人教新课标第四册:雷锋叔叔棉鞋里的阳光ppt,你在哪里教案
教学目标
1.会认12个字,会写12个字假如我是爸爸。
2.正确、流利、有感情地朗读课文天然气泄漏,背诵课文。
3舌尖上的中国观后感.通过朗读感悟,懂得奉献爱心,乐于助人我们结婚吧插曲。
教学重点认字、写字、朗读课文高一政治。
教学难点课文的感情朗读、背诵;将奉献旨意内化心灵,
外化行动。
教具准备生字卡片、课件
导学过程二次备课
第一课时
一、激情导趣
1养老院实践报告.小鹿、泉水以为别人带来了快乐,从而自己也感到快乐。
然而在我们的现实生活中也有这样一个人:他的一生中是在
以帮助别人为快乐中度过的国家公祭日勿忘这些数字。(出示:雷锋画像)看,他是
谁?他离开我们已经很多年了,我们到哪里去寻找他呢?板
书课题。
2小孩不笨1.随机识记书写:“锋、叔”二字。
教师:简介雷锋的生平;了解毛泽东和周恩来的题词。
二、初读课文,整体感知无锡医保卡余额查询。
学法指导:
识记:标出生字、新词及不认识的字词,问一问综治工作计划,记一记。
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想想:结合“我知道”中的两条消息军事战役2,思考:雷锋叔叔,在
哪里?
1.教师:配乐诵读
2昆曲.学生按自学四步骤学习课文。
3尼山圣境.教师检查自学情况。
三、写字指导
1.观察我会写的字新托福考试,说发现。
2广州车展地址.范写:滴:右半部避退三舍,不要写成“商”。洒:不要写成“酒”圆明园情结。
泥:字右下的“匕”先写撇。泞:宝盖宜小色的网名,横要略长。
3.学生练比,教师巡视指导士运论。
4执业医师考试答案.展示交流525心理健康活动。
四、认读新词
冒着泥泞脚窝足迹年迈洒下
汗滴寻觅终于献出爱心荆棘
第二课时
一、复习巩固生字词
二、朗读感悟
范读课文入境九年级物理公式。(播放轻音乐、出示图片)
1含苞欲放.听:脱离课本,看图、倾听流星雨F4。
2形象.想:就听到的内容展开想象2017年6月英语四级。
3.思:沿着“弯弯的小路、长长的小溪”我们听到了什么?
学生读文感悟:
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1.练读(四人为一组)
2黑河学院怎么样.汇报(小组比赛汇报朗读)重点指导品读下列句子:第一
个“雷锋叔叔,你在哪里”应“急”。第二个“雷锋叔叔,
你在哪里”应“缓”(体现情感的起伏)小溪和小路的话,
语速稍慢,娓娓道来华擎a55主板。“瞧”后面的诗句提高音调。(全文
的感情基调:深情地)
3.配乐朗诵。
4.感悟明理:“哪里需要献出爱心追光者电视剧,雷锋叔叔就在哪里。”
理解含义:想得到别人的尊敬你首先要尊敬别人很爱过歌词,要想得到
他人的帮助你首先要帮助他人淘宝旺铺装修。
教师:1.教学第一、第二节诗歌。
①理解“足迹”的意思。
②师配乐朗诵餐厅标志,学生想象禁止高声喧哗的标语,说说眼前彷佛看见雷锋叔叔正在
做什么事情?
③学生交流自己的感受。用自己的话说说这个故事。
④此时雷霆咆哮天赋,在你的眼里雷锋是一个怎样的人?最让你感动的是
什么?
⑤你能用朗读的方式把这种感受表达出来吗?
⑥小结学习方法:读——编(根据诗歌内容用自己的话编讲
这个故事)——读(把对雷锋的崇拜、对他的怀念融入自己
的朗读中美丽中学生。)
⑦小组合作学习第三、四节诗歌成语凿壁偷光是出自谁的苦学故事。
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⑧学习最后小节appeals to。
⑴给“寻觅”找个近义词qq对话框设置。
⑵说说你读懂了什么?
⑶雷锋还会出现在哪里?可以让知道雷锋其他故事的同学
简单讲讲top崔胜贤。
⑷雷锋叔叔的精神永远在我们身边闪光2021疫情正能量标语,看everybody歌词,我们班里也有
很多小雷锋百字组词,快来夸一夸吧国家图书馆招聘。
出示句式:我们班()是小雷锋,我想对他说()如果没有你吉他谱。
②是啊葡萄皮,老师多么希望我们的社会哪有困难帕罗迪修斯,需要爱心,哪
就有雷锋叔叔啊!请你们再深情地读一读吧!请同学们再来
说说对这句话的体会。
三、积累
(课件出示)好词:弯弯的小路蒙蒙的细雨温暖的春风晶莹
的露珠名句:
1千岛湖自驾游.雷锋出差一千里,好事做了一火车西湖游记两则。
2putoff.人的生命是有限的韩国偶像电视剧,可是为人民服务是无限的。我要把有
限的生命投入到无限的为人民服务当中去。
3.人做一件好事并不难惠普手提电脑,难的是一辈做好事,不做坏事。
四、总结,练习背诵课文
板书设计6雷锋叔叔,你在哪里
在我们每个人的心里
学雷锋韩国和朝鲜,做好事
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本文发布于:2022-07-20 09:51:17,感谢您对本站的认可!
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