女大学生就业心理冲突与调适

更新时间:2022-11-03 11:51:31 阅读: 评论:0


2022年11月3日发
(作者:b超如何看胎儿性别)

2011年O7月 黑河学刊 

Heihe JournaI 

Ju1.201 1 

Serial No.I68 No.07 总第168期第07期 

女大学生就业心理冲突与调适 

⑥韦 慧 

(广西工学院,广西柳州545006) 

【摘要】随着高校的扩招和社会就业压力的日益加剧,大学生就业问题已越来越为社会所关注。而女大学 

生作为就业群体中的一部分就业形势更为严峻。在影响女大学生就业的各种因素之中,女大学生的自身心理特 

点应该为高校教育者所重视并对其心理冲突予以调适。 

【关键词】女大学生;就业;心理冲突 

【中图分类号】C913.2【文献标识码】A【文章编号】1009—3036(2011)07—0148—02 

近年来,随着高校的扩招以及高等教育的快速发展, 

高校毕业生就业难的问题也日益凸显,而相比于男生,在 

目前就业市场相对饱和与毕业生结构性过剩的背景下,女 

大学生就业前景更加艰难。本文试图从女大学生的就业心 

理探析出发,寻找调适女大学生心理冲突的方法与途径。 

就业冲击波到来的时刻,女大学生一定程度上陷人与男生所 

不同的心理挣扎,依赖与独立的心理冲突由此不断加剧。 

(二)自负与自卑心理。目前就业单位不愿意接收女大 

学毕业生的首要原因是女性生理特征增加了雇佣单位的 

劳动成本;此外还有对女大学生的统计性成见以及“重男 

、女大学生就业过程心理冲突的表现 轻女”的传统性别观念,事实上女大学生中不乏课业成绩 

突出,专业技术能力也较强的优秀毕业生,面对即将到来 (一)独立与依赖的矛盾加剧。在女大学生所经历的社 

会性别社会化过程中,父母老师等过多的“照顾”始终贯穿 

其中,女性被教导为“乖巧、顺从、温柔”的代言人,而忽视 

的就业竞争,她们自信满满,对就业抱有很高的期望值。这 

些女生崇尚独立、追求自我价值的实现,注重自身素质的 

培养和能力的拓展,自我评价往往很高,认为自己各方面 了对女生探寻求知领域、增强实际动手能力的培养,导致 

了女大学生表现出一些如实践能力不强,缺乏自我决策的 

勇气和能力等特点。由于长期习惯于在成人的指导下行 

素质不在男生之下甚至更高,因此在面对目前并不乐观的 

就业形势时挑三拣四,高低难就。而当她们在就业市场上 

经过几次求职失败之后,尤其在遭遇用人单位的性别歧视 

动,心理成熟度较低,不愿意或者害怕独自出去找工作的 

女大学生不在少数。心理的不成熟导致独立能力的不足使 

她们难以摆脱对成年人的依赖,很多人依赖父母、依赖社 

会关系,在“拼爹时代”试图谋求找到好工作的捷径。甚至 

有些女大学生将砝码压在男友身上,寄望于用人单位接受 

时,难免心灰意冷,信心逐渐瓦解并开始怀疑自己的能力, 

对自己的家庭背景、外貌形象、专业成绩不满,种种负面情 

绪叠加之后产生严重的自卑心理,不愿意或者害怕参加竞 

争,这使原本具有较强竞争力的女大学生在就业中处于不 

利的位置,一些女大学生在自负与自卑交织的复杂心理之 

下选择就低应聘或者在家待业。 

“捆绑就业”,或者认同“干得好不如嫁得好”的价值观,试 

图嫁给“富二代”,通过婚姻达到就业的目的。在这种依赖 

心理驱使下,女大学生根本无法积极主动地去寻找工作机 

会,与男大学生展开就业竞争更无从谈起。 

而另一方面,身体的成熟和高等教育的教化带来的独 

立意志的强化,女大学生普遍认可现代女性独立、自主、自 

尊、自强的价值观,希望在自己长期的学习经历得到社会 

(三)盲目攀比和从众心理。很多女大学毕业生在选择 

单位时,“都会不由自主地跟同学比较”,往往拿自己身边 

同学的就业标准来定位自己的就业标准,从而导致不同程 

度的攀比心理。其根本原因是缺少必要的职业生涯规划, 

前瞻意识和创新意识不足,不从自身实际条件出发,缺乏 

择业定向。很多女生在就业时急功近利,把工资水平、就业 

的认可与接纳,能够从容面对社会的检验与挑选,因此,当 

【基金项目】本文为2011广西工学院科学基金项目《社会性别视域下高校女生就业问题研究》成果,院科社l166204。 

【作者简介】韦

慧(1979一),女,广西柳州人,广西工学院讲师,硕士,研究方向:心理健康教育及思想政治教育。 

148・ 

区域、单位性质作为就业标准,盲目攀比,缺少对以后发展 

的合理规划,择业就业时,对一个单位是否适合自己,往往 

不是凭自身思考来决断,而是凭借社会热衷度,依靠父母 

师长之意、师兄师姐之言进行取舍,表现出较强的从众心 

理,最后从众而选择了不适合自己的工作。 

大学生的深刻影响,学会辨别和摆脱不利于女性全面发展 

的精神束缚,将自己从复杂矛盾的心理冲突中解放出来, 

以自己的需要、意愿、能力为着眼点,确立就业计划和职业 

定位。 

(二)学会自我成长。女大学生应培养与加强自我肯定 

意识,客观而全面地认识自己的能力和价值。在对学业知 

