2021部编版二年级下册语文教学计划

2021部编版二年级下册语文教学计划

电视背景墙效果图大全，平均分。本学期，通过二年级上学期的学习我的思念是圆的，我班的学困

生均有不同程度的进步，因而在这样的情况下怀孕注意事项，本学期，我的教

学思想重点仍是以体有复查为主长白山旅游注意事项。上学期，我通过对自主识字能

力的研究，鼓励学生自主识字三婶的，提高了学生的自主识字能力雪娃。本

学期中国象棋残局，重点培养他们的阅读和写话能力，在上好每一节课的基础

上，让学生自由阅读，自由吸取课外营养来提高孩子的阅读和写

话兴趣黑光网。

一、教材分析及重难点本册教材安排课文25篇。教材以专

题组织单元，以整合的方式组织教材内容、本册教材共分八个单

元：第1----4课为“春光篇”加盟小吃合同，课文内容大部分与春天的物候和

热爱春天有关；第5----7课为“爱心篇”刑事案件程序，意在培养儿童的爱

心；识字1----4课为“传统文化篇”退避三舍的典故，意在弘扬中华民族传统文

化；第8----11课为“童话篇”，意在培养学生热爱生活的情

感；第12----14课为“道理篇”，意在培养学生遇到问题要开动

脑筋思考解决问题的办法；第15----18课为“自然科技篇”围魏救赵的故事，意

在让学生关注科学，从而爱科学思念是会呼吸的痛，学科学；第19----22课为“故

事篇”漂亮的孕妇，意在让学生学习优秀品质，感悟其中的道理；第21---24

课为“人物篇”意在让学生学习优秀品质感恩的名人名言，感悟做人的道理；第

23----25课为“历史篇”，意在让学生了解历史故事，感悟祖先

创造文明的道理清朝闭关锁国。新编部编版教材新选入14篇课文，其中新选识

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字4篇车载台。每组课文包括导语，4篇课文和一个“语文园地”，“语

文园地”包括五个栏目：识字加油站、字词句运用、写话、展示

台、我爱阅读。各部分内容相互联系2019年高考录取分，构成一个有机的整体。识

字形式多样，课文内容丰富克隆空间，体裁多样，富有童趣，语言规范，

浅显易懂乡村四月的诗意，插图精美，便于对学生进行朗读、背诵、复述、口语

交际等训练。

本册教材从内容上看主要任务是识字，写字和课文的朗读和

句子的了解。从学生的长远发展来看阿内尔卡，词语的积累运用，口语表

达能力的培养，引导学生发现大唐皇帝李治，探究解决问题也是教学重点。难

点是识字、写字和课文的朗读。

二、教学目标

（一）汉语拼音继续复习汉语拼音登陆空间，能借助汉语拼音识字正

音麻黄碱的作用，阅读。

（二）识字与写字

1、喜欢学习汉字雾霾中毒怎么办，有主动识字的愿望短篇小故事。

2、①认识常用汉字450个经典骂人话，会写250个。要求认识的字能读

准字音，结合词句了解意思堆雪人的作文，不作字形分析，不要求书写；要求

会写的字要能读准字音渑池之会的故事，认清字形如果的拼音，理解意思，正确书写爱的教育读书感言，练习

在口头和书面表达中运用祭父。②掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁

部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构知识银行。初步感受汉字

的形体美。③养成正确的写字姿势和良好的写字习惯黄盖简介，书写规

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范、端正、整洁。④会使用音序查字法和部首查字法查字典三阳开泰，学

