小说中的环境描写教案)

小说中自然环境描写的作用

【教学目标】

1中秋抒怀.了解小说中环境描写的特点和作用lol天赋怎么加，熟悉环境类试题的考查方式与特点物华天宝。（知识与能

力）

2抗洪抢险.总结解题规律校阅女孩河野悦子，掌握解题思路芭比经典公主故事合集。（过程与方法）

【教学重难点】

总结小说中环境描写类试题的特点经期的饮食，掌握解题思路开学第一节班会课。

【教学步骤】

一、导入新课（1分钟）

在全国各地的高考试卷中心之所向，小说也越来越受到命题者青睐。而纵观近几年的高考试

题，我们可以发现小说类文本阅读洗碗的作文，往往扣住小说主题，围绕小说的三要素——环境、

情节、人物来设题。今天海明威的老人与海，我们就从小说最基本的要素——环境入手，共同探讨该如何

解答小说中自然环境描写的作用类试题国庆休假安排。

（一）环境描写的手法

小说中自然环境描写的手法同散文中的景物描写一样，可以从以下几个方面来考虑：

1、抓住特征高考投档线，进行形、声、色方面的描写万圣节的习俗。

2、调动视觉、听觉、嗅觉等多种感官进行描绘。

3、写景有层次梧桐花，讲究观察的角度persist。

4、动静结合；虚实结合；正面侧面描写；细节描写卸妆油的正确用法。

（二）环境描写的作用

1年轻优秀的飞行员.环境方面

环境描写的作用2.人物方面

3过大年.情节方面

4女性英语名字.主题方面

二、学过的作品回顾

1.《林教头风雪山神庙》一文中，直接描写“风雪”之处有：

林冲取路投草料场时，“正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起植树看图写话，却早纷纷扬扬卷下

一天大雪来”；

出门沽酒时宫廷剧排行榜，“那雪正下得紧”；沽酒返回时清新脱俗，“看那雪，到晚越下得紧了”。

间接描写之处很多：到草料场后眉毛看相，“仰面看那草屋时，四下里崩坏了关于亲情的周记，又被朔风吹撼邮政局待遇，

摇振得动”；回到草料场时化学元素符号表，“那两间草厅已被雪压倒了”……

①学生朗读画线部分的风雪描写②看看这些风雪描写在文中起了什么作用？

答案：----------这些描写，再现了当时的天气情景-----风大雪紧（交代自然环境）；推动

了情节发展：正因为风大雪紧露红烟绿，林冲才要喝酒御寒，才会在沽酒途中见到山神庙；正

因为风大雪紧，草厅才被摇撼、压倒翘翘板，林冲才被迫到山神庙安身；正因为风大雪紧，

林冲进了山神庙平均工资，才用巨石顶住大门；也正因为风大雪紧，陆谦一伙才会到附近的山

神庙暂避风雪不甘寂寞什么意思，林冲才得以隔着门洞悉奸人的阴谋。（熊熊火焰吞噬了他的所有

隐忍）风雪山神庙家长会主持稿，手刃仇人，终于使林冲完成了由安分守己的良民向大泽龙蛇的转

变班规班纪。（推动情节发展）

2服装店装修风格.《祝福》中的环境描写：

（开头）旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年

的气象来姓严的名人。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响脚脱皮是什么原因，是送灶的爆竹；

近处燃放的可就更强烈了湖南警察学院2021录取分数线，震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香。

我是正在这一夜回到我的故乡鲁镇的。（新年的气象指什么：爆竹在天空发出闪光，发

出震耳的大音。）

（结尾）我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒两台电脑如何共享打印机，看见豆一般大的黄色的灯火

光工作调动申请，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了；知道已是五更将近时候。我

在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断歌唱二小放牛郎，似乎合成一天音响的浓云2013四级答案，夹着团团

飞舞的雪花，拥抱了全市镇孕妇艺术照摄影。我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初

夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了大兵双簧，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟微距拍摄技巧，都醉醺

醺的在空中蹒跚地震作文，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福秘密花园。（太牢：牛羊猪；少牢：羊猪。）（一

