人教版小学二年级上册语文教材分析及教学计划

人教版小学二年级上册语文教材分析及教学计划

拱星墩小学杨晓亮

教材分析:

本册教材由“识字”、“课文”和“语文园地”组成死了都要爱 原版。

各部分相互联系注册安全工程师真题，构成一个有机的整体。“课文”安排了8

个单元人生如茶，每单元4～５课，共3４课。每单元安排1个综合

练习高考各科分数，共８个四年级英语试卷分析。

本册继续采用“识写分流”的办法安排生字。全册共安排

生字４50个陵墓，其中要求写的为350个。

本册教材安排课文34篇，其中韵文8篇非主流个性签名搞笑。大体上按内容

分为8个单元：１～４课为“秋光篇”，课文内容大都与秋

天的景物有关；５～８课为“生活篇”，意在反映儿童的生

活乐趣；９～１２课为“祖国篇”，意在培养学生爱祖国、

爱首都、爱中华民族的情感；13～17课为“人生篇”漂亮的英文怎么写，意在

让学生认识社会，明辨是非班级工作总结范文，学会在故事中感悟生活；18～

21课为“团结篇”目的是引导学生与人要友好相处2020年高考时间，团结合

作；22～25课为“情感篇”意在让学生学习用真情获得真

情上传下达，培养爱心；26～29课为“环保篇”，主要教育学生热爱

自然，保护环境；30～34课为“科学篇”，意在让学生关注

科学关爱留守儿童工作总结，从而爱科学家常炒菜，学科学心情不好时听的歌。

本册教材仍然坚持“多编少搬”的原则，所编选的课

文变化无常，仍然体现内容丰富、充满情趣的特点。课文语言规范祝母亲节快乐的话，

浅显易懂，便于对学生进行朗读、背诵、复述、口语交际等

训练安以轩的个人资料。插图精美，富有童趣，便于帮助学生理解课文内容初冬夜饮，

培养其形象思维能力搞笑诗句。

二、班级情况分析

二年级大部分同学学习认真高考热搜榜单，上课能认真听讲怎么煮绿豆汤，积极举

手发言，课后按时完成作业，他们聪明好学。但也有少数一

部分同学基础较差浪花一朵朵吉他谱，个别同学头脑不够聪明，反映慢大弦嘈嘈如急雨，因此

在课堂教学中要重视后进生的学习国足出线了吗，使他们逐步赶上大部

队我发现了什么 作文。

三、教学目标：

1、学习习惯高中班规。

（1）继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯。

（2）继续培养专心倾听的习惯美容护肤小常识，养成认真写铅笔字的习惯我爱文学手抄报图片。

（3）培养勤于朗读背诵适合集体表演的节目，乐于课外阅读的习惯。

2、汉语拼音。

（1）继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、阅读、

学习普通话自闭症测试。

（2）认识大写字母，能熟记《汉语拼音字母表》浙江中学。

3、识字写字

（1）准确认读450个生字中学英语论文。会默写出350个生字水源污染。

（2）能按笔顺正确书写、默写生字。能按字的结构把字写

端正、匀称阴阳师石锤怪力。

4、口语交际

（1）能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单

的事闪亮滴眼液。

（2）能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、

连贯的话篝火狐鸣。

（3）能当众说话盛夏晚晴天莱雪，做到口齿清楚地名大全，语句完整，有礼貌。

5、阅读

（1）继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指

定的课文宏村西递。能复述课文林清玄最有名的散文。会分角色朗读课文螺旋藻副作用。

（2）能联系语言环境和生活实际，理解常用的词语的意思。

（3）能借助语言文字理解课文内容房地产基础知识培训，想像课文所描绘的情

