长跑比赛中,当最后经过你努力你超过了最后一个名,那么你是第几名?
这个问题没有固定答案问题,主要是看自己的思维反应能力。可以这样回答:我尽全力的完成了比赛,无论结果如何,我超越了自己,我就是胜利者,我就是第一名!这样回答可以给人一种很乐观、很自信的感觉!
1、如何看待学生会工作与学习之间的关系?
参考回答:工作与学习之间确切说没有太大界限,能够用学习的东西应用在工作上,在工作中同样能够学会很多书本上学不到得东西,两者是相互辅助的。
2、当学生会干部会不会影响学习?
参考回答:这个看个人,因为学生会本身就是锻炼自己综合潜力,如果连工作与学习都无法调和的话也不用去参加了。只要自己好好调节,是不会影响的,同时还会学到很多东西。
3、对同学上学带手机的用途和利弊分析
参考回答:手机方便大家联系,有什么事能够打电话。但是有些事情用电话说清楚了之后,反而容易拉开人与人之间得距离。毕竟电话是不能传达表情,态度这些内在得东西。
4、学生会干部需要在同学之间建立威信,关于建立威信,要注意哪些问题?
参考回答:多和别人交流,不要认为自己高人一等什么的,要团结别人,尊重他人,做事认真负责,说话做事稳重,赢得他人尊重自然有了威信。
5、对你理想中师生关系的设想
参考回答:师生关系要亦师亦友,老师不光只是明白我们得学习,还有生活,人生道理。而平时能够像朋友一样交流沟通,指出我们工作上得不足。
6、当你某一科成绩退步时,你会采取什么样的措施?
参考回答:学习退步要找出退步原因,认真改正自身不足,只有不断改善自我,才能更好的学习工作。
7、谈谈对自己优缺点的认识
参考回答:我的缺点是凡事太过于认真,一旦工作学习就投入进去,喜欢追求完美,尽力做到最好。但是,这同样也是我的优点,负职责。
8、当于被检查人发生矛盾时,会如何处理?
参考回答:尽量不能与人发生冲突,说明原因,请被检查人能理解自己职责所在。
9、对新一届学生会有哪些推荐?
参考回答:多学习学长学姐,吸取前人经验,纠正自身缺点,团结互助,多沟通交流,完善自身。
10、对于组织学生活动,会如何处理?
参考回答:组织活动首先要好好策划,思考活动资料,时间,地点等。同时还要注重安全,不可造成他人困扰。经过详细策划再实施。
基本题
1、自我简介一分钟!
2、你初中阶段有没有担任什么职务,这些工作对你影响?
3、怎样对待能力和你差不多,但是获得的机会和荣誉比你多的“对手”?
4、假如你顶头上司让你完成某项任务,但此时你顶头上司的顶头上司却分派你做另一项任务,这时你该怎么做?
5、你想要入系学生会,你奶奶知道了,但她不知道什么是学生会,不知道你为什么要去,你怎么解释给你的奶奶听?
6、如果你进了学生会,怎么处理好学习和工作,干部和学生的关系?
7、谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训!
8、你怎么协调各个部之间的关系?
9、你哪方面比较擅长?你觉得你在这个部门,可以负责哪方面的工作?
10、在系学生会里,有时因工作协调,会让你去做苦力类的工作,你如何看待?
11、你不喜欢的人是什么样子的,如果部门内部出现这样的人,你如何处理?
情景题:
1、为什么选择组织部?假如你顺利进入组织部,并且工作努力尽责,但却没有得到提拨赏识,你会认为这是对你工作的否定吗?此时你会怎么做?
2、当你的日程安排与工作时间发生冲突时你会如何处理?比如说周末,你父母千里迢迢来看望你 ( 只有很短的时间陪你 ) ,或者说是你有一节很重要的专业课要上,可是你却临时被分派工作,这时你会如何处理?
3、如何在最短时间的内认识一个人,并把他 ( 她 ) 的联系方式弄到手?假设你在火车上,自习室,或者就在此刻,你会如何办到?
