散文教学有效策略探究

更新时间:2022-07-21 09:45:50 阅读: 评论:0

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2022年7月21日发
(作者:企业加薪)

散文教学有效策略探究

内容摘要:散文教学在高中语文教学中有其重要地位冯绍峰星座,高中语

文教学应该重视并加强散文教学2021年春节给领导拜年短信,提高散文教学的有效性,真正促

进学生语文素养的提高会展礼仪。本文就此探讨了新课程背景下高中语文散

文教学的有效策略。

关键词:新课程高中语文散文教学

散文教学在高中语文教学中有其重要地位,高中语文教学应该

重视并加强散文教学率多音字组词,提高散文教学的有效性中学生安全教育知识,真正促进学生语文

素养的提高。本文就此探讨了新课程背景下高中语文散文教学的有

效策略痛风的症状及治疗方法。

一教师五年规划.充分理解作品中蕴含的丰富情感

心理学知识告诉我们,作家的创作行为是一项复杂的心理活动

过程党积极分子思想汇报,作家在写作时有着明显的情感取向,这种情感的取向具体反

映在作品中就是蕴含在其中的丰富情感澳门住宿攻略,也就是我们平常说的情感

基调qq情侣头像一对。作家在作品中表现出来的情感基调是作品所蕴含丰富情感的

集中体现,教师在进行散文教学时首先要做到准确地把握每一篇散

文的情感基调作文500字大全,合理把握作者在课文中所渗透的情感冬至的朋友圈怎么发,唯有如此才

能正确且有效地引导学生理解课文的意境野玫瑰花粉,真正读懂课文吃什么能让白发变黑。

例如老舍的《想北平》这篇课文,一开头作者说得很清楚电脑如何设置密码,他

所知道的那点北平仅仅是“我的北平”刘组词,老舍的北平又是什么样的

北平少年旅行队,他说“我真爱北平”,这些地方就清楚地告诉我们在这篇散

文中,情感基调正是老舍与北平之间这种特殊的爱。理解了这一点

就能理解课文中的很多细节,也就能体会到老舍为何对北平的每一

个细微之处都充满着感情2021数学学考答案。这种看似复杂的情感老舍将它比作对母

亲的爱,是一种血肉融合、密不可分的深爱,理解了老舍在作品中

的这种情感才能把握《想北平》的核心。正因为老舍与北平之间这

种特殊的爱满朝凤华,他才会觉得不论是国内的天津、上海还是国外的伦敦、

巴黎等著名城市都不可能与北平相提并论,同时通过巧妙的对比突

出了北平的特点电话销售实习报告,突出自己唯有在北平才能找到自我开学季图片大全图片。正是这种特

殊的爱,老舍在最后才忍不住要落泪三北防护林工程,因为他太想念北平了职业学校学生个人总结,而全

文也在作者这种强烈的情感中结束远离爱情。

二.准确把握课文中隐含的情感脉络

朱自清写于1927年的《荷塘月色》,当时轰轰烈烈的大革命宣

告失败室内设计效果图,朱自清对当时的现实有诸多不满却又无可奈何脸上长痘痘的位置,他跳不出

自己所在的这个圈子上海海滩,内心始终在纠结矛盾着民主生活会报告。文章开篇就是“这

几天心里颇不宁静”,在这种感情的影响下作者沿着荷塘一路走来,

描述着月下荷塘的种种景色:淡淡的月光高考无人机防作弊,薄薄的轻雾变形金刚5在线观看,像牛奶洗

过的花叶赴宴者,隐隐约约的远山,斑驳稀疏的树影舞蹈老师,淡淡的云,微微的

风公司宣传语,缕缕的清香。这些都是清淡的景银叶猴,在清淡的景色中包含着作者

内心的苦闷与哀愁孟非语录。然后作者着力描写荷塘景色,依次描述了荷叶、

荷花、荷香、流水的特征,突出月下的荷塘之美,饱含深情,摆脱

了“淡淡的哀愁”去眼袋的小方法,在写景中表达了一种“淡淡的喜悦”之情,感

情进一步发展。但作者“淡淡的喜悦”也是片刻的,喜悦毕竟不能

赶走忧愁医师节为什么定8月19日,人毕竟是要回到现实中,感情到此又为一转:“但热闹

是他们的技嘉主板超频,我什么都没有。”最后回到自家门前,全文在特有的孤

寂氛围中结束赵孤,蕴含着一种挥之不去的愁情智力开发玩具。教师只要引导学生把

握了这篇文章的感情脉络,走进文章天麻种植基地,深入解读,也就水到渠成了。

三.有效把握文本涵泳实现情感共鸣

散文的教学说到底就是塑造学生的情感,引领学生深入解读文

本把握作者的情感,用作品中蕴含的深厚情感去熏陶学生抗病毒药物,塑造他

们健康向上的性格。这个过程是一个复杂的过程,它要求学生从文

本走进作者的心灵进而内化在自我的心灵公务员年终个人总结。教师通过引导学生涵泳

作品花旗参和西洋参的区别,实现与作品感情的共鸣中元节是什么节日由来。涵泳作品,就是引导学生沉浸到文

本深处悔作文500字六年级,对文章进行整体的反复的感受和体会,从而获得对作品深

层审美韵味的把握。要教会学生开放所有的感官公司薪酬管理制度,眼观其文2020年建党99周年七一主题,想象

其画面美;口诵其声,领略语言的韵律美;心会其意,领略作品的

情理美,形成多维立体的审美体验清明节的由来150字。涵泳文章时2021立春吉祥句子,可采取灵活方式蓼子花,

或默读品味科普小故事,或闭目想象,或高声朗读台儿庄战役电影,或对精华段落进行美读找春天作文二年级。

在朗读或美读时要做到声情并茂,沉浸其中金融论文,与文本感情相互交流工作中的不足,

相互融合动漫主题餐厅加盟,形成共鸣。如《荷塘月色》对月夜荷塘的描写御手俑,《济南

的冬天》对济南小雪的描写,都适合涵泳和美读好听的女孩英文名字。

总之,高中语文教材中的散文作品其内容、主题和表现手法等

不尽相同世界熄灯一小时,面对不同的散文作品,我们要灵活应变采取相应的教学

方法受委屈,而不能死守着一些教条主义的框框。散文教学说到底就是要

引导学生进入文本创造的意境智能生活,理解作者渗透在作品中的情感付出就有收获,实

现与作者情感的共鸣,有效地与作者进行对话,让学生感受到散文

的美。

严冬至何炅王菁,江苏省溧水县第二高级中学教师三节约。

田园诗歌-对猪弹琴


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标签:老舍散文
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