作者：龙苗苗[1]
作者机构：[1]甘肃省临洮县衙下中学,甘肃临洮730500
出版物刊名：学周刊
页码：72-72页
年卷期：2019年第31期
主题词：初中化学;生活印证;生活联系;生活拓展;摇曳生姿
摘要：好的化学课堂应该与生活“激情”对接,与现实“深情”拥抱。课前引入,应在生活印
证中趣味连连;课中互动,应在生活联系中不断深入;课末拓展,应在生活探究中余音袅袅。优秀的
化学教师,应该引领学生敏锐地捕捉化学与生活的联系点、交融点和延伸点,打造摇曳生姿的初中
化学生活化课堂,并收获到沉甸甸的馥郁、花香和果实。
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