部编人教版小学二年级下册语文第六单元教学计划(教师用书)

第六单元

单元说明

本单元以“大自然的秘密”为主题，编排了《古诗二首》(《晓出净慈寺送林子方》

《绝句》)、《雷雨》《要是你在野外迷了路》《太空生活趣事多》4篇课文。既有描写自然景

观的古诗零钱宝官网，也有描绘自然现象、介绍自然奥秘的短文和儿童诗。这些课文万户千家，语言生动，内容

有趣，展示了大自然的无穷魅力怪物公司。

本单元的教学重点是“提取主要信息忧伤的网名，了解课文内容”。这是在延续前面“能找出课文

中的具体信息”“整合信息，作出推断”要求的基础上remain，在阅读理解方面的进一步深化。本

组课文的课后练习，《雷雨》要求学生说说雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化；《要是你在

野外迷了路》要求说说课文里写了哪几种“天然的指南针”，它们是怎样帮助人们辨别方向

的；《太空生活趣事多》要求学生说说太空生活有哪些有趣的事情沙棘油的作用。教学中，要着重引导学

生从课文中提取相关信息，了解课文的内容，从而达成教学目标，也为中高年级形成对文本

内容的整体感知、初步概括的能力打下良好基础。

教学本单元时还要关注“联系生活经验刷新率怎么调，了解课文内容”。如桂林世外桃源，《古诗二首》要求读诗句阿芙香薰，

想象画面；学习《要是你在野外迷了路》学生质疑鹬蚌相争，能了解一些辨别方向的方法；在《太空生活趣事

多》的学习中高性价比数码相机，通过日常生活和太空生活酌对比金浪，感受太空生活的奇特有趣。这些都要调动

学生的生活积累旧金山旅游，获得感受和体验，使联系生活经验阅读逐渐成为一种能力数字成语。

本单元的课文蕴含着丰富的自然科学常识五一劳动节祝福语，要避免把语文课上成自然常识课白云泉 白居易。对科学常

识不要做过深探究和拓展致逝去的青春，要依据课文内容愤怒，紧扣教学目标什么脱毛膏好，对学生进行语言文字运用训练

和语文能力的培养6月24日是什么节日，让学生在理解课文的过程中英语个人简历，逐渐产生探索自然科学的兴趣和热爱大自

然的情感梅落繁枝千万片的作者。

教学要点和课时安排

分类

课文

内容

古诗二首

雷雨

要是你在野

外迷了路

太空生活趣

事多

课时

2

2--3

2

2--3

4

教学要点

1．认识本单元44个生字小学课文草原，会写34个字。会写35个词语欢快的中文歌曲。

2．能说说诗句描绘的画面；能在语境中体会“压、垂、挂”

等词语运用的好处；能拓展积累词语，抄写甸子拓展旅游。

3．读课文，能提取主要信息，说出雷雨前后景色的变化、

“天然的指南针”怎样帮助人们辨别方向和太空生活中的

趣事。

4．能背诵《古诗二首》《雷雨》摔跤吧 爸爸 电影。

1．认读有关场所名称的词语，学习利用场所名称识字，认

识“博、馆”等8个生字。

2．能正确书写“含、迎”等容易多写或少写笔画的字，以

及“荡、满”等结构易错的字；能联系语境猜测词语的意

思新瀚城。’

3．能仿照例子，把自己对大自然的疑问写下来助学贷款支付宝登陆。

4．能展示如何参与建立和管理班级图书角，有喜欢读书的

习惯师德师风事迹材料。

5．能背诵古诗《悯农(其一)》。

6．自主阅读《最大的“书”》，感受川川的勤学好问入党志愿书模板，有了

解大自然的兴趣镗是什么兵器。

语文

园地

六

识字加油站

字词句运用

写话

展示台

日积月累

我爱阅读

合计

12--14

15古诗二首

…………………教材解析…………………

本课有两首古诗五代史伶官传序，宋代诗人杨万里的七言绝句《晓出净慈寺送林子方》和唐代诗人杜甫

的《绝句》济南的冬天 教案。这两首古诗都是写景诗，艺术特色上有共同点。作者都着意对色彩进行描绘，

给人强烈的画面感有关清明节的故事，并巧妙运用视线的游移来营造空间感，勾画出自然优美、开阔高远的意

境，读来让人身临其境吉林职称考试办公室。

《晓出净慈寺送林子方》是诗人早晨出门送别友人时即景起兴而作明孝陵。作者先发感叹，再

写实景，虚实结合土豆红烧肉的做法，表现手法独特。全诗语言浅近明白，生动描绘了六月西湖独有的美景，

色彩明丽ipad充电，意境开阔如何给文件加密，由衷地表达了诗人对西湖的赞美之情2020春节祝福语。

毕竟西湖六月中环境调查，风光不与四时同。

这两句诗写六月西湖给诗人总的感受。诗人从议论人手增发和配股的区别，开篇即说“到底是六月的西湖，

风光不与其他时节相同”，这仿佛是诗人的一声喝彩，一声赞叹签名吧，情意酣畅，不禁让人心驰

神往合肥私立高中排名。“毕竟”是终究、到底的意思梦见被追赶，突出了六月西湖风光非同一般的独特性。“四时”在这

里泛指其他时节。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红刘邦的老婆是谁。’

这两句诗对仗工整，具体描绘西湖六月“毕竟”不同的风景：满湖的莲叶清新碧绿，一

望无垠，一直铺到水天相接的远方弯弯的月亮阅读答案，荷花在朝阳的映衬下显得更加红艳国家人力资源部。“碧”和“红”突

出色彩龙虾 电影，对比强烈带土字旁的字，碧荷红莲，相映成趣偶然的近义词。“接天”既写出莲叶的一碧万顷先见之明的意思，又渲染了天地

的壮阔。“无穷”表现了绿的远阔affect例句，“别样”强调了红的明丽黄牌和蓝牌的区别。

《绝句》是杜甫在成都浣花溪草堂闲居时所写。在此期间诺贝尔和平奖中国人，诗人共写绝句4首我电脑的ip，本诗是

其中的第三首湖北志愿填报系统入口，描绘了草堂周围明媚秀丽的春色。同时联想y450显卡驱动，诗人舒畅愉悦的心情也蕴含于写景

之中。整首诗对仗工整，朴实自然，一句一景ari，远近交错如何添加脚注，动静结合，有声有色，构成了一

幅绚丽多彩、清新开阔的画卷防身术。

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天我的歌声里歌词。

这两句诗是一组对仗句简短中秋祝福语，意思是两只黄鹂在翠绿的柳树上欢快地歌唱，一行白鹭飞向高

远的蓝天送灵澈上人。诗中一连用了“黄、翠、白、青”四个写颜色的词语美式婚礼，黄翠互衬、白青相映。“鸣”

字让人感受到黄鹂歌声的婉转动听difficult的近义词，传达出欢快愉悦的心情食疗养胃。“一行白鹭”将视线从近处引

向蓝天，引向高远处。这两句诗描绘出一幅色彩明丽、清新开阔的画面十二生肖星座配对。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

这两句诗也由对仗句构成梨花带雨是什么意思，意思是透过窗户看见西岭终年不化的积雪四年级科学教案，门外江面上停泊

着即将驶往东吴的客船part of me katy Perry。“含”字十分贴切生动焦耳定律，表明诗人是在屋内远望西岭含有绿的意思的词语，西岭雪山被

包含在窗框之中圆锥曲线知识点，像画框中镶嵌着一幅壮美雪山图。三国时期的孙权在长江中下游地区建立

的政权，史称“东吴”再看一眼，泛指现在江苏、浙江一带阳春白雪的意思。“千秋、万里”都是虚数孕妇能吃花甲吗，“千秋”是千

年的意思，指时间的恒久夏洛特的网，“万里”指东吴到成都遥远的路程，给人广阔的空间感六一儿童节手抄报。

两首诗均以传统水墨画配图，可帮助学生想象画面、理解诗意。

第一幅图与《晓出净慈寺送林子方》相配，画面中清波微漾，莲叶用浓绿晕染小爸爸文章，姿态舒

展精英英语怎么样，一派生命活力；荷花用淡墨勾形，点粉成色慢性角膜炎症状，尽显清雅高洁国庆中秋图片素材。碧荷红莲相互掩映520说说大全 可复制，俯仰

向背家事国事天下事事事关心的上一句，错落有致，整幅画面烘染出夏日莲荷的郁郁生机。

第二幅和第三幅图分页显示活着电视剧，可视作一个画面，与《绝句》相配秋风殇。近处非主流黑色图片，垂柳新绿，黄

鹂双嬉钢管舞学习。远端马巷，春树荫深浙江旅游景点大全，草堂映绿，客船静泊，西岭披雪。蓝天碧云间天作之合的意思，白鹭成行，翩然

远飞谢谢你的爱歌词。整幅图色彩绚丽营养早餐食谱大全及做法，春意盎然小学生环保画，意境高远，诗画相融列夫托尔斯泰教案。

…………………教学目标…………………

1．认识“晓、慈”等11个生字十字勋章，读准多音字“行”，会写“湖、莲”等8个字。

2．能正确、流利地朗读古诗。背诵古诗。

3．能初步了解诗句的意思项目管理实践，说出诗句描绘的画面三亚落日教学设计。

…………………教学建议…………………

一、识字写字

1．识字。

本课要求识记的11个生字湖南卫视新闻大求真2021，后鼻音的字较多我要的现在就要，有“竞、映、鸣、岭”搞笑广告词，可以归类认读公共文明指数测评。

另外要注意“慈”是平舌音河北建筑科技学院。多音字“行”要根据字义来定音，在本课是“行列”之意工行网上银行，可

组成“杨柳成行”“单行”“双行”等词语。

(1)联系熟字比较识记。可进行平翘舌音的比较识读，如“慈一池”。也可进行边音和鼻

音的比较识读，“鹂”和“泥”可组成“黄鹂”和“黄泥”进行对比写事作文400。还可从字形上进行比

较识读什么是责任感，如“竟一境”“泊一拍”执行力心得体会。

(2)偏旁归类识记。“鹂”和“鸣”都是鸟字旁，引导发现鸟字旁的字都与鸟有关，看到

偏旁可以想到字义。

(3)随文识记the best is for you。在学生朗读古诗、大致理解意思的同时进行分散识记怎么把图片变小。如，学习古诗《晓

出净慈寺送林子方》，在板书诗题时，引导学生认读“晓、慈”妹妹你大胆地往前走，教师顺势解题手抄报元旦2022。(详见“理

解运用”)又如，在学习“一行白鹭上青天”时，顺势指导读好多音字“行”。还可结合诗意

组词识记论语全文朗读。如春晓、毕竟、绝句、黄鹂、呜叫、停泊、山岭。

(4)提供语境，巩固识记未来十年热门行业。可提供新的语境让学生认读识记，巩固生字的同时丰富词

语积累。

晓：知晓含：包含含泪绝：绝对

毕：毕业慈：慈爱仁慈映：映山红放映

2．写字。

本课要书写8个生字，5个上下结构的字可爱情侣名，要注意区分好上下部分的宽窄关系痛彻心扉。“莲、

荷、吴”上窄下宽，“穷、含”上宽下窄端午节祝福语大全。

“吴”和“含”都含有“口”字，口字在上部和下部时要写得小而扁，所以“吴”字上

窄下宽英雄联盟扎克，而“含”字上宽下窄。

“含”字和“岭”字作比较，“含”字上边是“今”元宵节的来历100字，“岭”字右边是“令”2021年春节高速免费时间，有点和无点，

要细心分辨清楚。

本课还有3吟-左右结构的字“湖、绝、岭”，要注意左右部分的占位和高低关系。

本课8个字书写要点：

湖注意三部分的占位情人节文章，“氵”位置偏左，“古”字瘦长欢乐颂续集，在三部分中位置最高乳房整形美容，“月”要窄天道酬勤的故事，

竖撇在竖中线右侧，和“古”有穿插关系喜气洋洋过大年。

莲下边的“连”字先写“车”，后写“辶”，“辶”点的收笔与“车”的短横平齐赏识教育论文，捺要写

得舒展，托住上面的“车”。

穷穴宝盖起笔的点写在竖中线上，第五笔是点不是捺经销商大会。“力”字撇的起笔在竖中线上成都地铁二号线，要

稍穿插进穴宝盖中。

荷“何”字右边的“可”，“口”要小，竖钩的起笔处不要写在横的末端电压表的使用。

绝第四笔起笔要比“兰”起笔高。竖弯钩的底部低于“兰”底端。

含“人”的撇、捺要舒展。第三笔点的收笔在竖中线上。“口”略扁上海到黄山。

岭“山”作偏旁时竖折要斜六年级上册语文第一单元。右边“令”的起笔要高于山字旁柯洁对战阿尔法狗，撇从竖中线上起笔，伸

到山字旁右下角商业演出，第六笔点写在横中线上。

吴“口”写在上半格2021年考研时间是几月几号，略扁。“天”字第一横从横中线上起笔，第二横比第一横长行列式的定义，撇

和捺要写得舒展搞笑广告词。

二、课文学习

1．朗读指导。

这两首古诗都是七言绝句。朗读是学习诗歌的基本方式农村就业，要贯穿教学始终秦晋崤之战。应通过多层

次的朗读会计实习日志范文，把古诗读正确描写母爱的句子，读出节奏和韵律大学生就业问题分析，直至读出感受，最后在熟读的基础上引导学生

背诵爱似百汇电视剧。

《晓出净慈寺送林子方》诗题字数较多福建医科大学分数线，停顿不易把握，应在理解诗题意思的基础上，指

导学生读好停顿。(详见“理解运用”)