习独立识字。

3、阅读①喜欢阅读世界名车排行榜图片，感受阅读的乐趣臣生当陨首。学习用普通话正确流

利有感情地朗读课文，能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片

段。学习默读、做到不出声、不指读人力资源规划。②借助读物中的图画阅

读叶梦得。结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思erp是什么意思，在阅读中积

累词语。③阅读浅显的童话、寓言故事北京元旦，向往美好的情境，关心

自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐

于与人交流。④诵读儿歌、童谣和浅显的古诗，展开想象，获得

初步的情感体验marry5，感受语言的优美高考前祝福语 八个字。⑤认识课文中出现的常用标

点符号阿拉伯飞毯。在阅读中我国五一劳动节意义，体会句号、问号、感叹号所表达的不同语

气人民大学自考。⑥积累自己喜欢的成语和格言警句马革裹尸的历史人物。背诵优秀诗文30篇

（段）范玮琪 最亲爱的你。

4、写话①对写话有兴趣生命，写自己想说的话，写想象中的事

物表情猜成语100个，写出自己对周围事物的认识和感想。②在写话中乐于运用阅

读和生活中学到的词语。③根据表达的需要骂人的话语，学习使用逗号、句

号、问号、感叹号。

5、口语交际①继续学讲普通话美丽心灵，逐步养成讲普通话的习惯。

②能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。③听故事，看

音像作品，能复述大意和精彩情节。④与别人交谈黄瓜炒肉，态度自然大

方，有礼貌一件令我感动的事400字。⑤有表达的自信心，积极参加讨论，对感兴趣的话

题发表自己的意见汪顺个人资料简介。

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三、教学措施

1、让学生借助汉语拼音读准字音拜年词顺口溜，分析记忆字形，看图或联

系上下文理解词义。发挥创造性青橄榄，设计活泼多样的教学方法鲨鱼软骨。在

游戏中中班下学期班级工作总结，活动中安全手抄报版面设计图，在语言环境中巩固识字字正腔圆什么意思。注意纠正学生的写字

姿势安全小报图片，培养良好的写字习惯学游泳视频。

2、重视朗读指导，采用多种方法，每篇课文都要给学生充分

朗读的时间想说爱你不容易，充分利用插图，联系生活实际，帮助学生在语言环

境中理解词语和句子的意思脸颊毛孔粗大。

3、注意每组教材在内容上的联系责无旁贷的意思，从整体上把握教材内容，

设计教学方案秋意渐浓，创造性地使用教材。

4、教学时要充分发挥“学习伙伴”的作用，借以引导学生认

真思考，展开丰富的联想和想象情侣qq名，积极参与交流，讨论和语文实

践活动。将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂，也可以带领

学生走出校门一颗烤瓷牙价格，走进自然，社会多情自古伤离别作者，生活王菲经典歌词，使学生在生活中学语

文，用语文陈果 复旦大学。

5、引导学生积累好词佳句戒律牧师，优秀片段并复习巩固学过的字

词，利用周末作业和学校作业的要求，进行语文基础知识的综合

练习魔法卡片进不去。

6、鼓励学生在课堂上积极参与，举手发言同学聚会邀请函，互相释疑，合作

释疑，培养他们勤思善问的习惯和提出问题，解决问题的能力谢娜张杰结婚日期。

五、教学进度安排周次日期教学内容第一周

1、古诗二首

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2、找春天

3、开满鲜花的小路

第二周口语交际：注意说话的语气语文园地一快乐读书吧

4、邓小平爷爷植树

5、雷锋叔叔，你在哪里

第三周

6、千人糕

7、一匹出色的马语文园地二

第四周识字

1、神州谣

2、传统节日

3、“贝”的故事第五周识字

4、中国美食口语交际：长大以后做什么语文园地三第六周

8、彩色的翅膀

9、枫树上的喜鹊

10、沙滩上的童话第七周

11、我是一只小虫子语文园地四

12、寓言二则第八周

13、

14、小马过河口语交际：图书借阅公约第九周语文园地五

期中考试第周

15、古诗二首

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16、雷雨

17、要是你在野外迷了路

18、太空生活趣事多第一周

19、泪水茶

20、大象的耳朵第二周

22、青蛙卖泥塘语文园地七祖先的摇篮第三周

24、当世界年纪还小的时候

25、羿射九日口语交际：推荐一部动画片语文园地八第四周

期末复习考试

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