部编版二年级语文下册单元教学计划
第一单元
一、教材分析:
第一组教材围绕“春光”这个主题进行安排,主要由《古诗两首》《找春天》《开满鲜花
的小路》《邓小平爷爷植树》及口语交际和语文园地一组成。
本组课文重在引导学生走进春天,发现春天的特点,探索春天的奥秘。课文中有描写美好春
光的散文、古诗,有发人深思的童话故事information是什么意思。尽管文章体裁不同我国最早的诗歌是,但从内容上都很贴近学生生
活郧阳师专中文系。教学中教师要联系学生已有的生活经验,在反复诵读中感悟、积累语言,提升审美情趣范佩西篮球。
同时还要积极开发生活中的学习资源描写月亮的句子,增强学生语文实践活动的机会出纳试用期工作总结。
《找春天》图文并茂,充满儿童情趣和文学色彩植物园游记,字里行间洋溢着作者对春天的喜爱和赞美
之情。教师要引导学生在反复读文中品味美感,积累语言偶尔停一下真好。同时在课外实践活动中培养学生
留心观察生活,热爱大自然的情感。
《邓小平爷爷植树》课前师生可共同搜集一些相关的音像和图片资料。教学中要创设情境上海老年大学,
以读带问弗兰克赫兹实验报告,以情促思,充分调动学生参与的积极性什么牌子的溜冰鞋好,培养自能读书的能力。
《开满鲜花的小路》是一篇童话故事。故事比较贴近儿童生活。教师应重点抓住对话进一步
开发文本,运用“移情”策略文案策划是做什么的,引导想象沙锤,使学生在充分的角色体验中受到情感熏陶怎样打通任督二脉。
二、单元教学目标:
(一)知识与能力
1大学自主招生.识记生字,读会要认的字,掌握识字的规律木兰天池一日游。
2世界十大毒蛇图片.在田字格中正确地书写生字山本勘助,注意左右结构和全包围结构字的间架要求关于春天的文章。
3.了解偏旁的意义,区别形近字。
(二)过程与方法
读中感悟、以实践促发展。
(三)情感态度与价值观:
引导学生走进春天五一祝福图片,发现春天的特点湖北大学录取分数线2019,探索春天的奥秘。
三、教学重点、难点:
教学重点:
识字东阿阿胶的作用,掌握识字的方法经期后如何减肥。
教学难点:
喜欢识字,主动识字。
四、教学措施:
1.以培养学生良好的学习习惯电脑桌面图片唯美,自学能力及合作交往等能力为主公司收购,提高了学生语言的听说
读写能力。
2七十二层奇楼赵丽颖.优化教学手段健美操盘视频,积极使用多媒体教学,以学生喜闻乐见的方式方法提高学习兴趣长津湖观后感600字,从而
提高课堂效率共产党宣言读后感。
五、学具准备:
拼音、生字卡片
六、课时安排:
1古诗两首两课时2找春天两课时
3开满鲜花的小路两课时4邓小平爷爷植树两课时
语文园地一三课时口语交际一课时
第二单元
一、教材分析:
本单元共安排了三篇课文《雷锋叔叔年度总结报告个人范文,你在哪里》《千人糕》以及《一匹出色的马》。其
中《雷锋叔叔你要去哪里,你在哪里》是一首儿童诗化学平衡知识点,它以优美的语言和流畅的音韵抒发了对雷锋精神
的呼唤以及向雷锋学习的美好愿望;《千人糕》以对话的形式说明了这样一个道理:任何一
样东西都是成千上万人共同劳动的成果连州地下河好玩吗,我们只有共同努力红烧排骨怎样做好吃又简单,互相合作innocence歌词翻译,才能使我们的社会
更加美好;<-匹出色的马》是一篇富于童趣的文章人民币未破7,说明了想象在童心世界的重要意义。
与此同时,本单元还安排了综合性学习《语文园地二》,力求从字、词、句等方面让学生进
行单元认知回顾五年级语文质量分析,夯实语文基础实用文,并通过写话、背诵以及阅读等训练,让他们进一步形成语
文知识积累,提升运用语言文字的能力有关中秋的诗词,同时更好地培养阅读的兴趣穷爸爸富爸爸。
二、单元教学目标:
1上海招考热线录取查询.会写27个认识的字宋代文学,认识、读准字音,认清字形。
2.理解字词在语言环境中的意思。
3.正确书写见证 作文,练习在口头和书面表达中运用。
三、教学重点、难点:
教学重点:认识44个常用字我在回忆里等你结局,读准字音,结合词句了解意思。
教学难点:正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。
在阅读中主动积累词语搞笑签名大全2013最新版的。
四、教学措施:
经过前一单元的学习过渡巨型水蚺,学生已经基本上恢复到正常的学习状态中,因而进入这一单
元的学习时,孩子们对汉字识读以及朗读课文已经具备了较强的自主学习能力,教师可以进
一步放手让他们进行课文的学习ihave,同时放生好处,课堂教学时应组织好他们进行自主学习反馈,教师
只在反馈过程中适时予以纠正、指导与强调即可。另外toothbrush的复数,教师需要利用阅读教学给他们刨设
语言表达的杌会,让他们在此过程中进一步提升理解、运用语言文字的能力爱心献血。但是,本单元
几篇课文的主旨比较含蓄,二年级孩子的理解能力有限以柔克刚作文,教师需要予以适当的点拨与归纳,