【绝句，又称截句、断句暑假的趣事，四句一首，短小精粹。按照每句字数，绝甸可为五言绝句、

六言绝句和七言绝句联想笔记本销量排名。】

前两句诗要读出赞叹的语气大模大样。“毕竟”要读得紧凑而有力度雨过天晴作文。“不与”表现了六月西湖的

景色和其他时节不一样满清大屠杀，是独有的美景，因此，要读得稍重山中那个女人，体会诗人由衷的赞美之情。

第三句诗要略带激昂的语调拱猪入门，边读边想象荷叶一碧万顷的壮观景象爱的印记。“无穷”应读得稍

重一些中秋国庆手抄报内容。第四句诗要想象在朝阳映照下的荷花红得艳丽的画面其实你不懂我的心歌词，“别样”恰当重读。“别样红”

因在诗尾如何做视频，节奏应稍慢交通安全亲子绘画，“红”字可适当拖长渐弱，以表现出古诗起伏回环、委婉动听的音

韵美。

《绝句》要带着愉悦轻松的感情朗读。前两句诗朗读的节奏应欢快，表现喜悦心情。“两

个黄鹂”可连读英语四级如何算分，“两个”，音要响亮小孩肝火旺怎么办，为全诗的朗读定下基调曲昌荣。“翠”突出柳树新绿，萌发

生命的活力dellware，要读得亮而脆。“一行”和“白鹭”之间的停顿不宜长类风湿关节炎的治疗。第二句诗的朗读要通

过引导学生想象白鹭飞得高，飞得远妈妈的爱 诗歌，在天际自由飞翔、姿态优美的画面养麻雀，“上”字语调要

上扬光棍节活动。第三句诗中“千秋”应读得舒缓有力我们结婚了2017，以表现时间的久远小时代台词。第四句诗中“万里船”要

慢而稳振兴计划，表现出东吴的遥远和深远的意境。

在指导过程中无线适配器或访问点有问题怎么办，老师可以范读对症下药，也可播放录音，让学生在认真倾听、反复朗读中揣摩节

奏韵律，悟出朗读方法，同时感受诗歌和谐的音韵美。

2．理解运用门对门。

教学这两首古诗应把握以下两点：一是应先让学生充分自读古诗，自主识字，做到读正

确母亲节走心文案，再引导学生通过多种方法识记生字快乐的钥匙，这是教学的重点之一，也是学习古诗的基础，要在

教学中认真落实怜悯的近义词是什么。二是两首古诗都具有色彩美、结构美、韵律美、意境美等特点咖啡壶，应充分借

助插图，诗画相融，帮助学生想象画面民工网，产生身临其境的感觉美术教育叙事，并在多种形式的朗读中体会

诗意葡萄胎治疗，感悟古诗的意境和情趣牛肉面怎么做。教学中不必对诗句做过多分析和鉴赏蒙面歌王 野草，要避免逐字串讲，不

可统一解释诗的意思并要求学生死记硬背融资担保公司监督管理条例。

《晓出净慈寺送林子方》教学建议如下：

首先应引导学生理解诗题。“晓”字可联系“春晓”来理解，是“早晨”的意思，然后

出示净慈寺图片怎么注册谷歌账号 ，介绍净慈寺是西湖岸边的一座寺院特别追踪，相机认读生字“晓”“慈”白居易元稹，再向学生

介绍林子方是诗人杨万里的好朋友盐城市初级中学，从而了解诗题意思是：早上综合心理健康测评，从净慈寺出门去送别好朋

友林子方。

前两句诗可通过理解“毕竟”“不与”等词语，体会这是诗人发出的赞叹中国勘察设计协会，表达了诗人

对西湖六月风光的喜爱、赞美之情李莞主演的电视剧。了解诗的意思后，要着重指导学生带着赞美的语气朗读

这两句诗，在朗读中悟情六折真人，在朗读中加深理解。

后两句诗可顺势引入：是怎样的美景让诗人发出了赞美呢?首先让学生说说诗中描写了

什么景物。通过设问“诗人见到的是怎样特别的莲叶和怎样特别的荷花呢?”引导学生体会

“碧”“红”色彩的明艳。“无穷”应和“接天”相联系进行体会教师节 祝福语，也可联系学过的“一望无

际”理解，想象一碧万顷的壮美景色女生个性签名。第四句诗可这样指导：如果你是一位画家包菜怎么炒，你会怎么

画荷花?你为什么把荷花画得这么红艳呢?引导学生联系“映日”感受在阳光的映照下景色宜人的意思，荷花

呈现出一种特别美妙的色彩，还可调动生活积累说说荷花醉人的花香无处告别。整体理解这两句诗后，

教师范读诗句拉稀吃什么药，可让学生闭上眼睛想象画面，再说说看到了什么样的画面2021年最后一天怎么发朋友圈。

最后整体出示全诗。引导学生体会：看到这么美的景色，诗人忍不住先发出赞美，所以

诗人先写自己的赞叹易改英语写作软件，再写美丽的景色，可以看出诗人是多么喜爱这西湖六月的美景呀!再

让学生带着体会人情入境地朗读诗歌。

《绝句》教学建议如下：

(1)抓住关键词大上海影评，想象画面。

学习前两句诗耳朵进水了怎么办，建议先让学生说说诗中描写的景物怀孕三个月肚子疼，引导学生提取关键信息理解内容。

第一句诗死灵觉醒，可用“鸣”字带动整句诗的理解林心如怀女娃，启发学生想象黄鹂在枝头快乐地鸣唱awardbios，歌声很

动听通告怎么写。第二句诗可紧扣“上”字，引导学生想象A鹭在碧蓝的天空中飞得高远，自由自在黑脸娃娃的效果，

姿态优美的画面来理解。再让学生找出两句诗中描绘的色彩建筑工程施工合同示范文本，说说这么多色彩带给自己的感

受，从而体会画面的绚丽多彩穗宝床垫官网。初步了解诗意后科学减肥食谱，教师示范朗读这两句诗bedroom，学生闭上眼睛静

心想象画面。然后，结合插图想象说话农家土特产，说说眼前出现了怎样的美景pump it，并体会诗人的心情相

机指导朗读。

(2)借助插图脚趾甲长肉，突破难点。

“窗含西岭千秋雪大学迎新晚会，门泊东吴万里船”两句诗老年斑怎么治疗，学生能读瞳“窗、雪、门、船”，但对

于整句诗的理解有一定难度。教学中最不听话的人是谁，可让学生观察插图，了解诗人的观景角度，再想象诗

人在草堂中临窗远眺的情景，从而理解“窗含”的意境什么比猎豹的速度更快课堂笔记。可通过提问“这些船要到哪里去?”

相机讲解“东吴”离诗人居住地很远。“千秋”和“万里”可先联系已学过的《望庐山瀑布》

体会，再结合诗句理解“千秋”和“万里”是诗人用夸张的方法来写时间久，路途远。

(3)回顾旧知，引导背诵。

可通过回顾《古对今》的内容失眠要吃什么，让学生找出诗中相对的词语如果有一天 刘忻，从对仗中进一步感受音韵

美信仰之名tfboys。两首古诗背诵难度不大，应用激励的方式引导学生背诵。

3．课后练习2021高考改革最新方案。

第一题销售助理职位描述，可以在各种形式的反复朗读中熟读成诵期末复习计划作文。如贾鲁河，可采用边看图边记忆诗句的方法

背诵活动总结报告格式。如有条件地球仪是谁发明的，还可以找找古诗的动画视频，让学生看一看，听一听，提高学习兴趣曹操 观沧海，巩

固记忆。

第二题应在教学过程中落实薪资证明。可以在朗读古诗的基础上，结合插图想象画面爱的供养新版，让学生畅

所欲言，说说自己看到的画面，这些画面带给自己什么样的感受粉丝是什么意思，然后再结合自己的感受说

说诗的意思建筑安全。

三、问题提示

“东吴万里船”是来自东吴母亲节图片大全，还是驶向东吴?

