幼儿园维稳工作方案(范文一)
根据上级信访维稳安全工作会议精神,为切实抓好我园信访和维
稳工作,增强我园对突发事件的处置能力,及时、妥善调处化解不稳
定因素,有效预防群体性事件,调处突发性事件,维护教育的和谐稳
定,结合我园实际,特制定本工作方案。
一、指导思想
以“XX”重要思想为指导,全面贯彻党的XX全会精神,深入贯
彻落实科学发展观,以人为本,有序推进教育的改革与发展,建立畅
通、有序、务实、高效的信访工作新秩序,形成与构建社会主义和谐
目标任务相适应的信访工作新机制,切实保证群众合法权益,着力解
决影响稳定的突出问题,最大限度增加和谐因素,减少不和谐因素,
维护稳定,努力构建“和谐幼儿园”,将一些不稳定因素消化在萌芽
状态,确保幼儿园教育稳定发展。
二、领导机构
组长:XX
成员:XX
三、工作步骤
1、分类排摸信访维稳突出问题。
(1)排摸涉及教职工切身利益的评职评优、福利待遇、历史遗留
问题和教师师德、绩效工资等方面引发的矛盾纠纷与不稳定因素;
(2)排摸涉及幼儿园教育工程建设、园舍、园产安全、财务管理
等方面的矛盾纠纷与不稳定因素;
(3)排摸涉及幼儿园自然灾害方面的信息和相关部门调处化解幼
儿园自然灾害问题引发的矛盾纠纷与不稳定因素;
(4)排摸涉及幼儿园及周边治安秩序引发的矛盾纠纷与不稳定因
素;
(5)招生、幼儿园收费等社会热点问题;
(6)排摸影响正常教育教学秩序和举行非法集会、组织较大规模
群体性事件的动向,以及敌对组织或敌对分子插手教育矛盾纠纷可能
引发的群体性事件的信息等。
2、制定措施调处和化解突出问题。对排摸出的信访突出问题和矛
盾纠纷,落实化解责任,明确主要责任人、责任单位和责任人员,拟
订解决方案,限期妥善解决,把问题解决在基层,把矛盾化解在萌芽
状态。对于无力化解的问题,提出处置要求,报请镇党委政府、镇中
心校及相关部门给予解决。
四、工作要求
1、按照“谁主管、谁负责”和“属地管理、分级负责”的原则,
坚持经常排查和集中排查相结合,及早发现信访苗头和倾向,及早调
处和化解矛盾纠纷,真实反映情况,及时通报信息,防止矛盾升级、
激化。
2、坚持幼儿园接待群众来访制度。经常开展调查研究,倾听群众
意见,了解群众愿望,关心群众疾苦,及时为群众排忧解难。
3、对群众来访要坚持文明热情接待,对群众来信要认真负责办理,
不推诿拖延或转移矛盾,做到依法按政策,实事求是,客观公正,处
理到位,提高办理质量。
4、进一步加强法制宣传教育,把握正确的舆论导向,引导群众以
合理合法的形式提出信访诉求,解决利益矛盾,自觉维护信访秩序。
5、把信访维稳工作纳入幼儿园工作目标进行考核管理。园长是信
访维稳工作第一责任人,对本园信访维稳工作负总责,采取有力措施
解决群众的合理诉求。对因失职、渎职、不作为、乱作为、违法行政、
侵害群众合法权益引发信访问题,或对群众反映的信访问题推诿扯
皮、敷衍塞责,不认真解决并造成严重后果的,要按照有关规定追究
相关人员责任人的责任。
6、严格信息报送制度。凡涉及突发群体性事件等稳定信息,必须
按照时限向当地党委、政府报送,不得迟报、漏报和瞒报。
2016幼儿园维稳工作方案(范文二)
为了更好地加强幼儿园安全稳定工作,对我园突发事件能够及时
有效处理,确保幼儿园稳定,特制定本工作方案。
一、指导思想
以相关文件精神为指导,树立高度的政治责任感,切实做好幼儿
园稳定工作。要以预防为主,加强正面引导,开展宣传教育,做好幼
儿园突发事件的预防和处置工作。加强对突发事件及时有效处理,确
保工作、学习、生活和社会的安全与稳定。
二、工作目的
建立健全应对校园安全事故和涉稳事件、维护校园稳定的运行机
制;规范和指导应急处理工作,有效预防、积极应对、及时控制各种
突发事件;高效组织应对工作,确保学校及广大师生的生命财产安全,
维护校园和社会的正常秩序。
三、成立突发事件应急处理指挥机构
为确保临阵不乱,快速果断地处置各类安全事故和涉稳事件,成
立“XX幼儿园安全事故和涉稳事件应急处理工作领导小组”(下称
“应急处理领导小组”)组长:XX(园长)联系电话:副组长:XX
(副园长)联系电话:成员:XX职责:
(1)领导、组织、协调重大事故应急救援工作和涉稳事件的疏导
处理工作;
(2)负责重大事项的应急决策;
(3)发生特别重大、重大或较大安全事故及影响重大的涉稳事件
时,接受上级应急指挥部的统一领导和指挥,按照相应的预案组织应
急处理工作,并及时向上级应急指挥部报告工作情况;
(4)组织落实上级交办的其它工作。
四、应急处置反应
发生安全事故或涉稳事件后,应急处理领导小组应根据实际情况
启动相应的应急反应。
1、应急处理领导小组值班制度。应急处理指挥领导小组成员实行
电话值班制度,必须保持24时开机。
2、建立安全事故或涉稳事件报告制度。如遇突发事件或察觉将有
安全事故或涉稳事件要发生,必须第一时间上报幼儿园应急处理领导
小组负责人,由负责人上报到上级有关部门。领导小组成员准确掌握
安全事故及涉稳事件的最新动态,随时报告区教育局。