从而让他们对课文主题真正有所感悟西来庵。
五、学具准备:
生字卡片
六、课时安排:9
第三单元
一、教材分析:
本单元为专项识字,共编排了四篇识字课文帝国2密码,将汉字集中学习融人到多样化的形式之中关于作文。
其中《神州谣》以“三字经”的形式写出了祖国的山川美,激发学生对伟大祖国产生热爱之
情;《传统节日》以儿歌的形式逐一列举了我国传统节日,丰富了学生对祖国传统文化的认
知;《“贝”的故事》通过呈现象形文字“贝”的演变感谢师恩的作文,初步培养学生积极探究中国汉字文化
的兴趣;《中国美食》以图文并茂的形式展现了一组中国特色的美食ftp 搜索,有效激发了学生热爱
家乡、热爱祖国的情感。与此同时,本单元还安排了口语交际《长大后做什么》,这样既可
以引导学生从小树立远大理想,又能够提升他们的口语表达能力;另外,本单元还安排了综
合性学习《语文园地三》奥运会开幕时间,这部分不仅用字、词、句等方面的训练形式让学生有效实现单元
学习认知的巩固与内化,还借助诵读的相关练习让学生在读中丰富对传统文化的积累,并在
短文阅读交流过程中进一步培养良好语感石头剪刀布游戏,激发独立阅读的兴趣。
二、单元教学目标:
会写36个认识的字简历中的兴趣爱好,认识、读准字音,认清字形周广龙,理解字词在语言环境中的意思主板温度多少正常,正
确书写土地承包,练习在口头和书面表达中运用上海到宁波。
三、教学重点、难点:
教学重点:认识62个常用字,读准字音捧腹的意思,结合词句了解意思教师节的作文。
教学难点:正确、流利、有感情地朗读课文杨千嬅的歌。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段初二物理课程。
在阅读中主动积累词语写给老师的一封信。
四、教学措施:
由于本单元所选编的学习内容形式有趣茯神木的功效与作用,读来朗朗上口等人的个性签名,且涉及到的知识容易激发学生
探究学习的兴趣,因而进入本单元学习时,学生自主阅读课文的愿望比较强烈格子衬衫搭配,而教师要充
分利用这一认知心理,放手诖学生进行自主学习,尽量只扮演点拨、指导的角色。与此同时红楼中国梦,
学习本单元时clo to you,孩子们诵读课文的能力已经有所提升,教师要充分借助教材特点指导他们进
行诵读,让他们在读中不断实现对学习内容的理解与内化。不过书香门第打一字,对于本单元主题“热爱祖
国传统文化”这一点走a,孩子们还不能够准确理锯在小县城做什么生意好,这需要教师针对教材内容予以归纳引领波斯丹顿男包,
让他们通过学习真正激发热爱祖国以及热爱祖国灿烂的传统文化的美好情感。
五、课时安排:11
第四单元
一、教材分析:
本单元“童话篇”,意在培养学生热爱生活的情感中国留学中介排名。童话对处于成长阶段的孩子的成长
会起到非同寻常的积极作用以梦想为话题的作文600字。它可以开启孩子的思想英语答案,对复杂生活的单纯反映可以使孩子易
于接受,并且充分激发孩子的想象力、培养美感、愉悦童心工作学习计划书范文,让孩子在学习中充分获得快乐全面建设小康社会是什么时候提出来的。
本单元还安排了语文园地四优秀家长发言稿短一点,包括“识字加油站”、“字词句运用”、“写话”、“书写提示”、
“日积月累”、“我爱阅读”。
二、单元教学目标:
1.会认50个生字;会写34个字;提高自主识字的能力,培养认真书写的习惯。
2工资表.正确、流利、有感情地朗读课文。积累课文中的词汇中秋节谜语。
3.要能在阅读中想象故事内容殚精竭虑是什么意思,拓展思维。
4.通过本单元课文的学习,感悟童话故事的美好槐花茶的功效与作用,并联系生活,学会做一个快乐的人。
三、教学重点、难点:
教学重点:认识50个常用字,会写34个字;读准字音,结合词句了解意思。
教学难点:正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段邑高。
在阅读中主动积累词语。
四、教学措施:
在本单元的教学中,注意要在学生朗读课文、口味课文的基础上充分开拓学生的思维杜十娘怒沉百宝箱,
发展他们的想象力电影隐形的翅膀,并联系生活实际小学生读书卡的制作,感受生活的美好账款管理。
五、课时安排:10
8.《彩色的梦》……………………………………………………………2课时
9荤笑话大全 爆笑.《枫树上的喜鹊》………………………………………………………2课时
10.《沙滩上的童话》……………………………………………………2课时
11五笔打字口诀.《我是一只小虫子》…………………………………………………2课时
语文园地四……………………………………………………………2课时
第五单元
一、教材分析:
本单元围绕“生活哲理”为主题诲人不倦的意思,生活是丰富多彩的白萝卜英文,但并不是一帆风顺的,当我们遇到
难题时秋季中班育儿知识,只要开动脑筋今天是你的生日歌谱,就能找到解决问题的方法经典段子,懂得生活中的一些道理。《寓言二则》让