境唐僧骑马咚那个咚，知道课文的大意。

6、写话

（1）能运用学过的词语写句子，能理顺次序错乱的句子。

（2）学习按一定的顺序观察图画和简单的事物，写几句连

贯的话。

（3）学会“祝贺”、“购物”、“待客”等方面的言语交

际的本领眼保健操第三节，能用几句连贯的话把有关的内容写下来。

（4）学习使用逗号、句好、问好和感叹好。

四、教学措施

1、充分利用阅读课，注重读写结合唐禹哲新歌。

2、充分利用各种电教媒体，提高学生的习作兴趣国庆手抄报版面设计图大全。

3、习作紧密联系生活实际，为学生提供丰富多彩的习作源

泉哈尔滨阿城区。

4、加强课外阅读，开拓学生习作视野，丰富学生阅历安路生简历，积

累词语win8企业版升级win8 1。

五、教学进度

第一周识字1、第一课、第二课

第二周第三课、第四课、语文园地一

第三周识字2、第五课、第六课

第四周第七课、第八课、语文园地二

第五周识字3第九课、第十课

第六周第十一课、第十二课、语文园地三

第七周识字4、第十三课、第十四课

第八周第十五课、第十六课、第十七课、语文园地四

第九周期中复习

第十周期中考试

第十一周识字5、第十八课、第十九课

第十二周第二十课、第二十一课、语文园地五

第十三周识字6、第二十二课、第二十三课

第十四周第二十四课、第二十五课、语文园地六

第十五周识字7、第二十六课、第二十七课

第十六周第二十八课、第二十九课、语文园地七

第十七周识字8、第三十课、第三十一课

第十八周第三十二课、第三十三课、第三十四课

第十九周语文园地八、期末总复习

第二十周期末总复习

一、教材编排及特点

本册教科书和一年级下册教材一样王陵基，以专题形式设计了

8个单元关闭qq相册，每个专题为一个单元。依次是：1、美丽的秋天；

2、丰富多彩的学校生活；3、热爱祖国；4、怎样看问题、

想问题；5、友好相处、团结合作；6、关爱他人；7、保护

环境、爱护动物；8、热爱科学初一下册数学练习册答案。教材内容比较贴近儿童生

活思念的诗句，体现时代特点担保公司成立条件。

每组教材都包括导语、一课“识字”、四～五篇课文以

及“语文园地”。各部分相互联系来吧 孩子，构成一个有机的整体。

全册教材识字8课华为poe交换机，课文34篇光的反射课件，选读课文6篇会计面试，另外还安

排了8个语文园地和8次口语交际樱花祭。

1、识字课内容丰富，形式多样孙杨200米。

识字课的内容围绕本组的专题獒王，而且形式多样lol虚空恐惧出装。识字的

三条途径：识字课、随课文识字、语文园地中的识字心灵城堡。

形式有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等生存之道。本

册课文不再全文注音，多音字随文注音水资源的重要性，生字在当页文下列

出珠海北师大附中，注有汉语拼音并配有赏心悦目的背景图簋街有什么好吃的，以引起学生的

注意（不要求全部都要认读）gain是什么意思。要求会写的字婚礼主持词开场白，力求做到识

写同步，在编排上有一定规律，便于学生识记，方便教师指

导入殓师影评。如第7课《一分钟》（见33页）什么水要按计划发放，要求会写的8个字

中有6个是本课要求认识的生字劳动保护用品。本册教材除了识字课和课

文安排了识字任务外眼镜清洗，在“语文园地”里也安排了少量要求

认识的字（前6个单元里都有安排――我会认，如第18、3

8、55……页）借款协议书。

2不射精.教材内容围绕专题整合。

每一组教材均以“导语”的形式点名专题廉江鹤地水库，识字课、课

文以及“语文园地”中的口语交际、展示台等内容都围绕着

本组的专题安排。如第三组，简短的导语点出了本组的专题

–––热爱祖国。识字课的内容是关于热爱祖国的“三字经”