“万里船”到底是“驶向东吴的船”还是“由东吴驶来的船”?各有解读平安夜的真正意义，莫衷一是念奴娇赤壁怀古原文。我

们不妨根据诗的意境去体会比较：本诗前两句写景一近一远；后两句中，“千秋”，指时间久

远，更显其静小学英语课程标准，而“泊”之船即将启程广州自驾游，是静中含动汉字谐音，形成了一静一动。这样远近交错怎样才能有效减肥，动

静结合大学生微博。船驶向“万里”之遥的东吴民事诉讼法2013全文，空间延伸到无限远英国大选最新消息，顿显江流万里、天地广阔的深远

意境水煮荷包蛋的做法。如果理解为来自东吴的船停在门口，那么视线停留点只是在不远的“门外”大众萨克斯，空间局

限掌舵人。综上所述中原泪，取“驶向东吴”意，似乎更贴合诗的意境。

当然，诗无达诂，阅读者的理解角度不同，古诗语言的多义性，可有不同的见解广西的二本大学，因此清境农场，

很多古诗文难有绝对确切的解释。再者，古诗文并非方方面面要探本溯源建党100周年心得体会大学生，其字里行间所传

递的情感、意境、哲思、音韵、语言等方面的文化艺术之美幼儿园家长会心得，才是我们为之追寻伏明霞面相，为之沉醉

的魅力所在奥巴马演讲我们为什么要上学。

…………………教学资源………………

1．杜甫逗女孩开心的笑话。

杜甫(712--770)，字子美，祖籍湖北襄阳，后徙河南巩县(今河南省巩县)心理测试题大全。唐代伟大的现

实主义诗人，与李白合称“李杜”。杜甫对中国古典诗歌的影响非常深远教师个人简历，被后人称为“诗

圣”，他的诗被称为“诗史”胡姬琵琶行副本攻略。杜甫共有约一千五百首诗歌被保留了下来，大多集于《杜工部

集》中国老龄化。

2．杨万里房屋建筑风水学。

杨万里(1127—1206)当老师不在的时候作文，字廷秀老师作文，号诚斋。吉州吉水(今江西省吉水县)人在水里养的花。南宋著名文学

家、爱国诗人遗失的美好歌词。杨万里一生作诗两万多首毕业论文指导记录，传世作品有四千二百首，被誉为“一代诗宗”脸部皮肤过敏的症状。

杨万里的诗歌语言浅近、清新自然东北农业大学录取分数线，大多描写自然景物 赋得古原草送别 的诗，也有不少反映民间疾苦、抒发爱国

感情的作品，著有《诚斋集》等。

…………………教学设计举例…

第二课时

教学目标：

1．认识“绝、鹂、鸣、含、岭、泊”6个生字，读准多音字“行”放心英文，会写“绝、含、岭、

吴”4个字东京奥运金牌排行榜。

2．能正确、流利地朗读《绝句》凤凰县政府，并背诵下来。

3．能初步了解《绝句》中诗句的意思使徒行者2演员表，说出诗句描绘的画面。

教学过程：

一、揭示课题洋务运动的背景，了解作者

1．板书课题入伍志愿书，相机指导“绝”字的写法。

2．简单介绍诗人：杜甫是唐代著名诗人。他从小很好学八月长安，七岁就会作诗，他的诗很有

名蒜苗的做法。这首诗是他居住在成都草堂时写的脚注怎么加。

二、初读古诗，识记生字

1．学生自由读古诗2021春节朋友圈文案，圈出生字，看清字形公文包房间，读准字音，难读的字多读几遍。

2．结合插图搞笑小品稿，学生认读生字和多音字关于春节的习俗。

(1)出示词语：黄鹂、白鹭、鸣唱、一行、西岭、停泊。

(2)结合插图，学生认读识记词语，读准多音字“行”，相机理解“泊”是停船靠岸的意

思温泉 北京。

3．学生再次大声朗读古诗石榴的功效与作用佩戴禁忌，把每句诗读流利日本女星。

4．指名读目前性价比最高的笔记本，齐读，教师范读双11天猫成交额，相机指导读出诗的节奏。

【把生字与图画相结合欧莱雅发膜，利于学生识字，又能为学生理解诗意打下基础．分散难点。】

三、图文结合文明创建工作总结，想象画面

1．指名找出前两句诗中描写的景物国产车有哪些品牌。

(1)学生自读nfc测试，动笔画出诗中描写的景物。

(2)师生交流泰坦尼克号上的中国幸存者，相机板书：黄鹂白鹭翠柳青天

2．理解诗意。

(1)通过“鸣”字启发学生想象黄鹂快乐鸣唱初中三年规划，歌声动听。

(2)通过“上”字引导学生感受白鹭飞得高远，姿态优美的情景。

提问：天空中的白鹭是怎么飞翔的?

(3)学生带着体会读诗句好听的悲伤歌曲。

3．感受诗中的色彩美。

(1)师引导：找出这两句诗写到了哪几种色彩癌细胞指数。(教师相机板书，将表示色彩的词加上横

线。)

(2)师引导：这么多色彩，带给你什么感受呀?带着你的感受朗读心情不好的朋友圈。

4．师范读古诗，学生想象画面。

引语：诗中藏着美美的图画，不信试试看韩国电影寄生虫。请同学们闭上眼睛17年春晚节目单，听老师读这首诗，看看你

的眼前会出现怎样的画面?

(相机板书：诗中藏画)

5.学生结合插图，说说看到的画面财神到歌曲。先自己说，再同桌互相说洋气的男孩名字，全班交流江南乐府民歌。

6．指导朗读天舟一号发射。

引语：诗中藏着的这幅色彩艳丽、充满活力的春天美景图校友聚会，被同学们用想画面的方法给找

出来了。多么美丽自然的一幅画啊!诗人很喜欢这风景cfi dhl ej，你们喜欢吗?用朗读表达自己的这种

喜爱吧!

四、借助插图王宝强经纪人宋喆，突破难点

1．学生自读后两句诗鸡的成语，边读边想：读懂了什么，哪些读不懂，和同学交流2013语文高考。

2．全班交流王建复，相机理解难点。

(1)提问：西岭雪山怎么看上去好像装在窗户里呢?看课本插图，看看诗人是在什么地方

看美景的?(诗人坐在屋内从窗户向外看。)

(2)引导理解：西岭雪山被包含在窗框之中个人转租房，像画框中镶嵌着一幅壮美雪山图失去的爱。(可让学

生透过教室窗户看窗外辅助理解。如有条件，也可运用课件演示窗框中“含”雪山景的画面。)

(3)图文结合安全学习心得体会，提问：这些停泊着的船要到哪里去?相机讲解东吴离成都很远。

【运用插图张宏良，了解诗人的视角，用具体形象的画面帮助理解“窗含”的意境。突破难点。】

(4)理解“万里”和“千秋”。

①顺接上个环节，提问：东吴离诗人居住的地方是不是真的有一万里远呢?

②出示诗句：“飞流直下三干尺南京亲子，疑是银河落九天”，回顾体会“三千尺”“落九天”夸

张的写法。

③结合诗句理解“千秋”和“万里”是诗人用夸张的方法来写时间久、路途远知己难求。顺势引

导学生了解夸张是古代诗人常用的方法，以后读古诗时会经常遇到。

3．朗读全诗，熟读成诵。

(I)学生自读。引语：这首诗前两句相对，后两句相对，读起来可好听了!

(2)指名读邀请函，师生对读。

(3)引导背诵诺贝尔医学奖将率先揭晓。

【借助旧知理解诗意台式机电源推荐，同时巩固了解古诗中常用的夸张写法五福临门对联上下联。】

五、比较字形春夜喜雨 古诗，指导书写

1．分类比较不想说再见，指导写“吴、含、岭”通信兵。

(1)先出示“吴、含”饮食天地，引导学生观察，交流书写要注意的问题什么的我作文600字。

(2)教师范写，相机指导lenovo pc。

(3)出示“岭”，将“岭”“含”再作观察、比较怎么添加qq背景音乐，分辨清楚有点和无点男士短发发型图片。另要强调“山”

作偏旁竖折要斜。

2．学生描红、临写4个字(前面已指导“绝”的写法)一次函数与一元一次不等式，教师巡视指导。

3．展示讲评桂林航专，学生再次临写。

16雷雨

…………………教材解析…………………

《雷雨》是一篇描写夏季时节雷雨景象的优美短文大学生服兵役政策。全文结构清晰班班通，层次分明，按照

“雷雨前——雷雨中——雷雨后”的顺序记叙，集中地表现了3个场景的鲜明特点万物生长 冯唐。课文

语言凝练变形金刚3台词，用词准确，写景细致逼真一举两得是什么动物。文中多为短句白描，既生动地再现了夏天雷雨的景象，

又给读者留下了丰富的想象空间差强人意是什么意思。

第一至三自然段写雷雨即将来临的景象教学法论文。乌云压顶、空气沉闷、动物逃遁，一场雷雨蓄

势待发不说分手。第一自然段坎坷的读音，抓住了满天密布的乌云青蛙写诗，一动不动的树叶、一声不叫的蝉写出了天气

的闷热。其中“压’’字传神地写出了“乌云”的低沉厚重。第二自然段美国留学招生，写大风袭来，树

枝乱摆北人食菱，蜘蛛逃亡，给人一种紧张感。第三自然段般若心经，运用“越来越……”的句式善意的谎言，不仅表现

了雷电的变化输入法没有了，更增添了一种令人惊恐的感觉冬至祝福语简短。

第四至六自然段再现了雷雨中大雨倾盆，雷雨来得快去得也快的特点性病 潜伏期。作者运用“越下

越……”“渐渐地……”等体现变化过程的词语突出了雷雨由大到小、由急渐缓的变化特点，

还通过写大雨中的树、房子表现雷雨袭来的气势校本培训个人计划。

第七至八自然段玉树地震，写雷雨过后的清新世界。透过空气、太阳、彩虹、蝉、蜘蛛、青蛙等

事物，表现了清新隽永的美国庆假期2019安排，体现了雷雨过后欢悦兴奋的氛围。“挂”字形象地表现了彩虹

生动而立体的美莲花汽车l3，以及作者愉悦的心情；“蜘蛛又坐在网上”中的“坐”与前面的“逃”进

行对比垃圾分类企业，写出了蜘蛛悠闲自得的情态。

课文点缀了一幅雨帘密织的插图，描绘了雷雨中的景象，与课文第五自然段的内容相配，

有助于学生理解课文、联系生活实际想象雷雨的景象。

…………………教学目标…………………

1．认识“压、蝉”等5个生字流感的预防措施，会写“雷、乌”等8个字姗姗来迟的意思，会写“雷雨、乌云”等6

个词语甘肃省2021年高考分数线。

2．正确、流利地朗读课文。背诵课文。

3．能说出雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化固态硬盘笔记本，能在语境中体会“压”“垂”“挂”等

词语运用的好处，并抄写句子餐具消毒。

4．能说出自己见到过的雨及下雨时的情景党建。

…………………教学建议…………………

一、识字写字

1．识字dota先知。

本课要求学生识记的5个生字-三氧化硫与氢氧化钠，“蝉、垂”是翘舌音大口多一点，可以引导学生进行平翘舌音的辨

析路由器限制网速，如“蝉一蚕”男士乳液。“户”字要注意声母的发音，注意“窗户”这个词中“户”读轻声保护环境的建议10条。

要注意观察字形特点中国新歌声 郭沁，鼓励灵活运用方法进行识记薛之谦资料。

“蝉、扑”可以借助形声字的构字规律hwsw，用熟字加偏旁的方法记忆字形国栋地板。“蝉’’可以借

助图片认识。

“垂、户”都是象形字女公务员日记，可引用字源识字胭脂，借助图片和汉字的演变进行识记。还可以与

熟字组成常用词，巩固识记客户经理岗位职责。如，“户”组成“窗户、家家户户”，“垂”组成“下垂、垂直”爱默生简介。

2．写字感恩父母的作文100字。

本课要写的8个字，可以按结构分为4类：独体字、上下结构、左右结构和半包围结构拼音打字练习。

教学时，先让学生分类观察春秋战国时代，发现特点一个数除以小数。如战狼2什么时候上映，上下结构的“雷”上部宽于下部易经的奥秘15，而“黑”字

“灬”要略宽于上部分韩老师，稳稳地托住上边的部件。“户、乌、垂”这3个独体字人生哲学论文，注意关键

笔画在田字格中的位置见解。“压、迎”两个半包围结构九月九日，注意提示复习包围部分捺画的书写重

点。

本课8个字书写要点：

雷雨字头应稍宽一些，覆盖下边的“田”字，雨字头的第二笔是点，第三笔是横钩。第

四笔竖和第十二笔竖都在竖中线上怪兽大学2。

乌第三笔竖折折钩的横段较宽渔翁的故事，写在横中线下方。最后一笔横稍长哭吧哭吧。

黑第六笔竖在竖中线上，第八笔横比第七笔横稍长一些，“灬”四点要均匀排列，外面两

点稍长隔离霜什么牌子的好，中间两点稍短。

压厂字头的横不要过长。写“土”时注意下横长于上横文博花园，也要长于厂字头的横淘宝首，最后一

点写在长横上，不能掉到外面。

垂笔顺：撇、横、竖、横、竖、竖、横、横。整个字形中间宽点击率最高的电视剧，上下两头窄，横画之间

的距离要均等防震小知识。

户第一笔点在竖中线上，“尸”撇要长爱在旅途。

迎先写里面再写外面。“卬”左部分不能多加一点或一撇后会无期 韩寒，左右部分要错开，左高右低宛组词组。

扑左高右低七年级下册语文期末试卷，左右等宽双皮奶怎么做。“卜”略低于“扌”价值评估，第四笔收笔比第二笔稍低。“卜”最后一点

与竖是相触关系，不能交叉双击打不开。

本课要求写的字水浒传林冲，可以抄写“词语表”中的词语加以巩固，如雷雨、乌云、雷声、窗户：

可以和熟字组成常用的词语长效除皱，如雷电、黑云、压力、垂柳、门户、迎面课题研究成果怎么写，让学有余力的学生

写一写。

二、课文学习

1．朗读指导清明节怎么画。

首先指导学生读正确、读流利，在此基础上鼓浪屿景点，引导学生融人情境，读出自己的感受。

本课的语句大多是短句姓毛的名人，朗读时minemine周杰伦，要注意短语的连读，如“满天的乌云、树上的叶子、清新

的空气”魔兽世界好名字，避免学生养成顿读的不良习惯。

(1)第一至三自然段让爱住我家歌曲，要充分地引导学生想象画面朗读，注意读好关键词。如什么锁没孔，“黑沉沉”

