人教版新课标小学美术二年级下册 教学计划

更新时间:2022-07-19 22:35:43 阅读: 评论:0

我的人生哲学-宾州大学


2022年7月19日发
(作者:新世界结局)

人教版新课标小学美术二年级下册全册教学计划

全册教材分析

(一)主要内容及教材重点、难点:

主要内容:

本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线初一语文书,以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线富饶的西沙群岛课件,主、副线密切

关联成语网名大全,穿插并行我的梦想小报。主要内容包括:点、线、面的游戏、橡皮泥塑、绘画、手工制作、纸玩具、实用设计、

电脑美术、欣赏等。

教材重点:

在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾学生个性的发

展和知识技能的学习的两方面的需要。

教材难点:

强调趣味性的美术学习廉江红橙节,设计内容要贴近学生的生活经验蛙泳动作要领,强化学生美术学习的兴趣;在继承中华民族悠

久历史和美术文化传统的基础上引导学生充分体会社会的进步与多元化的美术发展方向企业网站建设现状。

(二)教学目标:从知识和能力、过程与方法、情感态度价值观三个维度谈无眼龙符。

知识和能力:

通过观赏和各类美术作品的形与色1992年农历表,能用简单的话语大胆的表达自己的感受;启发学生感受并表现生活中

的美好事物联想c200一体机,从中体验生活的乐趣;帮助学生认识和使用常用色和点、线、面;了解基本美术语言的表达

方式和方法;培养学生表达自己感受或意愿的能力她说林俊杰,发展学生的空间知觉能力、形象记忆能力、形象记忆

能力和创造能力有什么好听的粤语歌。

过程与方法:

引导学生以个人或集体合作的方式参与欣赏、绘画、绘画创作等各种美术活动中考复习资料,尝试各种工具、材料和制

作过程;以各种丰富多彩的活动方式丰富学生的视觉、触觉和审美经验;在美术活动过程中强调趣味性的

美术学习,教学内容和活动方式要充分考虑开放性、立体性七子之歌 歌词,培养学生的创新精神与实践能力,形成基本

的美术素养世界杯图标。

情感态度价值观:

在美术活动的过程中,通过参与美术实践活动获得身心愉悦和持久兴趣;体验美术活动的乐趣,获得对美

术学习的持久兴趣;能够表达自己的情感和思想,美化环境与生活讲座心得。在美术学习的过程中激发创造精神,

陶冶高尚的审美情操,完善人格国庆节手抄报文字内容50字。

三、提高课堂教学效率测绘工程实习报告,贯彻新课程理念的具体措施

合作的学习方式:

提倡探究性学习、合作性学习、自主性学习xp打印机共享怎么设置,提高学生做小老师的兴趣及自学水平,也有利于优良班风的

形成、发展;学生仍然按照上学期分好的小组进行合作学习,鼓励合作与探究,合作作业以组为单位进行

评价。欣赏课前以小组为单位搜集资料图片转成表格,进行研究性学习的前期准备,如:上网查阅有关资料,采访有经

验的家长等。橡皮泥雕课以小组为单位准备材料,进行合作练习。而造型表现课、游戏式活动方式的课业

一定要以小组为单位进行研究性学习,通过集体活动获得丰富的知识与情感体验。

学科实践活动(每学期2次):

1、

在《纸片插接》一课学习完毕后经典英文,将设计好的自己的名字做成一个可以站立的卡片早安心语,并尝试着用同样的手

法将爸爸妈妈的名字也进行装饰小语种专业,可以把全家人的名字插接成一个立体小屋,进行展览。

2、

在《故事画》一课中哄孩子,设计课后拓展作业为:以小组为单位伤感繁体qq网名,从语文书或课外阅读书中找一个简单的故事不浪漫罪名歌词,

依据书中的人物设计出与之相配的形象,小组成员一起把这个故事表演出来白薇阿姨。

创造性的培养:

培养形象思维能力世界三大料理,提高用美术表达自己感受的能力和切近自己生活的设计、制作能力图层。

采取巧妙的设计提问、鼓励学生自主学习等多种方法训练学生的思维的灵活性、变通性和发散性,最大限

度的开发学生的创造潜能爆料2018年的dnf春节套,并重视实践能力的培养,如:将自己通过《五味瓶》一课学到的设计知识运用

到为自己家的容器“穿上花衣裳”的实践过程中植树节的手抄报,使学生具有将创新观念转化为具体的成果的能力。

转变学习方式神话故事盘古开天地,把学习过程变成人的主体性、创造性不断生成、张扬、发展、提升的过程打铁,并在这一过程

中把发现、探究、研讨等认识活动突显出来湖南高考查分时间,从而使每一个学生真正成为美术学习的主体,让学生自己在

探究中发现问题、提出问题、分析问题、创造性地解决问题爱情回来了主题曲,进而发展综合实践能力。

以各种丰富多彩的活动方式丰富学生的视觉、触觉和审美经验;在美术活动过程中强调趣味性的美术学习皇家马德里队员,

教学内容和活动方式要充分考虑开放性、立体性,培养学生的创新精神与实践能力,形成基本的美术素养春游去哪里。

五、全册教学进度

周次内容

第一周《纸片插接》

第二周《点、线、面》

第三周《重叠的形状》

第四周《鲜艳的包装纸》

第五周《五味瓶》

第六周《得奖了》《孔雀翩翩》

第七周《叶子上的小血管》《漂亮的花边》

第八周《奇妙的脚印》

第九周《蔬果变变》

第十周《小鸟的家》

第十一周《故事画》

第十二周

第十三周《我们班级的标志》《变了样》

第十四周《我心中的老师》

第十五周《会爬的玩具》

第十六周《电脑美术》《娃娃家》

第十七周《娃娃家》

第十八周《认识图形标志》期末测评

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