诗朗诵--我是一名教师

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《我是一名教师》

甲：是谁,踏着晨光来到校园

乙：是谁，身影在日落的余辉中渐远

丙：曾经，把三尺讲台当做人生的舞台

丁：曾经，把墙上黑板当做人生的画卷

合：那是我们——光荣的人民教师

合：那是我们——人类灵魂的工作者

甲：今天,我们是转型时期的研培人员

乙：自我超越是我们追逐的梦想

丙：我们不断探索研培一体的新法

丁：我们努力提升全县师资水平

合：我们是默默无闻、服务基层的培训教师

甲：今天，我们是转型时期的研培人员

乙：我们追求立德树人的目标，

丙：我们努力打造德艺双馨的师资团队

丁：我们努力培养德才兼备的家乡英才

合：我们是甘于奉献、勤于实践的德育教研员

甲：是我们,服务基层、指导教研，不知疲倦

乙：是我们,服务基层、组织培训，累也心甜

合：这就是我们

合：我们是进修学校团结奋进的教师集体——培训与德育教研

甲：我是一名教师我热爱教师这一职业

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乙：因为热爱，我深情地演绎着我的人生

丙：因为执著，我微笑着写下希望和真情

丁：我的希望和梦想早已在进修学校这个温暖的集体中扎根

甲：虽然我不需要在无数个黎明中牵着朝霞作伴

乙：虽说我不需要在无数个黄昏中踏着晚霞回还

合：我依然为了研培工作无愿无悔——燃烧我的青春

合：我们是进修学校的教师。服务基层、指点教研，组织培训、

和谐发展，与时俱进、创新向前！

甲：如果我是大树，我愿为每一位基层教师送上绿荫，替他们

遮风挡雨。

乙：如果我是火种，我愿将每一位基层教育工作者的心灵之火

点燃；

丙：如果我是阳光，我会让温暖充满每一个从教者的心灵空间；

丁：如果我是泉水，我会让基层教师的每一次成功和失败都化

为甘甜。

合：我们是人民教师我们深深挚爱着人民的教育

甲：我是一名教师！我无怨于自己的奉献。

乙：我是一名教师！我无悔于自己的选择。

丙：我是一名教师！我无愧于自己的称号。

丁：我是一名教师！我无负于自己的良心。

甲：我是一名教师！我为自己自豪

乙：我是一名教师！我为自己骄傲

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合：我们是人民教师，为了进修学校的发展，为了全县教育的明

天

合：我们甘做绿叶，甘于平凡

合：让我们一起去追求青春不悔，生命无憾！

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