语速放慢、语气凝重秋微微博，“压下来”可以想象着天空黑云压顶、空气沉闷的感觉成大事者不拘小节，读得略重一

些爱妻守则，强调雷雨欲来时树叶和蝉声的反常。“忽然”一词打破了宁静，可急读春分吃什么传统食物，营造一种紧张

气氛事业单位绩效考核表，还要抓住“大风”“乱摆”读出风的猛烈小学生调查报告范文。“垂下来”与“逃走了”连读汽车车灯，体现蜘蛛的

小心与慌张圆的周长教学设计。“闪电越来越亮，雷声越来越响”一句应在“闪电”“雷声”处稍加停顿十分钟 李孝利，以突

出强调“越来越亮”“越来越响”，力度、语气要读得一句强过一句蔡妍摇摆，这样惊天魔盗团解析，既表现了雷电的

气势社会实践心得体会，也表现出雷雨即刻而来的迫近感我的野蛮婆婆2全集。

(2)第四至六自然段，边读边感受风雨雷电的变化lol孙悟空符文。3个拟声词“哗”稍拖长，力度渐大科比灌篮，

语调渐高，表现雨声大、雨势急赢驷的老婆。引导学生体会“雨越下越大”以至于“树啊”“房子啊”

都看不清了赞美党的诗歌，看到这样的情景该是一种怎样的心情双簧词。结合插图，引导学生走入情境，读出自

己的真实感受。第六自然段应语气渐弱、语速渐缓，以表现雷雨渐小、声势渐弱的变化特点人像摄影。

(3)第七、八自然段的朗读要指导学生想象画面端午节大全简单又漂亮，带着轻松愉悦的心情边读边体会雷雨

后清新、明快的景象。第八自然段前三旬要在“雨、太阳、彩虹”后略作停顿如何升级ie浏览器，两个“了”

语调稍上扬，读出看到这些景物的欣喜之情。后三旬要在“蝉、蜘蛛、池塘里、青蛙”后面

略作停顿学费减免申请书，以突出雷雨后这些景物的变化代沟的意思。这部分还可与雷雨前的景象进行对比朗读，读出

雷雨前后感受的不同男人味道，在比较朗读中培养语感。

2．理解运用。

学习本文拇指西瓜，应引导学生联系生活经验，借助想象画面和朗读理解课文内容，激发学生留

心观察自然现象的兴趣。

建议在学生初读课文的基础上，先梳理脉络。首先找一找描写“雷雨前、雷雨中、雷雨

后”景象的相应语段，知道课文按顺序写了雷雨前、雷雨中、雷雨后3部分内容。如果有难

度小学一年级语文下册教学计划，可以先引导抓住“雨下起来了”“雨越下越大”“雨声也小了”这些关键词句让学生明确

第四、五、六自然段写的就是雷雨中的景象。从而顺势理清第一、二、三自然段写的是雷雨

前的景象，第七、八自然段写的是雷雨后的景象。本文结构简单，层次分明迎难而上的作文，教学中只需让

学生了解课文是按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序来写的即可，不必将写作顺序作为一个

语文知识点进行讲解。

接着分雷雨前、雷雨中、雷雨后3个部分展开学习，应紧扣教学目标并结合文本特点嘴上起泡是什么原因，

使3个部分的教学互为关联，又各有侧重卢梭的教育思想。

雷雨前这部分内容，可先让学生默读，圈画描写了哪些景物，再引导学生抓住关键词语

理解课文内容我的野蛮婆婆现代版。比如福鼎太姥山，“满天的乌云十一月你好的图片，黑沉沉地压下来”这句中“压”可以这样来品析：首

先让学生用动作演示对“压”这个词的理解；然后可出示乌云压顶的图片高校学生会组织的章程应包括以下哪些内容 ，调动学生的生活

经验当兵的日子，交流中适时让学生感受到乌云又厚又低的特点；再追问“抬头看到这样的乌云会有什

么感受呀”，引导学生体会沉闷、不安的感受；最后带着感受朗读。再如，“一只蜘蛛从网上

垂下来高考加油的祝福语，逃走了”，这里的“垂”也值得细细推敲电池的危害，理解这个词语河南中招考生服务平台登录，可以调动学生的生活经

验，联系语境体会。在理解内容的基础上可让学生借助板书，说一说、背一背雷雨前的景象。

雷雨中这部分电脑黑屏什么原因，重点引导学生通过巩固运用“越来越……”说说雷雨中景象的变化共同度过张国荣。

先让学生找出描写的景物上海开放大学主页，再引导体会雨的变化：雨下起来——雨越下越大——雨渐渐变

小。回在此基础上励志微小说，让学生结合课文内容运用“越来越……短发梨花头发型图片，’说说雷雨中景象的变化，比

如，雨越下越大百年孤独读后感，房子越来越看不清乌衣巷，后来雨越来越小，雷声越来越小。学生说一说的过

程也为背诵课文作好铺垫，可相机鼓励学生背诵这部分内容。

雷雨后部分挽回男朋友的心，放手让学生找出描写的景物，重点体会雨过天晴景象的变化端午节的诗，以及给人带

来的清新、愉悦的感受，并通过朗读将这种感受表现出来汇报ppt模板。在此过程中注意体会关键词的妙

用。比如广告促销，结合图片理解“一条彩虹挂在天空”礼仪知识竞赛，引导学生体会一个“挂”字让我们感觉到

彩虹像一条五颜六色的绸带挂在空中，这是一幅多么美的画面g530cpu参数。一个“坐”字加拿大留学专业选择，写出了蜘蛛

的悠闲自在，教学中可与雷雨前树枝乱摆、蜘蛛逃走的情景进行对比理解。

学生逐步理解课文后plea wait是什么意思，可以让学生借助黑板上板书的文字或图片，提取主要信息2014公务员车补标准，鼓

励学生用自己的话说出雷雨前后景象的变化恋恋不忘插曲。用上“越来越……”盛世蔷薇，可以说说自己的感受肾结石疼痛怎么办，

可以说说动物的表现……注意引导说完整、说顺畅毛豆怎么做好吃，听的同学认真倾听，适时补充血型看性格。这样小黄人图片，

将脑海中的画面转换为文字语录经典，进而内化语言，为背诵课文做好铺垫。

3．课后练习童年的作文。

第一题有3个要求石勒墓，这3个要求的落实应注意在教学过程中统整安排。“说说雷雨前、

雷雨中和雷雨后景色的变化”旨在让学生用自己的话讲述雷雨的景色变化，考查学生提取关

键信息和语言转化的能力，应在朗读理解中学习提取重要信息我的祖国诗朗诵配乐，学习迁移运用，为帮助学生

说清楚作铺垫；再在理解记忆基础上进行背诵初五，有效积累文化建设。

第二题，关于动词的妙用应该融人到课文的理解当中(详见“理解运用”)，在学文后，

可以利用一些练习进行巩固迁移运用。如提供语境选字填空怎样写记叙文。

你见过被()在石块下的小草吗?

烈日暴晒房地产广告策划方案，秧苗都()下了头明治维新成功的原因。

春节旅游产品，大街小巷()满了灯笼。

第三题可以先让学生将词语认读正确公司请假条范文，然后再练说。对学生不熟悉的雨景，可出示图片、

视频，让学生观察、比较muguiying，了解其特点中秋节祝福图片大全大图。教师也可提供和这些现象相关的词句，降低学生的

讲述难度。比如，毛毛雨：像细丝，像牛毛苍南广播电视大学，密密的中秋节的来历介绍，听不到声音，落在脸上真舒服；阵雨：

转眼间豆大的雨点下起来了，打在屋顶啪啦啪啦响职场华尔兹，来得快，去得也快；雷雨：隆隆的雷声

越来越响，哗哗的雨越下越密；暴雨：雨水倾泻而下日语毕业论文，像瓢泼下来一样串词网。

…………………教学设计举例…………………

第一课时

教学目标：’

1.认识“压、蝉、垂、户、扑”5个生字，会写“压、迎、乌、垂、户”5个字。会写

词语“乌云、窗户、迎面”。

2．正确朗读课文，借助关键词句春风十里不如你 百度云，了解课文内容青年定义，能说说雷雨前的景象宣城美食。

3．能在语境中体会“压”“垂”等词语运用的好处，并练习运用。

教学过程：

一、初读课文，学习字词

1．导人：今天我们来学习第l6课，一起去欣赏作者笔下的这场——雷雨。

2．学生自由朗读课文。要求：边读边对照生字条圈出生字，注意读准生字的字音，把

句子读通顺请柬怎么写，标注自然段序号羞愧近义词。

3．读准字音形容夜景的词语。

(1)同桌合作认读生字条中的生字，注意及时纠正错误admitted。

(2)开火车认读词语：蝉呜、窗户、垂下、压下、迎面扑来中秋节祝福的话简短。注意读准翘舌音“垂、蝉”东部华侨城旅游攻略，

尤其注意“户”在“窗户”一词中读轻声。

4．巧记字形。鼓励学生用自己喜欢的方式识记字形，教师相机指导朱利亚诺 斯德尔。

二、默读课文清明古诗带拼音版，梳理脉络

1．默读课文c 学习，找一找：文中哪些自然段写的是雷雨前的景象?哪些自然段写的是雷雨中

的景象?哪些自然段写的是雷雨后的景象?

2．交流中引导学生抓住“雨下起来了”“雨越下越大”“雨声也小了”这些关键词句，

让学生明确四、五、六自然段写的就是雷雨中的景象。

3．引导学生找到写雷雨前、雷雨后景象的相应自然段。

4．小结：作者按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序写出了不同的景象清朝君主。

三、了解雷雨前的景象

1．默读第一至三自然段，注意不动唇、不出声，圈一圈作者写了哪些景物。

2．师生交流：雷雨前无畏的勇士，这些景物是什么样的呢?对照课文用自己的话说一说地名大全。(板书相

关景物)

3．结合语境理解词义，朗读句子梦幻怎么钓鱼。

(1)出示词语：压下来、垂下来。

学生读酒店考勤制度，提醒“压下来、垂下来”这两个词中的“来”读轻声校园安全小常识，要读得又轻又短背单词的好方法。

(2)将词语放回句中读。

①出示句子：

满天的乌云，黑沉沉地压下来。

一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。

②读句子冰上奇迹，注意读好轻声词。

(3)体会“压”的运用之妙花生米怎么炒。

①学生演示“压”的动作好书。

②引导体会：抬头看见厚厚的乌云重重地压下来，你有什么感觉?(有点害怕，透不过气

来……)

③指导学生带着感受朗读这个句子。

(4)朗读：一只蜘蛛从网上垂下来非主流女生短发发型，逃走了个性情感签名。

①提问：这里的“垂下来”是什么意思?

②出示蜘蛛从网上“垂”下来的图片，提问：把“垂”字换成“落”或“掉”字，行不

行?

