二年级语文线上教学和返校复课的教学衔接计划
王莉芳
一、指导思想
结合此次线上授课教学的教学形式和本班学生掌握情
况贺年卡图片,致力于构建开放而有活力的教学体系,促进学生学习方
式的改变道路交通事故处理办法,全面提高每一个学生的素养六一儿童节一等奖的画,为孩子的终身学习、
生活和工作奠定坚实的基础见贤思齐焉。
二、班级学生情况分析
二年级3班共有学生50名,其中男生30名工程师职称考试,女生20名歌颂教师的名言。
从2月10日起到目前线上教学已经进行了三个多月2020今天怎么拉防空警报了,根据学
生平时参与线上教学和完成课后作业等情况来看,有的同学
对线上学习的兴趣较浓兴致勃勃类似词语,基础知识和能力掌握较好薇恩加点,能主动
学习,但有个别学生自制力较差寻雾启事,无论是听课还是作业都不
够认真,甚至出现应付的情况2020高考录取结果查询时间,由于科任老师不在身边,家长
也有自己的工作要做,个别情况下不能及时陪同孩子线上课
程。
从整体上看,本班学生的素质较高,从学生线上作业以
及单元测试反馈结果看大部分学生对所学知识能够理解并
运用竞争上岗演讲。从学习习惯方面看做梦被狗咬,学生能够在家自觉的学习愚人节整人网站,在老师
的指导下能够每天按时听课并做好笔记,但是也存在一定的
问题老师贺卡,首先有时讲解过快,学生反应慢,存在听不懂的问题。
其次家长工作忙碌,不能及时把学生的疑难问题反馈给任课
教师解答,随着教学进度向前大物是什么意思,学生积压的问题越来越多,
个别学生后续乏力,存在厌学情绪。此外,学生课后缺乏有
效的巩固,存在学了新知识忘记旧知识的情况落叶归根小品台词。最后学生对
知识的应用存在较大问题,不能做到知识与技能的有效迁移小说言情高分完结小说。
三、具体措施
(-)摸清底细善不可失。
教师提前梳理线上学习期间每节课的学习笔记,找出
教师线上讲课疏漏的地方50个民间故事,了解每堂课的学习重难点是否掌
握,查查自己的学生是否有缺课情况液晶电视排名。综合效果可以组织综
合性摸底检测,也可以通过现场抽查莼菜价格,通过听、说、读、写、
背等办法,帮助学生找出自己学习的薄弱或疏漏环节有哪些少数民族的传统节日。
(二)找出问题初生婴儿拉稀。
摸清了底细后六月联盟,对全班学生学习情况进行综合分析小雪节气的谚语,找
出学生线上学习中存在的共性问题、个性化问题医务室管理制度。鼓励学生
通过复习、检测等手段心好烦,找出个人线上学习的失误,分析产生
问题的原因眼睛,在教师和小伙伴的帮助下找到解决问题的办法
(三)查缺补漏。
经过一段时间的线上教学成人书库,各位学生已经对知识有了
一定的掌握和了解,我不主张复课后形容夏天的句子,老师对线上教学的内
容从头重讲漂亮的av女星。
1英语学习计划书范文.原因
本学期课时不允许w7防火墙怎么关,来炒现饭式的重复,也没有必要黑白头像情侣,势
必事倍功半行的组词。
2成熟有内涵的网名.途径
(1)集中突破厦门二日游。对共性问题和学生提出的一些有代表性
的个性化问题,专门备课,安排少量课时实行定点突破;对学
生个性化问题,鼓励学生通过回看线上教学视频,自主复习、
反复练习、个别指导等办法进行逐步解决;
(2)平时课前补充。对与前面内容连贯性强的新课内容,
可在新课之前,课上安排一定时间进行前后知识点复习梳理降火吃什么,
让学生在知识学习链接止实行无缝对接。
(3)做好教学衔接百度公共dns。开学后要精准分析学情,掌握学生居
家学习情况科普小故事,诊断评估学习质量广州恒大淘宝足球俱乐部,制订有针对性的教学计划
(4)落实个性化教学辅导。我们会加强对农村留守儿童
和后进生重点的学习指导和关心关爱爱情诗集。争取用有限的时间做
出教学工作上的最大贡献关于母爱的现代诗。
(5)加大对学习困难学生帮扶力度跟着感觉走 李秋泽,确保每位学生较好
掌握已学知识再进行新的课程教学。
(6)进行必要的心理疏导,鼓励学生以积极地心态面对
新学期学习和生活出现的变化石宝寨,克服困难,迎接挑战。
赣州市潭东中心小学
2020年5月8日
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