《尖利的东西会伤人》幼儿园大班安全教案

《尖利的东西会伤人》幼儿园大班平安教案

《尖利的东西会伤人》幼儿园大班平安教案

作为一名教学工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是备课

向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢？以下是精

心的《尖利的东西会伤人》幼儿园大班平安教案，仅供参考，希望

可以帮助到大家。

1、让幼儿知道尖利的物品如使用不当会伤害身体。

2、教幼儿学习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法，

初步培养幼儿的平安意识。

剪刀、筷、笔、游戏棒等物品。

一、教师介绍一些尖利物品的名称、形状及用途

教师：（出示剪刀、筷、笔）今天教师带来了一些危险物品，

请小朋友来说说它们的名字和用途？

幼儿A：教师手里拿着剪刀、铅笔还有我们吃饭用的筷子。

幼儿B：教师我想补充一下，我觉得玻璃也危险的，也会弄伤

手的。

教师：恩，两位小朋友说的都对，有没有小朋友来告诉赵教

师，剪刀、铅笔、筷子是用来干什么的呀？

幼儿：剪刀用来剪东西；铅笔用来写字；筷子是用来吃饭的。

教师：答复以下问题简单明了，表扬承博源。

小结：这些东西在我们生活中是必不可少的，给我们的生活带来许

多方便。它们是我们的好朋友。

二、让幼儿根据切身体会谈谈尖利物品使用不当时，对人造成

的伤害

教师：你们有没有被尖利的物品划伤过、割破过？为什么会弄

伤？怎么处理的？

幼儿A：教师，我和姐姐玩游戏的时候被砖头的'尖角划伤过，

当时流血了，是妈妈帮我包扎的。

幼儿B：我被玻璃划伤过，因为杯子碎了。

教师：看来小朋友会因为不小心，曾经被尖利的物品划伤过。

当我们遇到这种情况时，千万别慌张，要找家长，让家长帮我们把

伤口清洗、消毒、包扎。

小结：看来，我们生活中的好朋友也有生气的时候，所以我们使用

这些东西的时候一定要正确使用，防止受到伤害。

三、讨论

教师：如何正确使用尖利物品，保护自己或别人不受到伤害？

（以小组为单位，派代表起来讲一讲）

幼儿A：剪刀的头不能对准自己和别人，剪的时候不要剪到手

上，小刀也不能划在手上。

幼儿B：不能把铅笔尖的地方碰到眼睛，也不能碰到其他小朋

友的眼睛。

幼儿C：筷子也不能碰到别人。

教师：三位代表讲的都正确，我们要付诸行动，保护好自己和

其他小朋友。

四、评一评

请幼儿演示如何正确使用，其他幼儿看看他的方法是否正确、

平安

（请三位幼儿上台演示剪刀、筷子、铅笔的使用方法）

此环节顺利通过，三位幼儿演示动作到位。

五、总结

生活中除了剪刀、筷子、铅笔等这些东西属于尖利物品，还有

许多东西也是的，如：吸管、小棒、玻璃……我们不能将尖利物品

随意舞，也不能含着筷子、吸管或吃着有小棒的食物追逐，尖利物

品用完后要拾掇好。