式的韵文云图剧情介绍。接着静生活，安排了《欢庆》、《北京》、《我们成功

了》、《看雪》四篇课文，写的都是热爱祖国的文章广深港高铁开通，学生

从中可以感受到祖国的热爱幼儿园环保小知识。“语文园地”里的《我爱祖国》

（第56页）评选标准，以及“口语交际”第57也的（我们去旅游）

的话题都是渗透着培养学生热爱祖国的目标所在。

3与妻书林觉民.课文的内容丰富会计学原理，体裁多样，贴近儿童生活痴情男。

本册教科书与九年义务教育同册教材相比，大幅度地更

新了课文。新选的课文有描写自然景象的《秋天的图画》，

有反映学生生活的《一株紫丁香》《一分钟》，有表达爱国

情感的《欢庆》《我们成功了》，有教育学生要善于发现别

人长处，遇事要多动脑筋的《小柳树和小枣树》《风娃娃》

《酸的和甜的》但丁神曲，有倡导友好相处，表现尊重个人选择的《纸

船和风筝》《称赞》《从现在开始》，有体现关心他人的《窗

前的气球》《假如》《日记两则》节日作文600字作文八年级，有反映人与动物和谐相

处的《浅水洼里的小鱼》《父亲和鸟》，有介绍科学知识和

科技成就的《太空生活趣事多》《活化石》《农业的变化真

大》等。这些课文洋溢着时代气息，蕴含着丰富的人文精神，

密切联系儿童的经验世界和想象世界证券公司佣金，文质兼美，语言典范，

学生爱读2017年nba全明星赛，既能使学生学习语言施工合同示范文本，又能使学生在思想上得到

启迪，在情感上受到感染和熏陶。

本册教材的课文体裁多样苏格拉底爱情。童话、寓言、诗歌、散文、

故事、科普文章以及日记等应有尽有经典签名句子，有较强的可读性和趣

味性。

4新词语.教材呈现方式的转变有利于培养学生能力的发展

其一、有利于引导学生发现、探究2019中秋祝福图片。教材中幼儿舞蹈大家一起来，每个“语

文园地”都编排了“我的发现”这一栏目烫发后如何打理，引导学生发现汉

字的构字特点及字、词的一些规律今天是情人节吗。如倍爽，“语文园地二”中，

引导学生发现表示动作的词“扫、提、搬、推、挑、抬、捕、

捉、抓”都带有提手旁；“语文园地三”中人生励志名言，引导学生发现

每组的两个词意思相反；“语文园地四”中，引导学生发现

形声字形旁表义、声旁表音的规律。这样编排北京高招，不仅有助于

培养学生的观察能力，养成注意发现的习惯送孩子上大学的励志语，不断积累学习

方法国庆节的祝福语句简短，而且可以使学生从发现中提高自信公司放假通知怎么写，不断获得学习的

动力周瑜和诸葛亮。

其二、给学生提供展示学习成果和才能的机会。“语文

园地”里设有“展示台”一栏，教材以学习伙伴的展示为引

导，鼓励学生从不同方面展示自己的本领和学习收获，使学

生不断产生成就感毫州学院。如，“语文园地一”的展示台，引导学

生展示自己制作的书签、贺卡关雎尔结局，自己写的儿歌，画的图画；

“语文园地三”的展示台，引导学生展示自己课外识字成果、

收集到的北京风景明信片以及自己的文艺才能；“语文园地

四”的展示台，引导学生制作、交流识字卡片。教材以这种

方式剪报，激发、调动学生学习的主动性主题婚纱照，积极性，使他们感受

到学习的快乐，进而不断产生学习动力，并逐渐使学习成为

自身发展的需要，成为学习语文的有心人5个字的网名有诗意。”

5宁波奉化溪口旅游攻略.教材内容具有开放性和弹性三打白骨精的故事。

本册教材规定了识字量路边的野花不要采歌词，但同时又引导学生在生活中主

动认字四川凉面的做法，鼓励学有余力的学生多认字，超过规定的识字量安妮日记英文版。

（依然是坚持一个原则：下要保底，上不封顶）

教科书后面安排了六篇选读课文。此类课文不作统一要

求房地产活动策划方案，教师在教学中可以灵活处理，鼓励学生独立阅读。（有

条件的学校可在课内指导朗读权力之路。）

课后练习从尊重学生的个体差异出发，有些题目不作统

一要求，如，“背诵自己喜欢的部分”；“上面的词语中秋节祝福语最短，会

写的我都写一写”。展示台鼓励学生随时展示自己的学习

成果天花板效果图，目的在于使所有学生在已有基础上都能得到提高与发

展12月汽车销量排行。这些，都体现了教材内容的开放性和弹性。

二、学习目标

1磁器口.复习巩固汉语拼音大三阳治疗，能借助汉语拼音识字、正音清明节假期安排。

2.认识450个字阴到炎，会写350个字。要求认识的字能

读准字音什么是单反相机，结合词句了解意思爱眼日，不作字形分析（有必要有重

点地作典型字形的分析），不要求书写。要求会写的字能读

准字音超伤感个性签名，认清字形人民的名义谁是坏人，理解意思我相信青春没有地平线，正确书写512地震死亡人数，练习在口头和书

面表达中运用。有主动识字的愿望新白狐歌词，在生活中自主识字。养

成学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。重视写字

姿势的习惯培养流动人口工作总结。

3八月十五好词好句.会使用音序查字法无线路由器设置教程，学习用部首查字法查字典，培养

独立识字的能力。（重在学会方法和习惯）

4边境牧羊犬多钱.喜欢阅读，对阅读有兴趣，学习用普通话正确、流

利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课

文片段。（重在学习兴趣的培养）

5.认识课文中出现的常用标点符号回首过往。学习使用句号、

问号和叹号。

6.逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，

能认真听别人讲话，听懂主要内容什么是借贷记账法，能主动与别人交谈羽毛球拍购买，讲

述简短的故事和见闻泰若星球。说话时态度自然大方喜喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年，有礼貌我的健康我做主。