识和专业技能水平不懈追求的同时注重自身心理素质的 

提高。学会对依赖、自卑、焦虑、恐惧等不良情绪的自我疏 

导,不盲目地压抑,也不钻牛角尖。可运用压制、升华、预谋 

(四)成功渴望与恐惧并存。我国著名经济学家何清莲 

曾经说过,“在我国现阶段出现了一个令人费解的趋势:受 

教育是提高女性自强自立精神的必不可少的手段,但最后 

是受了高等教育的妇女未必就选择自强自立的道路。”传 

统的偏见、社会的压力和自身的软弱,特别是现实中人们 

对成功女性的误解,无形中构成了阻碍女生追求事业成功 

的力量,使她们害怕成功。很多女生受传统的女性角色社 

等心理防御机制来缓解情绪压力;提高自身心理承受力、 

耐受力和适应性,使自己的心理成熟度与其年龄成正比, 

不轻易受求职失败经历的困扰,也不为受到不公平的对待 

一会期望的影响,在选择是做好一个贤妻良母还是成功的职 

业女性时,更容易向社会传统和压力妥协,不会把事业追 

味抱怨;正视就业过程中的机遇与挑战,适应竞争日益 

激烈就业市场,根据外界的变化调节自己的就业行动,提 

求放在首位,职业目标不会定得太高。但对于人生价值实 

现和对更广阔发展天地的渴望时时在激励着女大学生的 

高自己综合的心理平衡能力,使自己更理智,坚定,勇敢, 

坚强,时刻保持信心和热情去对待社会的检验和挑选。 

(三)学会自我激励。从心理学的角度来说,激励主要 

是指激发动机,使人具有一股内在的动力。自我激励就是 

指通过自身的力量,从潜意识里对自己进行动力的激发, 

从而达到激励的目的。有充沛内驱力和积极向上精神的人 

上进心,社会上越来越多成功职业女性的人生经历对于女 

大学生的自我定位也发挥着巨大的影响。这种剧烈的心理 

冲突表现在就业上就是在一方面,她们渴望事业上的成 

功,才华和抱负得以施展,在择业时精挑细选,积极备战, 

努力寻求更高的就业起点;另一方面,她们又害怕成功的 才能战胜各种困难,掌握人生的航标,收获幸福快乐的生 

事业会成为美满婚姻的绊脚石,社会性别角色扮演失败, 

在这种成功恐惧心理的作用下,一些女大学生自动退出就 

命体验。女大学生在高等教育的最后阶段应该意识到学习 

的目的并不仅仅是为了获得文凭,谋求职业,而是为了自 

我完善和终身的发展。无论是近期的就业还是将来职业生 

涯都将是人生不断充实的珍贵历程。此外,作为女大学生 

还应看到相对于男生表达,沟通,交往的能力较强,较易合 

作、适应能力和忍耐能力也更胜一筹等优势,提高自己的 

就业竞争力,大方从容地走向职场。 

总之,女大学生就业过程中表现出来的心理冲突与困 

业竞争,在面对适合自己但可能很难兼顾家庭生活的工作 

机会面前,无法像男生一样毫不犹豫地以事业优先作为原 

则,这使得女大学生的就业范围更加有限。 

二、女大学生就业心理调适 

(一)学会自我认识。西蒙・德・波伏娃在《第二性》中指 

出,“一个人之为女人,与其说是‘天生’的,不如说是‘形 

成’的;没有任何生理上、心理上或经济上的定命,能决断 

女人在社会中的地位, 而是人类文化之整体,产生出这居 

于男性与无性中的所谓‘女性’。”精僻的描述了女性的社 

扰实质上是是大众化高等教育推进带来的就业重压下的 

心理失衡,也是社会发展进程中种种问题的折射。女大学 

生必须抛弃“干得好不好嫁得好”、“拼爹”、攀比、从众等错 

误的就业观,学会自我认识、自我成长与自我激励,建立积 

极健康心态,理性认识当前的就业形势依靠自身的奋斗达 

会本质。女大学生应该培养性别视角,学会正确认识女性 

的社会存在与精神存在。充分和客观的评价女性家务和生 

育劳动的价值,也要意识到自我智力、创造力、信心只有靠 

主体自身的觉悟来获得。在对传统的社会性别角色定位保 

持同一度的同时也清醒的认识到社会刻板印象对现代女 

到理想就业,主动投入就业竞争,真正实现“学以致用”、学 

有所用”。△ 

[参考文献] 

} 【1】黄约.社会性别教程【M】 E京:北京出版社,2007. 

[2】壬

[3】吕

静.女大学生就业难的主体性原因探析[J】.中国成人教育,2008,(O3). 

鹏.女大学生就业心理问题探析及对策研究【JJ.科技信息,2009,(2O). 

f4】栗惠芳.新形势下女大学生就业心理因素分析【J].人力资源管理,2010,(04) 

口编辑/付国霞 

・149・ 


本文发布于:2022-11-03 11:51:31,感谢您对本站的认可!

本文链接:http://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/82/422431.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

相关文章
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
推荐文章
排行榜
Copyright ©2019-2022 Comsenz Inc.Powered by © 专利检索| 网站地图