读一本好书的读后感1000字(共6页)

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读一本好书的读后感1000字

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读一本好书的读后感1000字

（一）

对于一本书，我一直都是以一种快速浏览的方式阅读完它，

之后脑子里面就会没有一点印象，犹如走马观花，读一本书读后

感。于是，每次想起要阅读一本书是总有种却步的感觉，似乎对

自己不再相信，渐渐地对阅读就疏远了。不久前在老师的推荐下，

我开始阅读这本书，希望可以从中学到一些阅读方法，我想这样

的一本工具类型的书一定有它的意义。于是我抱着幸运的心开始

阅读。

“这是一本为阅读的人，或是想要成为阅读的人而写的书。

尤其是想要阅读书的人。说得更具体一点，这本书是为那些想把

读书的主要目的当作是增进理解能力的人而写。”这本书开头就

说明了本书面对的群体，阅读靠的是自己主动去阅读，在书中作

者也谈到了“只有一种方式是真正地在阅读。没有任何外力的帮

助，你就是要读这本书。你什么都没有，只凭着内心的力量，玩

味着眼前的字句，慢慢地提升自己，从只有模糊的概念到更清楚

地理解为止。这样的一种提升，是在阅读时的一种脑力活动，也

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是更高的阅读技巧。”

作者在书中谈到了阅读的四个层次即：基础阅读、检视阅读、

分析阅读、主动阅读。我觉得在这四个中分析与主动阅读最重要，

也是获得资讯最多的层次。要想好好地阅读一本书就必须自我要

求，用心去读才会有效果，这正是我要加强的。俗话说：“你必

须读出言外之意，才会有更大的收获。”作者鼓励读者去写出言

外之意这样的话就可以达到最有效的阅读境界，还要学会去做笔

记。

之后再培养自己的.阅读习惯，并找到适合自己的阅读习惯。

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。读书可以陶冶我们的性情，

丰富我们的知识，扩展我们的视野，充实我们的内心，增长我们

的见识。况且，我们生活的时代，是一个信息时代，是一切都飞

速发展的时代。倘若我们每一个人在这信息时代中不读书，不学

习，不前进，我想，即使我们天资聪明，我们也很快会被人们所

抛弃，被社会所淘汰，被时代所遗弃。所以，爱读书吧！它是

知识的源泉。我要要读书，读好书，掌握读书的方法和技巧，

高效的阅读。

作者还从阅读不同读物中教会我们方法，这些就是为了达到

阅读的最终目的，即好的阅读，也就是主动的阅读，不只是对阅

读本身有用，也不只是对我们的工作或事业有帮助，更能帮助我

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们的心智保持活力与成长。

在读完这本书之后，感受很深，以后就可以运用这些方法度

更多书本，也希望在阅读的人并且没有找到方法的读者可以看看

这本书，可以让自己很快地融入书本，和作者对话，找到乐趣。

每一本书，不论是多么难读的书，在无关紧要的间隙部分就可以

读快一点。而一本好书，总会包含一些比较困难，应该慢慢阅读

的内容。这几句话，我好喜欢，也是对我自己在读书的时候提出

的要求。

（二）

按照部、局、院读书活动安排，我选择了《如何阅读一本书》。

从上班以后少有时间认真看书，但是我发现了一个好的方法可以

补回来缺乏的阅读时间，我上下班在车上时间较长，我就利用这

段时间，只要车上光线好、有地方可以站着或作者读书，我就会

读一会。虽然用了一个多月时间才阅读完这本书，也没有仔细的

阅读，缺乏连贯性，但我还是从这本书中受益不少，了解了阅读

的几个层次和方法，尤其是我觉得学到了一些关于主题阅读的方

法，对做研究很有帮助。我想就书中的一些知识和收获与大家分

享，读后感《读一本书读后感》。

一、这是一本很好的工具书。本书从书名可以看出是一本

工具书，他有“如何”两字，明白告诉你这是讲阅读的方法的书，

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再看目录和简单的摘要，你会看到这本书老少、高低都可以找到