3、应急处理指挥领导小组收到发生安全事故或涉稳事件的信息
后,应立即启动应急预案,落实各项处置和防控措施,同时向有关部
门报告。
五、应急处理步骤
(一)安全事故报告及处理程序
1、应急准备与预防
(1)加强幼儿安全及家长健康教育,提高安全意识。
(2)全面开展幼儿园安全检查和做好校园及周边环境的整治工作,
重点做好消防、交通、食品卫生、学校从业人员资格、内部管理制度
的检查,认真、细致地排查安全隐患,做到检查彻底,不留死角。
(3)应急处理指挥领导小组收到可能引发安全事故的风险信息后,
应密切关注事态发展,并按照预案做好应急准备和预防工作;事态严
重时及时上报区教体局,并做好应急准备工作。
2、启动预案
安全事故发生(发现)后,事故现场有关人员应当立即报告领导
小组负责人,负责人接到报告后,应当立即向区教育局报告,报告内
容为事件发生的时间、地点、具体情况。应急处理指挥领导小组应立
即组织人员对事件进行了解查实,提出处置方案并组织实施。
3、涉稳事件的处理方案
(1)报告制度实行园长负责制。
(2)幼儿园发生或接到突发安全事故后,知情者必须在第一时间内
(5-10分钟)向书记、园长报告,并及时向公安、交警、卫生、消
防等相关部门报案请求援助。幼儿园安全事故应急领导小组本着“先
控制,后处置,救人第一、减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,
指导、组织现场人员离开危险区域,保卫幼儿园贵重物品,维护现场
秩序,做好事故现场保护工作,上报幼儿园突发事件有关材料,做好
善后处理工作。
(3)园长接到突发安全事故报告后,根据事故情况在2小时内及时
向区教育局汇报,安全事故应急领导小组全体成员在最短的时间内到
达事故现场,组织抢救和善后处置工作。
(4)校内报告程序:当事人或目击者—学校突发安全事故应急领导
小组成员—书记、园长—区教育局
(二)涉稳事件报告及处理程序
1、应急准备与预防
(1)要切实承担起维护社会和谐稳定的政治责任,对教师队伍目
前存在的问题进行一次排查调处工作,高度重视并认真解决群众反映
强烈的问题,及时发现和就地消除不稳定因素。
(2)要在教职工中广泛开展师德和思德教育,让广大师生自觉拥
护党和国家的方针政策,遵纪守法,牢固树立大局意识;高度警惕并
自觉抵制各种敌对势力的渗透破坏,打击利用宗教名义进行的非法活
动,维护社会和谐安定。
(3)要实施依法治园、依法治教,提高服务意识,关爱师生,切
实维护师生的合法权益。
(4)加强网络管理和监控工作,预防有人利用网络散布反动言论,
利用网络腐蚀教职工的思想,甚至煽动教师参与一些不利于社会稳定
的活动。
(5)应急处理指挥领导小组收到可能引发涉稳事件的风险信息后,
应密切关注事态发展,并按照预案做好应急准备和预防工作;事态严
重时及时上报区教育局,并做好应急准备工作。
2、启动预案
涉稳事件发生(发现)后,事故现场有关人员应当立即报告学校
负责人,学校负责人接到报告后,应当立即向地区教体局报告,报告
内容为事件发生的时间、地点、具体情况。应急处理指挥部应立即组
织人员对事件进行了解查实,提出处置方案并组织实施。
3、涉稳事件的处理方案
(1)如发生集体上访、游行示威、静坐、罢教罢课等扰乱社会秩
序、造成不良影响的涉稳事件时,必须第一时间报到区教育局。
(2)应急处理指挥领导小组收到发生上述事件的信息后,立即进
入指挥岗位,具体部署防范工作,总指挥要亲临指挥,现场处置工作
组人员要以最快的速度赶赴现场,并做好说服教育工作,防止事态的
扩大和引发群体性事件。
(3)应急处理指挥领导小组要进一步检查各项措施的落实情况,
并处于临战状态。要认真落实值班和信息报告制度,应急处理小组要
安排人员24小时值班,幼儿园领导要坚守岗位,指挥调度,根据事
态发展采取有效的措施,必要时,联合公安、综治等部门做好应急处
理工作,同时向有关部门汇报落实情况及存在问题。
(4)要严格遵守宣传纪律,不许散布不负责任的言论。
六、善后工作
发生安全事故或涉稳事件处置后,应急处理领导小组要进行认真
分析,总结经验教训并写出书面报告。在加强正面引导的同时利用事
故(件)的经验教训对师生进行教育,迅速恢复学校的正常教学秩序。
认真检查和解决工作中存在的问题,改进工作,杜绝类似事件再发生。
七、建立报告制度和责任追究制度
安全事故或涉稳事件处理完毕后,学校要形成书面报告,报送区
教育局。
发生安全事故或突发事件时,有下列情形之一的,追究有关领导
及直接责任人的责任。构成犯罪的,依法追究其刑事责任。
1、隐瞒、缓报、谎报或阻碍他人报告的;
2、未按规定及时采取控制措施的;
3、不服从应急指挥部指挥的;
4、在处理安全事故或涉稳事件中玩忽职守、失职、渎职的。
本文发布于:2022-10-18 15:38:16,感谢您对本站的认可!
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