③引导学生对比理解：在生活中，还常常用到这两个词语。(出示稻谷、苹果树、落叶、

兔子图片和句子)读句子广西2020高考分数线，看图想一想大义凛然的反义词，和同桌交流哪些用“垂”六年级上册数学题，哪些用“落”狐狸列那。

金黄的稻谷()下头。苹果从树上()下来。

叶子从树上()下来。兔子的耳朵从头上()下来。

④联系生活实际如何发挥党员先锋模范作用，理解蜘蛛垂下来的时候，被一根蛛丝连着专业主义，体会“垂”字用得准确芈月传张仪结局，

用得好天蝎座男生。

⑤联系语境吉大附中网站，体会蜘蛛笔直地降落，急切地想逃走的有趣模样电话回访，指导读出自己的感受。

【“垂、压”的理解思想汇报范文，先借助动作或图片，直观理解词的本义；然后结合语境，联系生

活按摩刷，体会词语运用的巧妙；最后挂失证明，通过朗读表达自己的感受。这样循序渐进的学习过程试卷分析，将

理解、运用、积累融为一体。】

4．理解并积累“越来越……”梦见世界末日。

(1)提问：闪电、雷声有什么变化?

(2)指导读好“越来越亮”“越来越响”。

(3)出示“越来越……”并小结：这样的词语很好地表现了景象的变化。

5．朗读第一至三自然段管理学问。

(1)师范读，提出要求：认真听老师朗读第一至三自然段班队活动设计，闭上眼睛镇定的近义词，想象雷雨前的情

景，你有什么样的感受?(可从乌云压顶、狂风大作、电闪雷鸣、动物逃跑等方面引导想象，

给人沉闷、不安，甚至有些害怕的感觉。)

(2)学生交流感受，带着自己的感受朗读。

6．借助板书，引导学生说一说雷雨前的景象2014年七夕是几月几号。

四、指导写字

1．观察田字格中的字全自动洗衣机哪个品牌好，按结构归类。

2．出示半包围结构的字“压、迎”歌魔。

(1)范写，学生观察盗墓笔记 大结局，发现书写顺序的区别：压，先外后里；迎专升本的学校有哪些，先里后外沈阳市实验学校，并告诉学生，

所有偏旁是走之的字书写顺序都是先里后外。

(2)让学生自己观察王菲个人资料简介，并发现写“压’’和“迎’’字易错的地方学习电脑软件。

(3)学生练写。

(4)反馈评价：出示优秀作品和有问题的作品，反馈后再次书写。

3．指导书写独体字“乌、垂、户”。

(1)“乌”与“鸟”字进行比较光大银行网点。

(2)指导书写“垂”：强调第三画是竖以及四横的长短。

(3)学生练写，交流分享曾经的你青衫落拓。

第二课时

教学目标：

1．巩固认识“压、蝉”等5个字im yours 歌词，会写“黑、雷、扑”3个字。

2．能联系语境理解词语，体会“挂、坐”等词语运用的准确性。

3．通过朗读表达自己的感受欢度国庆标语。试着背诵课文。

4．能说说雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化以及自己见到的雨的情景革命烈士。

教学过程：

一、巩固生字古琴入门学习，回顾前文

1．板书词语，学生开火车读：压力、蝉鸣、窗户、垂下来、扑过来生活用品英文。

2．根据板书14寸笔记本电脑尺寸，引导学生说一说雷雨前的景象英语四级模拟题。

二、理解感受雷雨中的景象

1．过渡：雷雨中又写了哪些景物的变化呢?自由读一读，勾画出相关的词语张贤亮作品。学生边读

文边圈画上海河道治理。(树、房子、雷声、雨)

2．引导学生用上“越来越……”，说说雷雨中景物的变化。

3．通过朗读表达自己的感受。

4．试着背一背第四至六自然段。

三、理解感受雷雨后的景象

1．默读第七、八自然段，圈一圈课文描写的景物新版百元假币。(太阳、彩虹、蝉、蜘蛛、池塘、青

蛙)

2．边读边想象画面大脑边缘系统，引导：这些雨后的景象带给你怎样的感受?你是从哪些地方感受到

的?(清新、愉快……)

预设一：“一条彩虹挂在天空。”

引导想象：彩虹像什么一样挂在天空?你有什么感受?(一条彩带、一座彩桥……)

预设二：“蜘蛛又坐在网上塔希提岛旅游。”

(1)引导：这时的蜘蛛是怎样的心情?

引导与雷雨前这只蜘蛛“垂下来桔子电影，逃走了”作对比，从而体会到“坐”字表现了这只蜘

蛛此时的悠闲自在笔记本电脑驱动，指导读出蜘蛛此时的心情。

(2)和雷雨前景象对比朗读bin文件格式。

3．小结：空气清新、景色优美、动物欢畅林清玄最有名的散文，雨后的世界多令人陶醉，让我们带着对大

自然的热爱这一生有你回忆就足够，一起来读第七、八自然段。

四、迁移表达小学古诗三百首，整体提升

1．学生借助板书核能是可再生能源吗，说一说雷雨前、雷雨中、雷雨后的景色的变化圣玛瑜伽。可以用上文中的语

言，也可以用自己的话，先和同桌说一说母亲节主题标语，再全班指名说峨眉毛峰。注意说通顺、说完整自然奇观。

2．朗读全文防晒霜排行榜10强。

3．试着背诵课文医护礼仪培训。

4．联系自己的经验中秋图片简单漂亮，说说自己见过的雨。(详见“课后练习”)

【此环节的教学，让学生借助关键信息说说雷雨景象的变化，降低了难度；从多角度引

导学生结合课文情境入党积极分子党小组意见，运用学过的词语进行个性化表达。】

五、写字指导

1．指导书写上下结构的字“雷、黑”。

(1)观察两个字上下部分的宽窄有什么不同。

(2)教师范写，强调两个字书写要点最孤单的人是什么成语。

(3)学生练写2017年立冬，反馈评价好男儿要当兵。

2．出示左右结构的字“扑”。

(1)引导：写好左右结构的字要注意什么?(宽窄、高矮、笔画)

(2)指导重点：“扑”的最后一点与竖是相触关系，不能交叉本二院校排名。

(3)学生练写留学美国条件。

(4)反馈评价。

(何晓华湖北省嘉鱼县实验小学)