感兴趣的地方，因为只要是喜欢读书的人，总会喜欢一种读物，

这里讲述了阅读不同读物的方法，很多地方我与作者有同感，比

如阅读诗歌最好的是大声朗读，我在给女儿朗读古诗的时候就觉

得重新感悟了一遍诗意和画境，通过我的描绘，女儿很容易记住

了一首诗。阅读戏剧要有角色的想象，也就是入戏。阅读故事最

好是一口气读完，保证故事情节的完整和你对故事中情感的强烈

共鸣，才会因这个故事而受益，我喜欢读童话故事，在读每一个

故事中体味人间的真善美，让我记住一个个寓言，在繁琐的生活

中比照，净化自己的灵魂。本书讲解了阅读的四个层次：基础阅

读、检视阅读、分析阅读、主题阅读的不同方法和步骤，如检视

阅读的有系统地略读或粗读，怎样做摘要、笔记，培养阅读的习

惯；分析阅读中编写大纲的方法和分析阅读的三个阶段；主题阅

读的步骤等，还有例子可以验证你在这本书学到的方法掌握的怎

么样。我觉得老师们应该好好读读本书，学会本书的一些方法，

指导学生们阅读，这将对提高学生的阅读能力很有帮助，对学生

作研究也很有帮助。

二、本书讲到主题阅读，我觉得对做研究工作的人很适用。

研究工作就是要针对某个问题，研究为什么？怎么解决？在众多

资料中进行相关主题或同一主题的大量资料查阅，通过实验、推

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理去验证或得出自己的结论。这里介绍了主题阅读的步骤，让我

们一起分享一下。一是主题阅读的准备阶段。观察研究范围。针

对你要研究的主题，设计一份试验性书目（可以参考图书馆目录、

专家建议和书中索引）；游览书目上的所有书，确定哪些与你的

主题相关。二是进行主题阅读。阅读你收集到的与你的主题相关

的书。分五个步骤，找到相关的章节；带引作者与你达成共识；

厘清问题；界定主次议题；分析讨论。最后得出自己的结论和看

法。

三、从达尔文的故事中感悟“阅读与心智一起成长”。每

一个成功的学者都离不开大量的有益的阅读，达尔文利用科学阅

读与实验成就了他的“物种起源”，让他葬在牛顿的旁边。你对

同一问题阅读量越大，你的思想会变得越来越深刻，你对待某个

事物的观点会越接近于事物的本质；你对不同主题的阅读量增大，

你的知识面会变广，你的思想会变得开阔，不钻牛角尖，学会辩

证地看问题和思考。你读的不同的故事越多，你对人间的喜乐悲

伤、离情别绪看的就越开，可能你会多愁善感，但不会因为某个

打击一蹶不振，你不会对生活失去信心，因为你有逆境中不妥协、

顺境中不骄傲的榜样。我们的人生困惑会因为阅读到相同经历的

故事而得到启迪。我们的心情会因为阅读美好的文学作品而变得

愉快。我们的信念会因为阅读一类主题的书籍而坚定。无论现在

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有多少工具可以代替阅读书籍，如电视、电脑、网络、报纸等，

但是我觉得阅读书籍（包括电子书籍）仍然是一个人收获最多的

一种古老的行为。所以请你无论多么繁忙，抽空阅读一点书吧，

无论什么，你总会有收获的。

四、养成阅读目录的习惯。在繁忙的生活中，我们甚至没

有过多的时间对自己喜欢的一本书作仔细的阅读，然而无论是工

作的进步或心智的提高都需要我们不断地补充知识。这就要学会

阅读目录。如看小说的章回，就知道故事的大概。从一本书的目

录中我们了解一本书在讲什么，对我们有何用，作者对某个问题

的观点和看法，我们对最感兴趣的章节进行阅读，略过不重要、

不感兴趣或无关的章节，让我们感到阅读的轻松、愉快，即节约

了时间，又收获了知识。从目录里我们可以进行主题阅读中确定

与你研究主题相关的书目。我们同样还可从报纸的标题中搜索与

我们业务相关的报道，汲取经验和教训，帮助我们改进工作。

总之看看这本书，用书中的方法来试验一下，体会作者的方

法对你有没有帮助？这个过程本身就是一种乐趣呢。

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