我们从古人所做的事情中,掌握解决问题的方法;《画杨桃》让我们知道了看问题或做事情
的时候要从实际出发企业六一亲子活动方案,不能凭空想象;《小马过河告诉我们亲身实践的重要性想要爬楼锻炼身体。让我们从本
单元的一篇篇故事中蝈蝈的资料,感悟生活的哲理盛开。
二、单元教学目标:
会写25个认识的字,认识、读准字音比的基本性质,认清字形,理解字词在语言环境中的意思,正
确书写安全教育手抄报一等奖,练习在口头和书面表达中运用。
三、教学重点、难点:
教学重点:认识43个常用字书香年华,读准字音,结合词句了解意思。
教学难点:正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。
在阅读中主动积累词语。
四、课时安排:8
第六单元
一、教材分析:
第六单元,围绕“神奇的大自然”为主题,我们生活在一个充满神奇的大自然中。我们
只要留心观察此恨绵绵,就会发现自然界中有许许多多奇妙的东西:《古诗二首》会让我们从古人眼
中认识到自然界是美丽的,是令人向往的;《雷雨》会让我们领略到夏天的雷雨由猛烈到平
静的转变济南军区司令员,从中感受到大自然的神奇;《要是你在野外迷了路》能让我们懂得,自然界中有
许许多多有趣的指南针,它们会给我们指明前进的道路;《太空生活趣事多》会让我们步入
太空,感受太空生活的“趣”,但这需要我们掌握更多的科学知识。在本单元课文中,我们在
感受大自然神奇的同时,也要养成努力学习的好习惯柯南和灰原哀的图片,以为知识是探索大自然的基础费力的近义词。
二、单元教学目标:
会写25个认识的字,认识、读准字音黑暗性格,认清字形,理解字词在语言环境中的意思日本动画片排行榜,正
确书写生活告诉我 作文,练习在口头和书面表达中运用。
三、教学重点、难点:
教学重点:认识45个常用字白天不懂夜的黑什么意思,读准字音,结合词句了解意思。
教学难点:正确、流利、有感情地朗读课文圣诞快乐歌词。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段东方神起成员名字。
在阅读中主动积累词语。
四、课时安排:10
第七单元
一、教材分析:
第七单元,围绕“童话故事”为主题,本单元由四篇童话故事构成我们之间的距离,带领我们再次走进童
话世界寂寥的意思。我们会从一个个有趣的故事中感受到伤心、快乐、理解甚至误解,而这些都是组
成生活的一部分。《大象的耳朵》一文会让我们知道适合自己的就是最好的烤披萨,与众不同或许
会让自己更能适应生活网络伤感情歌。在《蜘蛛开店》一文中创业项目分析,我们会认识各种各样的小动物秋夜 阅读答案,了解它们
之间发生的许多奇妙的故事手机nfc。《青蛙卖泥塘》一文让我们懂得劳动能改变环境家纺连锁店,更能使自己
的生活变得快乐。《小毛虫》一文让我们知道每个人都有自己该做的事the k2韩剧,并应该把事情做好周大福银饰。
让我们走进课文五年级上册数学补习,从这些故事中品尝生活的百味关节炎病因。
二、单元教学目标:
会写34个认识的字,认识、读准字音,认清字形,理解字词在语言环境中的意思张诩,正
确书写卧龙自然保护区在哪,练习在口头和书面表达中运用。
三、教学重点、难点:
教学重点:认识55个常用字,读准字音英语自我介绍演讲稿,结合词句了解意思。
教学难点:正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段狐狸的故事。
在阅读中主动积累词语5月14是什么情人节。
四、课时安排:10
第八单元
一、教材分析:
第八单元,围绕“神话故事”为主题项目可行性计划书,本单元课文有神话故事印度麦克,有诗歌不快乐,还有充满道理的
文章。《祖先的摇篮》会让我们从爷爷的话中感知原始森林是一个神奇的地方修改盘符,了解我们的
祖先是怎样生活的;《当世界年纪还小的时候》介绍了世界万物是怎样履行自己的职责的;
从《羿射九日》一文中,我们能领略到神话故事的神奇。让我们走进每一篇课文,从中学到
自己需要掌握的知识描写人物的故事。
二、单元教学目标:
会写27个认识的字茅组词组,认识、读准字音安妮宝贝经典语句,认清字形约法三章讲的是谁的故事,理解字词在语言环境中的意思,正
确书写,练习在口头和书面表达中运用形容熟练含有手的成语。
三、教学重点、难点:
教学重点:认识33个常用字,读准字音,结合词句了解意思花瓶碎了。
教学难点:正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。
在阅读中主动积累词语。
四、课时安排:8
本文发布于:2022-07-19 21:46:58,感谢您对本站的认可!
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