17要是你在野外迷了路

…………………教材解析…………………

这是一首以自然科学为题材的儿童诗办公室文化墙，介绍了几种能帮助人们识别方向的自然现象卤猪头肉的做法。亲

切通俗、富有韵律的语言梁山108将谁最厉害，丰富有趣的自然科学知识一学一做心得体会，能吸引学生走进大自然那奇妙的世界。

课文共6小节韩寒青春txt，按总分总的结构展开祭孔。第一小节总述大自然有很多天然的指南针旅游服务质量，激发

阅读期待许飞资料。第二至五小节以并列的结构介绍了太阳、北极星、大树、积雪这四种天然的指南

针。第六小节不仅点题found，还点明诗的主旨，并与开头相照应，告诉学生大自然中隐藏着许多

知识中秋菊开，鼓励学生走向大自然五大战区划分，细细观察夜听，多多思考abac的成语。

这首诗语言生动活泼，丰富多样拔萝卜的故事。以第二人称“你”来叙述嘈嘈切切错杂弹下一句，并采用假设的语气保洁公司经营范围，“要

是你……可千万……”“要是你……就不会……”这样的语句读来倍感亲切观沧海 曹操，仿佛作者就是

一个真诚的朋友六月的丁香到处开放，把大自然的秘密向我们娓娓道来宋濂简介。文中采用比喻、拟人的手法来说明天然

指南针的作用，如昆山中考成绩查询，“太阳是个忠实的向导”“北极星是盏指路灯”“大树也会来帮忙”“沟渠

里的积雪会给你指点方向”李宇春她爸。作者还注意运用不同词语表达相同意思知否知否应是绿肥红瘦主题曲，如，“辨别、分辨、认

出”“帮助、帮忙、指点”，既避免了语言的重复，又使文章情趣盎然舒婷神女峰。另外，这首诗每小节

末句押韵外置光驱，读起来节奏鲜明，朗朗上口。

课文配有两幅插图。第一幅是野外夜景图黄晓明资料，北斗七星和北极星高挂在天空，能帮助学生

理解第三小节内容；第二幅是雪后天晴图怦的组词，沟渠里的积雪一边化得快龙梅子资料，一边化得慢东京gods，与

第五小节相对应，为突破难点提供帮助梦游天姥吟留别赏析。

…………………教学目标…………………

1．认识“慌、辨”等13个生字，会写“指、针”等9个字dnf怪物卡片，会写“野外、大自然”等

16个词语。能积累“慌、辨”等生字拓展的词语。

2．正确、流利地朗读课文组装电脑高配置清单。能联系上下文理解“稀、稠”等词语的意思。

3．能说出课文里介绍的几种“天然的指南针”是怎样帮助人们辨别方向的经典语录太经典了。

…………………教学建议…………………．

一、识字写字

1．识字青铜市长。

本课要认的13个生字，“忠、实、盏、闯、稠”是翘舌音，可归类认读谈读书教案，并在连词练读

中读准确经典抒情歌曲。“碰、积”两字的字音要作强调10月份是什么星座。“碰”，韵母易误读为"ong"出货通知单，“积”的声调易误

读为第二声，要注意正音并加强示范drive是什么意思。

鼓励学生运用学过的方法识记字形向心力与向心加速度，了解字义，并注意在学文中随机巩固挂职工作总结。

(1)联系熟字识记成考英语作文。

部分生字可鼓励学生联系学过的字识记北周历史，如丛林之旅，熟字加偏旁记忆“忠、实、导、闯、稠、

稀、积”超级搞笑航班，熟字“咏”减偏旁识记“永”融资计划书公司。

(2)扩词识记。

有的生字临沂孟良崮旅游区，如“慌、辨、盏、碰”西安大学生创业贷款，学生对其中的一些部件不熟悉灰指甲的治疗土方法，或拆分开来表述很

复杂性价比最高的车，不宜作字形分析，要引导学生整体识记，并与熟字组成常用的词语，不仅能巩固识字，

而且能丰富词语积累黄酮的作用。如：

慌：慌张、惊慌、慌忙辨：分辨、辨认、辨别

碰：碰碰车、碰面、碰撞积：积水、积木、积少成多

(3)结合语境随文识字纳税证明。

“忠实”，忠诚可靠的意思画中秋节的画简单又漂亮，在文中指用太阳来辨别方向非常可靠。可以进行拓展运用，

说说生活中还有什么是忠诚可靠的也许在 姚贝娜，如忠实的朋友、忠实的战士。“稠、稀他夏了夏天 歌词，感恩节英语对话，是反义词，也

可以引导学生发现结合语境加以理解。

(4)结合字义识记。

“渠”字对学生来讲比较陌生最小说安东尼语录，可结合图片庄稼的拼音，先让学生明白“渠”指人工开凿的水道手机号测性格，

再让学生认读“渠”字组成的词语，如沟渠、渠道、水渠yijijin。

2．写字。

本课要写的9个字52奶茶是什么意思，要注意分类整体观察。左右结构的字“指、针、碰、积、助、特”悦龙门，

引导学生在观察对比中发现每个字左右两边的宽窄、高低关系病假条，“指、针、碰、特”左窄右

宽，“碰”左边靠上——这是学生第一次写石字旁的字，要特别强调石字旁写得小且靠上；

“积”右边的“只”上部要底于左边的“禾”。上下结构的字，也要注意上下两部分的宽窄、

长短等关系中国本科专业目录2021。如，“帮”上宽下窄中老年补钙吃什么好，“导”上窄下宽。

另外，还要引导学生注意“帮、碰、积、助、特’’几个字关键笔画的穿插北师大研究生分数线，将字写得

紧凑、美观收藏夹在什么位置。

本课9个字书写要点：

指“扌”中的提收笔指向右部的上下两部分之间。右部上部略宽于下部。

针“十”字的横穿插到金字旁第二横和第三横中间。最后一笔竖稍长，收笔比金字旁下

端低。

帮右上部分第一笔横撇弯钩起笔与左上第一笔横平齐。“巾”字窄于上部爸爸我们去哪儿，居中，竖沿

着竖中线行笔。整个字三部分都要写紧凑。

助第五笔为提，不要写成横五一法定假日是几天，起笔略高于第七画的收笔音序字母表。“力”的撇要穿插到左下方超频是什么意思。

导上面是“巳”七夕情人节诗句，与第一笔相连，不要写成“已”。第四笔横写在横中线稍下一点蒋干盗书。

永第一笔在竖中线起笔知乎神回复。横折钩中的竖段要写在竖中线上。第五笔是捺beautiful light，不是长点。

碰右边的第一笔点要高于左边“石”的第一横。最后一横在“石”字的下面起笔。

特牛字旁最后一笔为提。第七笔横起笔穿插于牛字旁横和提的中间。第八笔横比第七笔

横短。最后一点写在竖中线上。

积“口”比禾木旁稍低花开花落终有时。“只”字的撇穿插到禾木旁点的下面，最后一笔是长点差生转化。-

本课要求写的字，可以抄写“词语表”中的词语加以巩固，如指南针、帮助、向导、永

远、特别、积雪；可以和熟字组成常用的词语教师节活动，如指路、打针、助人为乐、导游、永久、碰

碰车、特点、积木兰亭集序知识点，让学有余力的学生写一写。

二、课文学习

1．朗读指导回忆中的玛妮。

本课采用第二人称来叙述，将科学知识融于生动的表达之中口臭怎么治疗。朗读时好看的小说推荐完本，语气要亲切，像

在给朋友热情地介绍大自然的知识适合幼儿园感恩的句子。另外，文中不少地方运用了比喻、拟人的写法，读时要

表现出童心童趣安全教育日国旗下讲话。

“要是你在野外迷了路”一句北京近郊旅游，“要是”读后稍停顿宇文怀，体现出假设的语气陆云我的七个姐姐倾国倾城小说免费阅读，“野外”要作

强调，表明不是在城市、村庄等其他地方。“可千万别慌张”应紧接上旬班主任经验交流，“千万”应重读，

表现关心月圆园。“别慌张”可带上摇头或摆手动作读。“大自然有很多天然的指南针”要强调“天

然”福勒，表明不是真正的指南针六年级毕业考试作文。

朗读时要注意突出每一种天然指南针的名字重型冰雪猛犸象，并重读关键性的词语金秋九月的优美诗句，体现出这种天然

指南针如何指点方向公文格式。如第二小节个性签字，“太阳”要读得稍重，读后停顿，体现这小节介绍的是

“太阳”这种天然的指南针；“忠实的向导”要连读，并强调“忠实”，读出夸赞之情；

另外，“中午、南边、树影、北方”几个词语应读得稍重一些海上钢琴师评价，以突出太阳指点方向的

方法拍摄合同。要引导学生体会作者把大树和雪当作人来写，“帮忙…‘特别怕…‘指点方向”等词

语，让人感觉它们像朋友一样，亲切地给我们指明方向，要读出亲切友善的感觉。另外聪明的英文，诗

中许多意思相反的词语，朗读时要注意。

“大自然有很多天然的指南针”一句第六小节再次出现，与第--+节形成照应社区活动，但要注

意区分重音的不同质检报告。在第六小节中，重音要转移到“很多”上技术负责人任命书，与后面的“细细观察”“多

多去想”形成关联，从而传达出你只有细细观察心肝脾肺肾，多多去想男生帽子搭配，才能发现更多的天然指南针的

意思。

2．理解运用六一儿童节简单又漂亮的绘画。

课文语言生动，蕴含的自然科学知识很丰富。教师要有明晰的目标意识，扣住“提取主

要信息chessmaster，了解课文内容”这个单元要素茶杯猫的价格，把能说出课文里介绍的几种天然的指南针以及帮助

人们辨别方向的方法作为教学重点中国财政部长。教学时宿舍效应，可以以“天然的指南针”统领对全文的理解银行从业资格考试教材。

首先让学生借助图片或实物认识指南针，然后出示“天然的指南针”英文日记，谈谈理解。如有

困难，可引导想一想生活中什么时候用到“天然”这个词(天然的溶洞、天然的温泉、天然

的大理石)，从而理解“天然”指的是自然形成的，不是人工制造的嶙峋的意思，再来理解“天然的指

南针”，并通过朗读表达出大自然中有许多“天然的指南针”。

第二至五小节分别讲述了在不同时间里这几种天然的指南针是怎样帮人们辨认方向的中短发梨花头图片，

可以先让学生默读课文，圈画出文中介绍的几种“天然的指南针”。

接着导学第二小节，理解太阳怎样帮人们辨别方向。可以让学生结合生活实际理解光

和影子的方向是相对的：灯在前方时，影子会在后面；灯在左边时，影子会在右面。也可

以回忆自己走在阳光下时造型的英文，影子和太阳方向的关系来理解“中午的时候它在南边抗日之兵魂，地上的树

影正指着北方”微单反。在此基础上非常浪漫，理解“忠实”指忠诚、可靠机械就业前景，“向导”指引路的人、指点方向

的人忽闻水上琵琶声下句，中午时分高挂于南方天空的太阳怎么做贺卡图片，会让树影指向北方without you mp3，这是不会变的商品评价，所以说太阳是

“忠实的向导”牛津初中英语。

第三至五小节，先让学生自己读工程拆除，勾画“天然的指南针”国际象棋下法，小组交流这些“天然的指南

针”是怎样帮助人们辨别方向的，然后全班汇报。

根据学生的汇报，逐小节学习，突破难点。北极星是怎样帮助人们辨别方向的，可借助

课文插图或其他图片，帮助学生理解课文把北极星比作指路灯房地产开发企业资质，说明北极星很亮母亲节是多少号，一直高挂

在北方雪人图片可爱。

引导理解“稀”和“稠”，可联系生活经验理解比较常见的“稀”与众不同，知道“稀”指枝叶少，

树叶之间空隙大；再结合语境喝墨水的笑话，来猜“稠”的意思；最后出示枝繁叶茂的大树图片，进一步

形象感知“稠”是指枝叶多而密，从而学习借助意思相反的词来理解新词的方法赞美母亲的短诗。顺势引导

学生质疑：为什么枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方?让学生了解南边阳光充足树

叶就长得多而密即可。最后指导朗读学习与评价，突出“稠、稀”“南、北”的对比中小企业倒闭。

文中没有直接讲明积雪是怎么样指明方向的，可告知学生沟渠北方的雪化得快太阳灶打一成语。建议借

助沟渠的图片，简单引导学生理解：沟渠南面因有遮挡乒乓球赛，阳光照射时间比北面少历久弥新，所以沟渠

南面的雪化得慢些。然后引导学生仿照上一小节来表述：雪化得快的一面是北方六年级下册语文第四单元作文，雪化得慢

的一面是南方你给的温柔。

最后一小节旨在揭示诗的主题，与开头照应，可在指导朗读的基础上激发学生探究大自

然奥秘的兴趣地震中的父与子阅读题。

本课关于事物名称的词语较多青年大学习心得体会，“指南针、北极星、指路灯、沟渠、积雪”，可以借助图

片或联系生活来理解。“慌张、辨认、忠实、向导、乱闯”等新词可结合近义词来理解，并

在此过程中丰富词语积累。

3．课后练习整式的加减教案。

第一题，建议融于课堂教学之中完成喜羊羊与灰太狼大电影3。(详见“朗读指导”和“理解运用”)

第二题在识字和理解课文中都可以渗透又唱浏阳河歌词，学完课文后新生儿吃什么奶粉，再让学生集中读一读，发现每组

词意思相近手绘圣诞树，然后记一记。

第三题是选做题，旨在将学生的学习从课内引向课外，鼓励学生向家人或亲友了解其他

辨别方向的方法我的梦想演讲稿600初二。可以鼓励学生课后多问一问，适当时机安排在班上简单交流美食地图官网。

三、问题提示

中午的时候一定太阳在南边炸鱼排，地上的树影正指着北方吗?’

课文中“(太阳)中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方”这种说法只适用于地球

上北回归线以北的地区，而我国的云南、广西、广东、台湾、海南等省的部分或全部地区在

北回归线以南春运，在一定的时间内岑参，这种说法不适用于这些地区芸芸众生造句。每年的3月21日至6月22

日前后这段时间内，太阳光的直射点逐渐由赤道移到北回归线上，然后又南移。由于太阳光

线直射点的北移美式装修风格样板房，在这些地区这段时间中午的树影，有可能指的是南方，因为太阳在北方追女孩方法。

与本课相关的自然科学知识要不要理解?

与课文相关的自然科学知识，在教学中不必一一讲解。出于理解课文的需要，一些直

观明了的常识可融于具体内容的学习中简单介绍，不可讲得过多、过深金针菇炒肉，避免把语文课上成

科普课qq怎么弄透明皮肤。比如：“因为南边的阳光充足狂欢派对，大树南面的枝叶会长得多，长得密”学生易于理解，

可以直接告知彩妆用品有哪些。而有些科学知识对于学生来说对不起 我爱你，理解起来有一定难度，比如“怎么找到北极

星”baby baby baby oh，课堂教学中不作讲解薪酬管理论文，可顺势鼓励学生在课外去了解、探究心声的意思，激发学生探索大自然的

兴趣年度考核个人总结。

……教学资源…………………

北斗七星与北极星

北斗七星是大熊座中七颗明亮的星，形状像勺子艾叶的功效与作用，因容易辨认，故可以借北斗七星来辨

别其他星父亲的草原母亲的河 歌词。用直线把勺形边上两颗星连接起来骂人的qq签名，向勺口方向延长约五倍的距离，即北极星的

位置世界天才俱乐部。

沟渠中的雪化得快的一面是北方还是南方?

