社会实践主要活动内容

社会实践主要活动内容

今年我校大学生暑期社会实践活动继续实施“万人百队”计划，组织约10000名大学生，

100多支小分队，深入农村及城市社区开展调研和专业实践服务活动。继续实行项目招标，重

点促进社会实践与教学、科研的紧密结合。

1、改革开放三十周年专题调研。自从我国实行改革开放政策以来的这三十年里，取得了

令世界瞩目的辉煌成就。无论从政治、经济、法律、文化、科研能力等方面来说，还是从理论

体系的构建、实践经验的积累等角度来看，都有很多值得我们学习调研的地方。见证祖国的成

长，会更加坚定我们献身社会义现代化建设的决心。

借助我校学科优势，广泛开展政策学习、科技参观、法制访谈、新城感悟、环保实践、新

农村体验、新经济区调研等针对不同领域的多种形式的实践活动。重点调研我国经济的飞速发

展和新农村建设的巨大成就。力争在方法上创新、在内容上务实、在成果中求深，不断提高大

学生自身的理论素养和动手实践的能力，在体悟祖国精彩华章的同时，树立无私为国奉献、实

现自我价值的远大目标。

2、大学生“学习十七大精神，践行科学发展观”宣讲服务团。

通过发放宣传资料，举办图片展览、报告会、文艺演出等多种形式送政策下乡，帮助广大

群众掌握党的十七大精神的基本内容，着力宣传中央提出的科学发展观、构建社会主义和谐社

会等重要战略思想，宣传党和政府以科学发展观统领经济社会发展全局、统筹城乡发展采取的

一系列支农惠农政策，帮助基层干部群众学习和理解党的创新理论，增强贯彻落实科学发展观

的自觉性，营造推动科学发展、共建和谐社会的浓厚氛围。

3、“心系汶川重建希望”宣传服务团。5月12日14时28分，四川汶川县发生里氏

8.0级强烈地震，造成了十分严重的生命和财产损失。大学生暑期社会实践活动一直以来都是

青年学子树立和落实科学发展观，了解国情、服务社会的重要途径。为了响应党中央全民抗灾

的号召，我校学子可通过在社区和市区广场设立宣传点，以宣传单、小展板、横幅等形式，开

展相关抗震救灾的宣传，用播放视频短片、进行各类图片展、横幅签名以及现场宣讲等形式为

广大市民介绍抗震救灾的相关知识以及灾后重建的成果。重点宣传积极向上、感人的事迹。在

各实践地的中小学校开展支教类服务活动，帮助同学们进一步了解地震灾害，掌握抗震知识，

了解国情，并为同学们提供学习、生活上的帮助。在落后偏远的农村地区，开展义务支教活动，

并组织同学们开展各式文体活动，了解国情。为落后地区的农村中小学开展捐赠活动。

4、和谐社会建设大学生宣传服务。通过讲座、报告会、板报、文艺演出等多种形式，组

织大学生向城乡基层广大干部群众宣讲构建社会主义和谐社会和省第十一次党代会的有关内

容，帮助他们正确认识构建和谐社会和“全面达小康、建设新江苏”的重大意义、科学内涵、

基本特征、重要原则和主要任务。组织大学生按照“五个统筹”的要求，立足农村经济社会发

展实际，运用科学发展观分析和解决经济社会发展中出现的新情况和新问题，大力开展环境保

护、城镇规划、义务家教、支教扫盲等方面的服务活动，为实现经济社会全面、协调、可持续

发展献计出力。

5、传播奥运精神，促进全民健身。要以2008年北京奥运为契机，深入基层，走进农村、

企业、社区街道，作为微笑使者就奥运精神、奥林匹克知识、北京奥运会相关知识，以演讲、

多媒体展示、文艺表演、服务活动、调研等多种形式面向广大人民群众宣传“绿色奥运、科技

奥运、人文奥运”奥运理念和奥运精神，带领指导广大群众开展有益身心的健身活动和阳光体

育运动，宣传“每天锻炼一小时，幸福生活五十年”的健身理念。

6、红色之旅大学生参观服务团。将暑期社会实践活动与红色旅游有机结合起来。按照中

共中央办公厅、国务院办公厅《2004—2010全国红色旅游发展规划纲要》规定的红色旅游线

路，注重发掘、宣传和利用我省红色旅游资源，就近就便，组织大学生通过参观访问，接受爱

国主义和革命传统教育，帮助大学生更加深刻地理解历史和人民是怎样选择了中国共产党，选

择了社会主义制度，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，坚定在共产党

领导下走中国特色社会主义道路的信念。在接受教育的同时，组织大学生围绕旅游规划、旅游

产业开发、生态建设和环境保护等方面开展服务，组织大学生送医送药送文艺演出下乡，缓解

老区农民看病难的矛盾，活跃老区人民的文化生活。

7、建设社会主义新农村实践服务团。充分发挥大学生专业技能优势，深入乡镇、村组，

大力弘扬良好道德风尚，倡导健康文明的生活方式，积极参与农村生态建设，通过开展面向广

大农村青年的实用技术培训班、赠送技术书籍、发放宣传册等形式，进一步贯彻科教兴省、人

才强省战略，大力开发农村青年人力资源，不断提高农村青年科技文化素质和职业技能水平。

8、未成年人思想道德建设大学生实践服务团。充分发挥青年大学生思想道德素质和科学

文化水平较高的优势，重点面向城市外来务工人员子女和农村外出务工人员留守子女，开设“家

长学校”，精心设计和组织开展服务未成年人思想道德建设的活动，普及法律知识，宣传网络

文明，传授自护知识，募集捐献面向未成年人的报纸、刊物和其他读物，积极向未成年人推介

优秀影片、歌曲和图书，加强农村中小学师资培训，注重培养未成年人文艺骨干力量。返乡度

假的大学生要通过为家乡中小学生举办成才报告会，“大手拉小手”，密切长期联系，加强交

流，促进共同提高。

9、形势政策宣讲。组织大学生通过报告会、座谈会、专题讲座、文艺演出、宣传板报、

图片展等群众喜闻乐见的形式，摆事实，讲道理，着力宣传党和政府以科学发展观为统领，加

强和改善宏观调控、解决“三农”问题、推进经济结构调整等重大决策部署和取得的新进展新

成效；着力宣传党和政府始终把人民群众的切身利益放在心上，特别是在农民增收方面采取的

具体措施和取得的实际效果。引导城乡基层广大干部群众充分认识当前我国的大好形势，正确

理解党和国家的方针政策。

10、社会调查和专业调研。引导大学生关注社会，结合农村、农民和农业问题、社会保

障体系的建立、科学发展观的落实等问题开展调查，形成高质量的社会实践优秀调查报告（社

会调查参考课题附后）。把一些教学、学习过程中出现的，需要通过实践来论证、检验、丰富

的课题集中起来，通过社会实践组织人力进行集体攻关；在实践中发现新课题，积累素材，为

教学改革和专业建设服务；同时通过专业调研，形成一批高质量的调研论文。

11、科教、文化、法律、卫生“四进社区”活动。鼓励学生组成小分队，深入周边社区

开展“四进社区”活动，践行社会主义荣辱观，服务社区群众，推行院系与社区共建实践基地，

并实现双向受益。

12、大学生暑期就业实习和创业行动。组织大学生关注自身就业问题，开展就业实习和专题

调查，如本专业人才的社会需求调查、社会对本专业人才应具备的知识和能力要求调查、本专

业大学毕业生薪酬状况调查等；鼓励学生对当前的大学生创业政策和创业形势进行调查，利用

暑期进行兼职等有偿劳动；鼓励有条件的同学进行创业实践。