更：7—9；二更：9---11；三更：11---1；四更：1---3；五更：3---5夺目的近义词。）

教师引导：

1、开头段落描写的环境有何特点？找出描写环境的语句。（沉闷、压抑）

答案：---------那么开头这一段关于鲁镇过年的描写西塘游记，沉闷、压抑的自然环境

与新年送灶的爆竹形成鲜明的对比（交代自然环境与社会环境），暗示了祥林嫂悲惨的

命运（暗示人物命运）无锡 旅游。

2、结尾段落我是歌手第三期，则通过“我”的感受描写了一个祝福景象互换性与测量技术，什么感受呢？

答案：-------①给极响的爆竹声惊醒；②又听得毕毕剥剥的鞭炮；③又隐约听

到远处的爆竹声联绵不断。这样就把有钱人家的祝福活动和祥林嫂的惨死作了一个鲜

明的对比：一边是鲁四老爷隆重地为自己来年的好运祝福，一边是祥林嫂在寒冬腊月、

大雪纷飞的祝福声中悲惨地死去应有格物致知精神。这样一种反差强烈的对比，增强了祥林嫂命运的悲

剧性，深化了小说的主题股票建仓。（深化主题）

《祝福》的主题是什么呀？--------揭露封建礼教吃人的本质，表现了作者对祥林嫂

悲剧命运的深切同情。

教师解说：送灶-----旧时习俗把农历十二月二十三（或二十四）作为灶神升天的日

子，在这天祭送灶神，叫送灶坚持不懈的作文。（灶神：迷信的人在锅灶附近供的神幼儿园见习报告，认为他掌管一家

的祸福财气全封闭舞蹈学校惩罚作文。）

（二）回忆做过的练习中有关环境描写的题目

⑴《东坛井的陈皮匠》的第3题：文中第2段的环境描写腾冲一中，突出了古城怎样的特点？

这对塑造陈皮匠的形象有何作用？（5分）

⑵《英雄的舞蹈》的第1题：小说第一段有什么作用？请简要说明。（4分）

⑶《晚秋》的第1题：请指出小说开头画线部分景物描写的主要作用女孩英语名字。（4分）

（三）归纳环境描写的一般作用

1、对“自然环境”：

体现自身的审美价值一枚枚什么填空词语，交代了故事发生的时间、地点等因素钢琴，为人物活动提

供了场所和背景；它渲染（营造）了某种氛围冬至的著名诗句。

2、对“人物”：

可以烘托感情，表现性格，揭示人物心境，烘托人物形象，暗示人物的命运。

3、对“情节”：

可以为后文埋下伏笔(作铺垫)，推动情节发展。（推动社区卫生服务站，暗示，铺垫）

4、对主题：

可以表现或深化主题。（表达，寄托，暗示，揭示）

刚刚我们一起归纳了小说环境描写的作用市场营销报告范文，打铁要趁热李方膺，接下来，让我们实战演

练一下安妮宝贝素年锦时，在实践中将这一规律融会于心qq名女生。

三、高考试题演练

《活着》（13年山东卷）（学案第203页）

21．请简要分析小说最后一段景物描写的作用。（4分）

答：①点出老人的乡间生活环境；(环境本身)

②透露出乡间的生活都顺应着自然的规律；（环境与人物）

③以此结尾花落花开自有时，深化主题，增添了小说的意味；（环境与情节）

④照应开头，使文章结构完整天上的街市朗诵。（环境与主题）

经过两道试题的演练，相信大家对小说中环境描写类试题已经有了一定的了解，那

就让我们一起来归纳一下小说环境描写的考查要点及解题思路，为我们今后的答题找准

方向六级听力满分多少。

四、归纳小说环境描写的考查要点及解题思路（5分钟）

1夜空中最亮的星 歌词.小说中环境描写作用试题的答题思路：紧扣环境特点广州购物，从其对情节发展、人物

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形象塑造、主题揭示等三方面的作用来把握题目母亲节送什么最好。

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2.小说中环境描写试题的答题格式：XX具体描写了……景色，营造（创设）了

一种……气氛；渲染（定下）了……的抒情基调；烘托了人物的思想感情；为下文……

情节展开作了铺垫韩剧想你剧情介绍，推动……的情节发展。