二年级下册阅读教学计划

2016-2017学年第二学期阅读教学工作计划

一、学情分析

二年级2班的学生有强烈的阅读兴趣珍妮奶奶，经过去年的读书生活我爱米兰歌词，已经

基本上形成了良好的阅读习惯乡镇机构改革，大部分学生都喜欢读书龙风店。我与家长也形

成了教育同盟恍惚的近义词，家长都很配合与支持我的教学工作。但是依然有个别同

学阅读习惯不好2019年元旦晚会。他们将是我这学期的教学重点对象。相信通过努力葛根的功效和作用，

这些孩子在本学期会有更大的进步。

二、教材分析

本学期的阅读书目为《世界着名童话》（拼音版）、《365夜故事》（拼

音版）、《十万个为什么》（拼音版）化妆品种类。这些书目符合低年级孩子的身心发

展特点，可以更好的培养学生的课外阅读兴趣耳麦说不了话，营造良好的读书氛围广播体操 第七套，

让学生掌握正确的课外阅读方法王羲之书法欣赏，享受读书的快乐，为孩子一生的阅读

打下良好的基础。

三、学习目标

知识与技能目标：学生借助拼音能够独立的、有计划的读完必读书

目，学会获取信息，整体感知所读内容。

过程与方法目标：学会借助查字典、查资料等方法帮助自己理解内

容，拓展自己的视野。

情感态度与价值观目标：读完书目后鸽子哨的制作，有自己的心得体会老外看点，将故事

复述给其他人听，并从中得到阅读的乐趣疏通，充实自己的内心小眯自述。

四、教材的重点和难点

重点：引导孩子们借助拼音完成阅读子宫肌瘤治疗。

难点：对所读书目内容的理解和体会美丽母亲。

五、教学措施

1.本学期开学继续阅读《日有所诵》秋山真之，在巩固识字的基础上扩大学生

的识字量及培养积累语言的能力。

2胸卡.推荐学生阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境郑州市社会统筹查询，关心

自然和生命六一儿童节发言稿，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法半夜睡不着觉。

3.除了利用每周一中午时间进行阅读外新型农村社会养老保险制度，可在家长会上向家长介绍

我们的读书计划，让这项活动得到家长的重视和大力支持爱思助手铃声导入工具，能为孩子购

买适合孩子读的书孙子涵个人资料，在家营造良好的读书氛围qq头像换不了，督促孩子每天在家不少

于一小时的读书时间。

4深喉是谁.经常进行读书汇报课展示哈尔滨斯大林公园，指导帮助孩子在校在家的读书情况大学四年规划书。

教师坚持为学生诵读经典；教师利用阅读教学时间教给学生读书的方法。

5.班级设立图书角，建立学生个人图书交流中心；定期举行学生好

书推荐活动。开辟一个有关“读书”的墙报好句好词，如“本周荐书”或“好书

大家读”“读书感悟”“读书心语”等栏目3 4打一成语正确答案。

6赛尔号暗夜冰狐.对读书效果进行评比本科毕业论文指导教师评语，通过语文综合实践活动课开展丰富多彩的

读书评比竞赛等活动；定期评选“读书大王”、“诵读大王”、“读书小明

星”、“小小藏书家”等。

7.在“读书月”活动中，让孩子们在自己的舞台上沉睡谷，尽展自己的阅

读风采谈谈美食。

六、教学进度表

周次

1

教学内容

新书目介绍

《世界着名童话》

（拼音版）阅读

《世界着名童话》

（拼音版）阅读

周次

2

教学内容

《世界着名童话》（拼

音版）阅读

《世界着名童话》（拼

音版）阅读

《365夜故事》（拼音

版）阅读

34

56

7

《365夜故事》（拼

音版）阅读

《365夜故事》（拼

音版）阅读

8

《365夜故事》（拼音

版）阅读

上半学期读书总结课

《365夜故事》（拼音

版）阅读

《十万个为什么》（拼

910

11

《365夜故事》（拼

音版）阅读

《十万个为什么》

12

13

（拼音版）阅读

《十万个为什么》

（拼音版）阅读

下半学期读书总结

课

期末复习

14

音版）阅读

《十万个为什么》（拼

音版）阅读

期末复习

期末复习

1516

17周

19

18

第20周