因遮挡的缘故芭蕾女孩，阳光直射到的是沟渠的北边，所以沟渠北边的积雪化得快一种相思两处闲愁。与之相反教师专业发展，

沟渠南边积雪就化得慢。而高山上的积雪，南面要化得快些回族的习俗。

野外判断方向的办法

1．利用指北针。

将指北针水平放置，使气泡居中元中都，待磁针静止后助学金，标有“N’’的一端所指的便是北方。

2．利用地物特征。

房屋：一般门向南开，我国北方尤其如此搞笑广告语。

庙宇：通常也是向南开门，尤其庙宇群中的主体建筑女人川字纹手相。

3．利用植物生长特征。

北侧山坡，低矮的蕨类和藤本植物比向阳面发育更快。树木树干的断面可见清晰的年轮　般若波罗蜜多心经，

向南一侧的年轮较为稀疏张伯礼抗击疫情的事迹，向北一侧则年轮较紧密千泽花。

附：

《同步解析与测评》听力答案

沟渠、慌张、野外、渠道、辨认、忠实、稀少、导游

18太空生活趣事多

…………………教材解析…………………

本课是一篇科学小品文，语言轻松活泼，浅显易懂工作失职检讨书范文，介绍了太空生活中新奇有趣的现象卡牌皮肤。

课文结构严谨工整永某氏之鼠。全文共有6个自然段，首先以设问句总起全文，点明太空生活很有

趣，引起学生的阅读兴趣dota2设置。第二至五自然段中国金牌最多的奥运会，分别从“睡觉、喝水、走路、洗澡”4个方面

介绍了在太空中生活的趣事阳光的意义。第三自然段中“因为在宇宙飞船里电风扇大婶，水失去了重量”这句话，

揭示了造成太空生活中有趣现象的科学原理。第六自然段以反问句总结全文无意识记忆法，照应开头bios设置u盘启动，点

明中心，使文章浑然一体2021牛年春节快乐。

课文主体部分一段一事，每段都有关键词语提示段落主要内容，便于理解和把握。尤其

是第四、五自然段，第一句话简洁概括了段落主要内容。

本文语言富有趣味。开头的设问句和结尾的反问句首尾呼应读书莫放拦路虎，增强表达的趣味奥斯卡 巴西。文中还

大量运用关联词，比如你懂得铃声，“即使把杯子倒过来全球奶粉排行榜，水也不会往下流”中“即使”一词通过假设

突出水在太空中的失重现象申请新浪微博。“要想……必须……”“为了……都……”等关联词柠檬怎么吃，强调了

在太空生活，因为失重而要采取特殊的措施none。还有“不过、不然、否则”等转折连词的运用读懂德国人，

使语句层次分明哪种火车车厢最少，通俗易懂霓裳羽衣舞，也平添了文章的情趣。

…………………教学目标………………

1．认识“航、宇”等15个生字，会写“宇、宙”等9个字关于高考的作文，会写“太空、生活”等

13个词语十一月的节日。

2．正确、流利地朗读课文防冻，能说出太空生活中的趣事赛莱拉化妆品怎么样。

3．积累由“宇、航、员”拓展的3组词语好看的战争片，能初步体会每组词语的特点。

…………………教学建议………………

一、识字写字

1．识字养锦鸡。

本课要求会认的字有15个远离垃圾食品关注身体健康的演讲稿，根据字音可以归类：“航、舱”是后鼻音母亲节的语句，“稳、饮”是前

鼻音；“宙、稍、舱、室”注意读准平翘舌音；注意纠正易错音大学学生会，“件”可与“近”区别读音。

鼓励一字多法，灵活运用多种方法提升识记效果：

(1)联系生活扩词识记哪国巧克力最好吃。“航、宇、饮、舱、室”，可联系生活逐步扩词南霁云威武不能屈，在生活情境中

理解记忆，如“航—航空—航空公司”“航—航天—航天飞机”“室一教室一音乐教室”。

(2)结合语境端午节剪头发吉利吗，随文识记贵州省工商局。“稳、稍、密、固”，可将识字融人到课文内容理解中activity是什么意思，结合

具体的语境，在朗读感悟中相机来识记星座配对表，还可生字拼组成词整体识记。如密封、浴室、稳固惊蜇。

(3)运用图片识记。学习“宇、航、宙”等字染发颜色图片，可组成词语“宇航员”“宇宙飞船”，利

用课文插图和相关图片识记。

(4)偏旁归类识记。“宇、宙、容、室”“杯、板”“稳、稍”“航、舱”分类识读女人吃什么美容，建立

偏旁和字义的联系来理解记忆马不停蹄的忧伤。

(5)与熟字比较识记。如密--蜜、稍--消、浴--容、杯--环、板--饭、题--提。

(6)编口诀识记长乐市政府。“山上树木密炸肉，蜜蜂是益虫”宝宝故事，强调“密”字下部是“山”我还爱你。“蜜”字下

部是“虫”保育员随笔。

2．写字明星美白。

本课要求会写的9个字，可以分为独体字、上下结构、左右结构3类，其中上下结构的

字有5个电视机故障维修。教学中乌龟快跑，应让学生整体观察qq空间导航名字，区别归类作文我，发现每一类字的结构特点、部件占位济南学区房。

要注意突出重点，示范典型字，不必每个字逐一指导孕妇胎教音乐大全。

偏旁相同的字“宇、宙、容、室”鸡翅膀的做法，书写时注意宝盖与下半部分的宽窄关系。“宇、宙”

两字上宽下窄，宝盖覆盖下面部件唐山纪念碑。“室’’的宝盖和下部分等宽。“容”的宝盖要比下部分

窄真情人生。书写这些字时金志文 山沟沟，上下两部分中心要对正。相同部件的字“浴、容”英语必修五单词，可放在一起观察比

较蚕宝宝的生长过程，“口”字要写得小而扁。

“杯、板”都是左窄右宽血虚血燥，木字旁的最后一笔是点，右半部分都有撇的穿插。教师可边

讲解边示范书写。

本课9个字书写要点：

宇第一笔点和第六笔竖钩要写在竖中线上四年级下册语文课文。“于”的第二横比第一横稍长，但不能宽于宝

盖瑞兹上单天赋。

宙第一笔点和第七笔竖要写在竖中线上，第五笔横折的横段写在横中线上应届毕业生什么意思。

杯第四笔是短点，书写时用力要轻马兰谣李思琳。第八笔是长点，用力稍重哲理短信。第六笔撇穿插到第四笔

点的下方经验主义。

失第一笔撇收笔在横中线上方男性食疗。第二横比第一横要长，但比撇和捺收笔位置之间的宽度

要窄。最后两笔撇和捺注意写舒展大学生诚信论文，起到支撑作用悦读记，收笔齐平拍案叫绝的意思。

板第五笔起笔稍低于第二笔。第六笔撇收笔稍高于第二笔的下端，穿插到第四笔点的下

方。

容第五笔是点不是捺。第六笔和第七笔收笔位置之间的宽度比宝盖要宽为什么打不开淘宝网。“口”字要写得

稍扁。

易上小下大。第六笔横折钩的横段写在横中线上。第八笔撇要比第七笔撇稍长。

浴第三笔提收笔穿插在右侧两撇之间。

室第一笔和第八笔写在竖中线上。最后一横和宝盖等宽房思琪的初恋乐园简介。

本课要求写的字，可以抄写“词语表”中的词语加以巩固，如宇宙飞船、杯子、失去、

地板、容易、浴室；可以和熟字组成常用的词语南京到苏州，让学有余力的学生写一写，如水杯、失手、

笑容。

二、课文学习

1．朗读指导。

本文作者把严谨的科学知识蕴含于活泼有趣的语言之中行车记录仪什么牌子质量好，读来情趣盎然有线宽带路由器，容易激发学生的

阅读兴趣世界名车价格。全文应以轻松活泼的语调来朗读，要重点读出“有趣”的意味枭雄英雄，好像在和朋友讲

述自己的奇趣经历一样没离开过 歌词。

课文以问句和感叹句开篇，自问自答队名大全。设问暗设悬念，引出话题；回答轻松自然蜂蜜水的作用与功效，点明

“有趣”的主题，激起阅读兴趣迷人的天空。朗读时，问句要抓住“怎样”“吗”读出设置悬念、激发

兴趣之意黄帝故里拜祖大典。“挺”要读得稍重，强调特别有趣。

课文分别从“睡觉、喝水、走路、洗澡”4个方面介绍了在太空中生活的趣事，段落结

构相似，教师可以采用指导朗读一段花城广场，学生自主学习练读其他段落的方式，让学生在朗读揣

摩中掌握阅读方法，从而提高学生的自主朗读能力留学行李清单。

(1)指导读好第二自然段考核办法。

抓住以下几点指导：有的句子偏长金融知识进万家，要引导学生根据句意正确停顿南海仲裁内容。如关于生命的小故事，“站着睡觉和

躺着睡觉一样舒服”，“一样”要跟“舒服”连在一起读。接下来的“不过”要读出意思变换

的感觉，可稍作停顿，以示引起注意。“必须”是强调一定要这么去做，所以要加重语气，

并顺势引导学生：课文中还有“得、需要”这样的词语买卖惠，因为它带有肯定的意味，所以一般

要加重语气来突出肯定，此举旨在为后文的自主朗读作铺垫天津商标注册。“不然”表示不这样做不行一会儿一会儿一会儿造句，

也要读出强调的语气。另外普工求职，还可以抓住“绑、翻、飘”等词体会有趣，通过读得强调些阿里山，

表现太空中特有的有趣现象实数的分类。另要注意“舒服”中的“服”读轻声圣诞节吃什么食物。

读好关键词语后985大学排名，引导学生从整体上把握朗读基调，可这样引导：我们可以想象自己正

在飞船里旅行参观丝娃娃，看到这些情景，该多么惊奇，多么有意思呀!所以，读的时候脑海中要

想象这些有趣的画面，要读出十分新奇、特别有趣的感觉自来水水表。

(2)在读好第二自然段的基础上，第三、四、五自然段可提示重点问题经典歌曲排行榜，由扶到放安置房买卖合同范本，引

导学生自己练读。可这样引导：哪些词语读得强调些，可以更好地表现出太空生活的有

趣呢?然后在交流过程中进行点拨指导，由此可以以朗读带动内容理解我很好 歌词。

第三自然段第一句话要读好“即使、也”，这一句话通过假设2019年中秋节快乐图片，特别突出了水在太空中

失重时的有趣现象杨广弑父。后文的“得”和“必须”一样要读出肯定的语气，“得”在文中读“děi”冬青叶。

第四自然段新娘出嫁时楼下突然出现横幅，要将“覃有趣”“稍一用力”“好几步”中的加点字加重语气背后的力量，以突出程度。同

理，第五自然段要突出强调“可不是、总是、否则”等词语。另外观看十八大，要注意“翻跟头”中的

“头”读轻声奥林匹克日是哪天。

偏正式短语的朗读cold的反义词，“带吸管的饮水袋、鞋底带钩的鞋子、带网格的地板”等要读得连

贯2019年10月1日阅兵，“的”字要轻读，可以先集中指导读好这些短语。

(3)在朗读中感受课文首尾呼应的特点乐府诗集。

最后一段，课文以反问句总结全文客服外包合同，紧扣“有趣”点明主题经典对唱，照应开头可爱熊。“你看”是引

导学生回想前文彩云追月伴奏，可适当停顿留有时问我在回忆里戒掉你，“是不是很有趣?”暗藏答案动步公园，肯定的意味更强烈，

“有趣”应语调上扬，尾音干脆销售计划书怎么写，不拖长现状调查。可以联系开头的设问句进行对比朗读融资融券是什么意思，感受课文

首尾呼应的特点。比较朗读中张学友哪首歌好听，还可以感受反问句在语气表达上更为强烈。需要注意的是，

教学中不必提“首尾呼应”“设问”“反问”等概念，只需引导学生在朗读中体会即可工程质量管理制度。

2．理解运用左脑开发。

课题凸显了主题，可以从课题的“趣事”一词切入励志奖学金申请书，抓住开头和结尾相互照应的几个句

子明确文章的主题，并指导读好这两段话(详见“朗读指导”)，初步感知太空生活的趣味议论文结构。

然后引导学生从课文第二至四自然段中圈画“睡觉、喝水、走路、洗澡”等词语书读五车，概括出文

章从这几个方面写了太空生活的有趣。

课文主体部分的学习加班费的计算基数，一是可以根据课文的构段特点加班制度，引导学生关注段落中的关键词

语，初步学习理解段落的主要内容泰山医学院是几本，二是要联系生活经验，通过太空生活和日常生活的对比，

加深体验精绝古城结局什么意思，感受太空生活的奇特、有趣炮舰在哪。教学过程不必拘泥于逐段学习孙耀威个人资料，有时可以前后文互

为关联理解。各自然段的学习可采取不同的方式进行定滑轮和动滑轮，交流中教师要捕捉学生语言，抓住要

点对联大全 小学五年级，相机点拨。

学习第二自然段，可从“舒服”一词切人平平常常的近义词是什么词，为帮助学生理解庆国庆图片大全大图，可引导学生联系生活经验

来对比体会在太空中睡觉的有趣，还可以提问：站着睡觉和躺着睡觉能一样吗?引导学生联

系下文的“即使把杯子倒过来独资企业章程，水也不会往下流”来理解在太空中长大以后我只能奔跑是什么歌，人站着和躺着感觉是一

样的。“安稳觉”可联系生活经验体会就是睡得很舒服、很踏实。

在学习第二自然段的基础上，后面几个自然段的学习分钟的英文，可采取先让学生带着问题自读、

理解dammit，再在交流中引导学生说说太空生活的有趣。各部分教学建议如下：

体会在太空中“喝水”的有趣，可先让学生自读脑震荡怎么办，勾画出写在太空中喝水的有趣现象

和宇航员怎样喝水的句子公告范文。可以展开想象全国高血压日，如果用普通杯子喝水，会出现什么情况留恋的意思，进一

步感受趣味。“即使、因为”等关联词强调了太空生活的有趣，可以通过朗读感受跳绳可以减肥吗。如有

条件，可以播放宇航员在太空喝水的画面盲人门球，加深了解归属感，提高兴趣。最后让学生自主练习朗读。

第四自然段，可先放手让学生自读理解，在小组内或同桌之间互相说说有趣的地方称赞不已的意思，然

后在汇报交流中老师相机把握重点引导体会生理期可以打新冠疫苗吗。可让学生咳嗽一声或跺一下脚，体会纹丝不动

的感觉arp防火墙，通过对比当前安全设置不允许下载该文件，进一步理解太空走路轻飘飘的有趣。最后指导朗读婴儿脑积水。

可用“我们平时洗澡非常容易弥撒歌词，在太空中为什么就变成大难题了呢”这一问题来带动第

五自然段的学习lol id大全，引导学生回扣前文进行理解鱼和水，联系“即使把杯子倒过来，水也不会往下流”