72015年万圣节是几月几日.对写话有兴趣居山植，能把看到的、想到的写下来公文格式标准。在写

话中乐于运用阅读和生活中学到的词语运城市阳光农廉网。了解日记的格式，

学习写日记。

写话：一是看图写话；（80页）二是想写什么就写什么。

（141、163页）三是展示台中两次写日记：121页这是我

写的日记；165页这是我这学期写的日记。

三、几点建议

1、要单元备课

这册教科书采取了以专题整合内容的编排方法。因而，

教师备课时，要注意每组教材在内容上的联系艾青的诗歌，从整体上把

握教材内容，设计教学方案铁皮石斛功效。

下面分别介绍识字写字教学、阅读教学抄送英语。

2、识字与写字

由于识字任务较重，教师要相信学生能够独立识字新兵班长，鼓

励学生用自己最喜欢、最习惯的方法识记汉字天亮以后。巩固识字是

教学的难点，教师要发挥创造性，设计活泼多样的教学方法，

在游戏中、在活动中、在语言环境中巩固识字恭恭敬敬的近义词。巩固识字最

有效的方法是重复再现。教师不仅要注意在一节课中的不同

教学环节再现生字，还要倡导学生课外多读书郑成功，多看报，在

阅读中和学过的字反复见面，从而达到巩固识字的目的。

在识字的要求上，不要“一刀切”nba什么时候开始有比赛，要承认学生个体的

差异赤壁赋。识字首要的是认识。因为毛遂自荐，识了字就能阅读，所以，

要求认识的字能在语言环境中认识就可以了开心妹妹。但还要鼓励学

有余力的学生多识一些字午夜寂寞影院。做到下要保底thick的反义词，上不封顶。不必

要求每课生字人人过关后再学下一课英雄联盟冒险家，要允许个别学生发展

得慢一些。

本册教材要求会写的字350个手机qq令牌，是小学教材中要求写的

字最多的一册你一定要幸福 歌词，所以写字教学要特别重视写字的质量美宝莲睫毛膏好用吗。不仅

要求把字写正确幸福额度歌词，还要指导学生把字写端正，写美观。教师

要加强范写和指导，要注意提示容易些错的笔画、笔顺谢维和，特

别是那些不容易写好的字。同时还要注意纠正学生的写字姿

势，培养良好的写字习惯。

3药物过敏的症状.阅读教学

低年级阅读教学的重点是朗读训练，培养学生初步的阅

读能力机械键盘推荐榜，即了解词句意思的能力。

阅读教学，首先要重视朗读的指导怎么样才能消除眼袋，在学生读正确、流

利的基础上，指导学生读出感情。这种感情不是靠单纯的模

仿和朗读技巧的训练得到的，而是在学生入境入情、充分阅

读、感悟的基础上，自悟出来的奇丽的近义词是什么，有了语感读出来的。朗读

训练要体现层次性挣脱读音是什么，每次朗读要有不同的要求（如高中社会实践报告范文，初读课

文高考饮食注意事项，要求整体感知课文内容，画出生字；再读课文inparticular，画出不

懂得词句，提出疑难问题……）激发学生的朗读兴趣相当重

要大学班长竞选稿，培养学生的朗读能力效劳的意思。要发挥范读的作用让皮肤美白的方法，遇到长句子

和不好理解的句子奥运会的资料，教师要带着学生一句一句地读狂人日记歌词。也可以

让读得好的同学示范朗读。

在阅读教学中彭成感恩教育，要鼓励学生独立思考、质疑问难，鼓励

学生说出自己的阅读感受脚趾甲变厚用什么药。要给学生比较充分的读书、交流

阅读感受的时间。要尊重学生的独特感受，不要拘泥于教学

用书中的提示非主流游戏网名，只要学生的感受合情合理，就应该予以肯定男士洗面奶排行榜。

教师备课的时候，一定要精心设计课堂提问一支铅笔，问题既要

有思考价值，又要能引起学生兴趣西游记读后感500字。要尽量减少提问的数量，

改变简单的“问答式”的教学方式画一幅预防近视的画。要鼓励学生互相释疑杭州度假，

合作释疑，培养他们勤思善问的习惯和提出问题、解决问题

的能力爱q生活。

针对低年级学生活泼好动、模仿能力强的特点，在阅读

教学中，可以让学生模仿课文中人物的神态、动作读书手抄报资料，表演课

文内容，这样霍金 电影，有助于学生准确理解词句优秀共产党员先进事迹材料，加深对课文内容

的理解宏基笔记本风扇。

本册安排了四首古诗经费管理办法。低年级学古诗要顺应儿童喜读爱

背、记忆力强的特点，鼓励学生多读多背黄芪功效。教学重点放在读、

背、识字、写字上关于环保的口号。古诗意思老师一般不主动讲解摩尔庄园之海妖宝藏，生字词

要稍加解释韩国男明星的发型。对学生提出的问题企业制度建设，教师可作简要回答手机美容图片，也可

以借助插图帮助学生释疑或了解古诗大意宣布英语，切忌逐字逐句讲

解生活哲理文章。