大班安全尖利的东西教案

大班安全尖利的东西教案

大班安全尖利的东西教案

活动目标

1、知道尖利的物品，如使用不当会伤害身体。

2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确

方法。

3、加强幼儿的安全意识。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、发展幼儿的动手能力。

活动准备

若干尖利物品，筷子、剪刀、笔、刀、吸管、游戏棒等

活动过程

一、幼儿观察了解尖利物品，知道名称，了解它的用途

1、在小朋友的桌上摆放着些什么东西？

2、它叫什么名字，在生活中有什么用处？

3、它们有什么共同的`地方？

4、它们为什么要设计成这个样子？

5、你还知道哪些尖利的物品？

小结

在我们生活中，有些东西有着尖尖的头，有的东西有着锋利的边

缘，这些东西给我们的生活带来很多方便，帮了我们许多的忙。但

尖利的东西却容易伤人。

二、交流生活中使用尖利物品不当造成伤害的体会

1、你在生活中用过哪些尖利的东西？

2、它有没有对你造成伤害？

3、为什么会弄伤？

使幼儿知道不正确地使用尖利的物品会给我们带来伤害。

三、讨论正确使用尖利物品的方法

1、这些尖利的物品使用不当会伤害我们，那我们应该怎样来使

用它呢？

2、请个别幼儿示范正确的使用方法。

四、教师进行小结