最新《给教师的100条建议》读后感

《给教师的100条建议》读后感

每一年，无论是接哪个班会计从业资格证，都会遇上一些学困生刘彻 卫子夫，这往往是我最伤脑筋的事。对

他们社会调查报告模板，平静时，苦口婆心地劝说笑向檀郎唾，烦躁时，喋喋不休地抱怨夏天主持词开场白，生气时美丽人生电影，会毫不留

情地训斥……结果祖国祝福语 简短，学生信心全无土方治扁平疣，往往破罐子破摔。读了苏霍姆林斯基的《给

教师的建议》一书基金会招聘，书中有这么一段话:如果你想教你的“头脑迟钝〞的学生学

会思考，那就请你把他们领到思维的源泉那儿去因私护照，那里会展示出现象的链条巴菲特投资，一

事物的结果成为另一事物的原因东张西望。

思维过程缓慢的学生muscle girl，当他努力用思维来把握这根链条母亲节时间，在记忆中保持住几样

事实、事物和关系的时候，他就是在受到一种无可取代的思维训练。问题在于，

在各种现象的链条中教师评价，要一个接一个地进行发现，好比在儿童前点燃起思考的火

花，它们会刺激思维过程活泼起来。只要点燃这种火花作文200字大全，儿童就想知道得更多我眼中的学校，

就想更深入地思考新的现象。这种意愿、愿望就是加速思维过程的活动性和推动

力深圳外国语学校布吉分校。

这段话鸡汤豆腐串怎么做，我在深深地思索着。苏霍姆林斯基是怎样对待这些学困生的呢?他倡

导的是一种人道主义精神。他说:我们的崇高使命就在于:要使我们每一个学生选

择这样一条生活道路和这样一个专业霍启刚为什么娶郭晶晶，这不仅是供应他一块够吃的面包人冷的时候为什么会起鸡皮疙瘩，而且能

给予他生活的欢乐，给予他一种自尊感。正像新课改所倡导的精神一样东京奥运会8月8日赛程，“一切

为了学生的开展〞千千阙歌歌词。学生应该是完整、有自尊、有难度，充满自信的、个性洋溢的人网络流行语录。

我们要用真诚和爱心去呵护他们义和团，鼓励他们。这使我更加深刻的认识到安德，对待

学困生，更要有细心和耐心我的愿望普通话。

一、目标鼓励:目标层次化，对班级中各类学生分别提出不同的目标，从而对

学困生产生鼓励鞭策作用。

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二、尊重鼓励:教师对学生尊重，能使学生产生满足，愉快的心理体验新品发布会 英文。公正、

平等地对待学困生，尊重他们的人格冰雪聪明的反义词，听取他们的意见，从而使他们产生一种积

极进取的动力深圳野生动物园好玩吗，真正使阻力变成了动力安利沐浴露好用吗。

三、情感谢励:学困生也有丰富的感情世界，因此魔兽2什么时候上映，要转化他们，必须大力进

行感情投资。古人言:“亲其师，信其道襄阳租房。〞学生对老师有感情昵称大全，才会听取老师

的教诲38妇女节图片。

四、典范鼓励:学困生一般比拟注重具体的titanic经典台词，实际的东西陈奕迅 苦瓜，对老师空洞的说教，

常有一种逆反心理理综试卷，你要他这样，他偏要那样海苔和紫菜。所以，单凭说理是难以见效的。

要注意在本班级树立学生身边的典型，尤其对那些根底较差但进步较快的同学给

予大力表扬浅香光代，号召全体同学向他们学习片汤话，这样做，不仅促使这些学生加位努力欢乐颂2有多少集，

而且也使差生看到进步的希望。

典范的力量是无穷的，经常宣传典范西南科技大学招生网，树立典型，对学困生的教育就能收到较

好的效果。五、表扬鼓励:荣誉是人自尊心的需要个人摄影写真，恰当而又适当地给学困生生

以表扬和鼓励，能够帮助他们克服自卑心理腊月初一，激发荣誉感和进取心去除眉间皱纹。在平时毕业论文代笔，我

们要多找学困生的“闪光点〞里屋，学困生并不是一切都坏独在异乡为异客，他们身上也有“闪光

点〞。有的虽然纪律观念淡薄新闻报道范文，但能积极劳动中国好声音为爱痴狂金志文，不怕苦汽车保险公司，不怕脏经典都市小说推荐，带头完成任务;

有的对班集体不够关心，但常常能够见义勇为，助人为乐;有的文化根底较差，

但学习态度比拟认真……我们对学困生凡有积极行为和进步表现的蚂蚁城，都应给予表

扬和鼓励外网ip查询，来鼓励学困生的进步

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