4、假如你和你的好朋友同时想竟选某职位,但他 ( 她 ) 主动告诉你他 ( 她 ) 想竞选,并很希望得到你的支持,这时你会怎样处理?
1、为什么想进入学生会?对它的认识有多少?
2、认为自己有说明出众的地方,能够胜任学生会的工作?
3、当工作不多而部内同学都想做的时候你将怎么做?具体谈谈你作为一个干事会怎么分工协调
4、当觉得部长的工作不合理或发现学生会有不足之处的时候,你将怎么办?注意不能越级办事?
5、当工作多而作业没有完成时,你会如何选择?如何协调?
6、若让你在一天内完成一份活动的策划书,无论你是否做过,你将怎么做?
7、 当发现自己常被处于闲置状态,没有工作,你将怎么做?
8、 让你为自己部策划一次属于自己部门特色的活动,你会策划什么?
9、 如果被调剂到他部门或没进学生会你将怎么做?
10、你进学生会的目的是什么?
11、谈谈对所报部的认识。
12、你不喜欢的人是什么样子的?如果学生会里出现了这样的人,你该如何去和他相处?
13、假如让你进入了学生会,你会从那方面发挥?
14、在做学生工作中会遇到很多问题,如同学们参加活动不够积极,应怎样解决?
15、如何宣传并使同学们参加我们的活动,怎样促使同学们积极准备。
16、你的上司(比如说:部长)在你的工作扮演了什么样的角色? 你将来的上司(部长) 认为你对他们最具价值的是什么?你需要什么样的组织安排、指导和反馈,才能出色完成工作?
17、你怎么评价自己,以及你身边的人怎么评价你?
18、假设你先报的是实践部现在让你进组织部的复试,你会怎么想呢?
19、你在活动中如何用热情和激情来号召大家?
20、有些活动需要坐场,你觉得应该是强制参加还是自愿参加?
21、你觉得各部的工作难点在哪里,具有挑战性的地方在哪里?
22、谈谈你曾经组织或活动的经验和教训;
23、你不喜欢的人是什么样子的,如果部门内部出现了这样的人你如何处理?你想要入学生会,你父母知道了,但他们不知道什么是学生会,不知道你为什么要去,你怎么解释给你的他们听?
25、如果让你策划一次迎新晚会|舞会,请问你的流程是什么?
26、在学生会里,有时因工作协调,会让你去做苦力类的工作,你如何看待?
27、有人和你竞争同一个职位,但他在你背后说你坏话,影响了你的竞争力,你会怎么做?
28、你的上司有一个不好的甚至是错误的决定让你执行,你是知道有不妥的,你会怎么做?
29、假如这次失败了,你会怎么做?
30、请你告诉我你的一次失败经历
考察:如果能迅速作答,则应试者反应灵敏,或可能是应试者善于总结教训
31、你有何优缺点
考察:应试者对自己的判断是否中肯,自信、自卑和自傲倾向如何
32、请讲述一次让你很感动的经历
考察:考察应试者是否有感性
33、你认为你在工作中的成就是什么?
考察:了解对方对“成就”的理解,了解对方能力的突出点,是否能客观的总结回顾自我
34、你认为该工作的难点或挑战性在什么地方?
考察:只有熟悉该工作才能准确回答此问题,并以此判断对方能力处于什么层级
35、上大学已经一个多月了,总结以下你对大学的认识,你对大学的印象。
36、认识我吗?知道我是那个部的吗?谈谈你对我的认识!
37、简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的,做了一些有意义的、想做的事吗?
38、对于一项工作,你愿意个人完成还是团体合作?
39、你喜欢看书吗?喜欢看什么书?喜欢音乐吗?什么样的音乐?
40、介绍一下你的家乡,有没有什么好玩的以及好吃的?
41、你除了学生会还报了什么社团吗?通过笔试或者面试了吗?
42、你有女|男朋友吗?你对大学恋爱的看法。
43、你进来之后准备办点什么活动,有没有想法或者创意?
本文发布于:2022-11-12 04:25:35,感谢您对本站的认可!
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