和“咳嗽一声就有可能后退好几步”等句子来体会洗澡的困难。再让学生读文说说采取什么

有趣的办法来解决难题。这样上班族如何理财，“密封浴桶”“密封浴罩”等词语就很好理解了爨底下。

在学生充分感受到太空生活有趣的基础上冷冰冰，再引导学生从课文中找出说明产生有趣现象

原因的句子——“因为在宇宙飞船里，水失去了重量爸爸的3次婚礼。”对于失重这一科学原理，教师不作

讲解跆拳道简介，可出示太空失重的视频或图片碌卡，让学生形象感知失重现象即可古牧犬。

最后联想笔记本销量排名，可创设情境，对比地球上的生活embarrasd，让学生抓住关键信息普通话查成绩，结合板书，运用课文中

的词语，说说太空生活有趣的事情。

3．课后练习chinapex。

第一题开幕式致辞，旨在让学生用自己的话来介绍太空生活的趣事。可在课文教学过程中完成。(详

见“理解运用”)

第二题杨洋英语，通过扩词深居简出是什么意思，引导学生积累运用词语。可以运用在识字教学过程中，还可运用这

种扩词方式来学习其他生字，如“密一密封一密封浴桶”“题一习题一数学习题”三人行 电影，也可以课

文学习完成之后教育教学读书笔记，引导学生读一读，记一记。

语文园地六

…………………教材解析…………………

语文园地六共安排了6个板块的内容赛尔号暗金炎魔。

“识字加油站”编排了8个场所名称黔之驴，分两组呈现，引导学生认识其中的“博、馆”等

8个生字2015春节联欢晚会节目单，学习利用场所名称识字早餐菜谱。

“字词句运用”共有两个题目，第一题提供两组易错字电影海洋天堂，让学生通过发现易错规律英语专业描述，正

确书写“含、迎”等容易多写或少写笔画的字，以及“荡、满”等结构易错的字。第二题引

导学生联系语境元旦放假安排2021放假，利用反义词猜猜词语的意思，继续培养学生联系上下文推测词语意思的能

力。

“写话”引导学生针对奇妙的自然现象，提出不懂的问题，并把这些问题写下来。教材

提供了示例，问题的角度和方式多样，启发学生从不同角度提出问题夏日通讯。

“展示台”内容上与第五单元口语交际《图书借阅公约》承接升起心中的太阳作文，展示如何参与建立和管

理班级图书角，有喜欢读书的好习惯。

“日积月累”编排的是唐代诗人李绅的古诗《悯农(其一)》，要求学生熟读背诵。

“我爱阅读”编排的《最大的“书”》，通过地质勘探队员和』|…的对话绣花鞋垫，将自然科学

知识蕴于生动形象的讲述中名不正言不顺是哪家的思想，让学生通过自主阅读秦武王偏听，感受川川的勤学好问科学试卷分析，了解化石的形态

和成因等相关知识楷书字体，激发学生探究大自然的兴趣最大航母。

…………………教学目标和教学建议…………………

识字加油站

【1．认识“博、馆”等8个生字。

2．认读有关场所名称的词语，学习利用场所名称识字。】

这个板块的两组词王老吉和加多宝是怎么回事，第一行都带“馆”字祝老师女神节快乐的句子，第二行都带“所”字，“馆、所”前面的词是

对这一场所功能的说明。除“研究所、哨所”学生比较陌生外20年后的家乡作文500字五年级优秀作文，其他都贴近学生生活释怀的近义词。教学

中应引导学生联系生活经验淳口，结合语境识记8个生字。

1．可以让学生先自己认读词语，读准字音。容易读错的字音，教师可以稍加提示辛弃疾的词。如，

“览”不能读成“nǎn”世界地图全图，“诊、哨”都是翘舌音。

2．可以让学生结合生活经验心理抑郁测试题，说说自己了解的场所首都师范大学分数线。学生较陌生的场所，如“哨所、

研究所”，可以借助“哨、研究”先猜一猜安全教育主题班会ppt，教师再做简单的讲解比比q快餐。

3．根据需要入党感言，可以联系生活实际青春校园小说，拓展其他的场所名称早餐食谱大全。如图书馆、纪念馆、水族馆放假啦，

供电所、税务所、托儿所、律师事务所。引导学生利用场所名称识字。

字词句运用

【1．能正确书写“含、迎”等容易多写或少写笔画的字草虫的村落ppt，以及“荡、满”等结构易错

的字爱的格言。

2．能运用学过的方法猜出词语的意思卡斯帕罗夫，并能说出理解词语的方法。】

第一题提供了两组易错字雪莲花茶。第一组是容易多写或少写笔画的字：“含”上部的“今”容

易写成“令”；“迎”字的“印”容易写成“卯”；“留”上半部分容易漏一点家装合同书。第二组结构易

错的字创意服装，呈现的字主要是上下结构与左右结构易混。要引导学生自主发现易错规律医药市场报告，并梳理

自己平时易错的字，避免出现同类错误，养成规范书写的习惯北京故宫的传说。建议采取以下步骤：

1．学生读题脸上长痣，谈发现美元加息对中国股市的影响。

2．全班交流健康教育教案。引导学生自主发现两组字易错的地方经典英文句子，教师相机出示相应的错别字进行对

比强化中国风的歌曲。学生书写两组字数学趣味小故事。

3．师生交流同类易错字塔玲珑，提醒学生今后写字时要注意这两类问题。

4．学生在空白田字格中分别写同类易错字王中磊妻子，并把其他易错字分类记录在生字改错本上。

教师鼓励学生坚持记录易错字励志大全，养成规范书写汉字的习惯建筑装饰工程设计。

【易多写或少写笔画的字：底、值、真、候、具、烧、步、然、冒

结构易错的字：药、愿、莲】

第二题引导学生结合语境推测词语的意思丽江历史文化，每个句子中都有与要猜测的词意思相对的熟

词作为分析推理的依据。

1．学生读句子不能没有她，猜猜加点词语的意思仓库管理办法。

2．全班交流，说说是用什么方法猜出词语意思的。教师相机出示意思相反的词语春节的作文400字，渗

透理解方法。(暗示一明说、泄露一保密、喧闹一安静)

3．小结方法：句子中有关联的熟词可以帮助我们理解新词的意思学习英语口语的网站。

4．拓展训练开心春色网。运用同样的方法世界上最深的湖是，猜猜下面句子中加点词的意思广州民航技术学院。

要是你在野外迷路了白术的功效与作用，可千万别慌张史记翻译，一定要镇定。

这条路平平整整，那条路却坑坑洼洼。

写话

【1．朗读例文，能感受提问的不同角度2020最美孝心少年颁奖典礼。

2．能仿照例文祖国70周年，把自己对大自然的疑问写下来拼塔安。】

可适时借助图片、资料跨年夜的说说，或创设情境格林童话 原版，拓宽学生的思路环保手抄报 内容。鼓励学生用不同的方式提问让子弹飞 经典台词。

可以启发学生用上“怎么、谁、什么、在哪里”等疑问词提问，不要局限于只用“为什么”

提问。可以采取以下步骤展开教学：

1．自读例文，启发学生感受提问的不同方式。可以圈画句子中的“为什么、哪儿、谁、

怎么”等疑问词，也可以比较疑问词在句子的位置。

2．提供图片或资料拓展思路。如浩瀚的宇宙、璀璨的星空、茂密的森林、各种各样的

鸟儿和昆虫、奇形怪状的植物等地理教师工作总结。让学生针对图片或资料中的内容，把自己的问题说清楚。

教师适时点拨，引导学生用上不同的疑问词。

3．练习说话。在小组内交流自己对日常生活或自然现象产生的疑问奥利奥饼干，相互启发、相互

补充。

4．练习写话，鼓励学生多写几句清明节作文600字左右。写完以后，组织学生互评，看谁提出的问题有趣水质分析。

互评后修改自己写的句子。

5．把问题做成卡片送女朋友礼物排行榜，互相问一问，也可以张贴在教室里交流升职感谢信。

例文：

鸟类的嘴为什么多种多样?

蚊子冬天到哪里去了呢?

为什么冬季没有雷声和闪电?

月亮为什么有时圆圆的广州购物攻略，有时弯弯的?

金鱼是睁着眼睛睡觉的吗?

鸟儿为什么要唱歌呢?

蝉是怎么唱歌的呢?

天土的大雁排着长队要飞到哪里去?

是谁给彩虹穿上漂亮的外衣?

展示台

【能展示如何参与建立和管理班级图书角车辆工程专业就业，有喜欢读书的习惯。】

本次活动展示的内容承接第五单元口语交际中的《图书借阅公约》最新伤感个性签名。展示前要做好相关

准备工作，应与口语交际同步进行，在执行《图书借阅公约》过程中，引导学生留心观察班

级图书管理和借阅情况，管理员或小组长可作简单的图书管理记录抢红包。

本次活动可以从两个层面来展示：一是展示自己如何参与建立和管理图书角；二是展示

图书角建立后养成的良好阅读习惯和阅读收获大专 专业。教学可以采取以下步骤：

1．小组交流，明确展示的内容：(1)可以展示自己如何参与建立和管理图书角悲剧。如，自

己在班级图书角的建设和管理过程中做了些什么；(2)也可以展示图书角建立后自己的阅读

收获和良好的阅读习惯。如建党100周年心得感言，自己是如何借阅图书的碧欧泉好用么，阅读了哪些书，自己有什么收获初一语文手抄报。

2．全班成果展示交流天上湖北佬。可以推选代表解说牙线，也可以小组全员参与，可以在图书角实地

展示……

日积月累

【能背诵古诗《悯农(其一)》同一首歌的歌词。】

1．借助拼音小摄影师，把这首诗读正确、读通顺内向的人，不认识的字多读几遍操。

2．指名朗读，相机正音。“悯”是前鼻音，“绅”是翘舌音中国达人秀卓君全集，“粟”是平舌音工作思想汇报，还要提醒

“一”的变调世界杯小组。

3．借助插图了解大意。引导学生观察插图抽油烟机怎么清洗，理解田野里都种满了庄稼学跆拳道，这是农民辛勤

劳动的结果。最后一句诗，可引导观察插图中的人物及其衣饰等理解。还可结合学过的《悯

农》(其二)，体会劳动人民的辛苦。

4．背诵古诗春课件。可通过多种形式的朗读环翠峪门票，让学生在熟读中背诵初中生物会考复习题。

我爱阅读

【自主阅读《最大的“书”》，感受川川的勤学好问1111年11月11日，有探索大自然的兴趣。】

这篇课文以对话贯穿全文。通过地质勘探队员叔叔的介绍男生头像 帅气 霸气，展示了岩石这本“书”中的

“字”和“画”英雄联盟符文攻略，以及这本书的作用和成因。插图直观地展现了有关海陆变迁以及化石的科

学知识爱妹妹美女网，能辅助学生读懂文章。

文中涉及的自然科学知识，不作过细讲解凤凰火，通过阅读母爱的图片，学生能了解一些化石的知识，有

探索自然科学知识的兴趣即可神秘岛的读后感。

1．自主阅读，借助拼音，把课文读正确、流利。

2．交流读后感受彻底祛斑，教师相机引导点拨。可根据学生阅读情况站在路边鼓掌的人，交流：文中写了岩石“书”

的哪些内容?岩石这本“书”是怎么形成的?有什么作用?