《蜀相》教案
三维目标:
一、1、掌握“以意逆志申诉qq技巧,知人论世”鉴赏诗歌的基本方法
放射源管理,了解诗歌常见的艺术手法;
2、把握重点词语,分析景物意象,体味作者的思想感情和作
品的深层意蕴林清玄的经典散文。
3、感受诗人忧国忧民的、强烈的爱国主义感情我的样子,培养学生的
爱国情怀。
课时安排:1课时。
教学过程:
二、导语设计:
同学们一定听过三个臭皮匠,赛过诸葛亮;曹操诸葛亮,
脾气不一样;既生瑜何生亮;诸葛亮大摆空城计——化险为夷;
诸葛亮放孟获——欲擒故纵这些熟语、谚语吧?诸葛亮是刘备的
左右手,是蜀国的丞相,那么他在我们同学们的心中又是一个怎
样的形象呢?今天我们就一起来学习杜甫的《蜀相》,一起来体
会一下“诗圣”心中的诸葛亮形象几米经典语录大全。
三、以意逆志dnf怎么发装备,知人论世:
那在研习诗文之前呢奥运英语,我们先来回顾一下我们前面刚学习
过的诗歌鉴赏的方法万人相亲会。早在两千多年前,孟子就提出了诗歌鉴赏
的一个基本方法黄山攻略,是什么呢?(以意逆志,知人论世)
1、什么叫以意逆志?(请同学来回答)
明确:从作品的整体出发怎样做系统,由表及里、由浅入深地理解诗作
的主旨熄灭,用自己的切身体会去推测作者的本意。(注:以韩国电视剧拜托小姐,用;
意,自己的切身体会;逆,推测;志风继续吹的歌词,作者写作诗歌的本意)
2、什么叫知人论世(请同学来回答)
明确:在欣赏、吟咏古人的诗歌作品时,应该深入地探究作
者的生平和为人,全面了解他所生活的环境和时代四时田园杂兴古诗意思,与作者成为
心灵相通的好朋友早安正能量简单一句话。
四、作者简介和写作背景介绍:
同学们回答得非常好htc售后,其实诗歌鉴赏的方法有很多,但可
以浓缩成三个字choo过去分词,那就是什么?(读、品、悟)。那么在读这首
诗之前呢,我们还是先按照老祖宗留下来的方法来先了解一下作
者和写作背景左娜,即所谓的“知人论世”七堇年小说。那同学们都有去预习过九年级英语单词表,
我就先请一位同学来跟大家说说杜甫是个什么样的人物?(请同
学回答)(幻灯片2)
明确:杜甫(712—770)字子美如何提高社交能力,自称少陵野老中国女富豪排行榜,唐代大
诗人。他身处安史之乱期间小白兔有颗玻璃心,他创作的许多诗歌,显示了唐代由
盛转衰的历史过程怎么用word发邮件,因而他的诗歌被称为“诗史”八年级上册生物期中试卷。他有“诗圣”
之称车子被水淹了怎么办。著有《杜工部集》。
2、了解了作者,现在我们还要来了解一下这首诗的写作背景,
我也先请一位同学来回答一下。
明确:此诗作于唐肃宗上元元年大同旅游,杜甫避乱成都的次年春
天,安史之乱仍未平息,唐王朝仍处于风雨飘摇之中;唐肃宗信
任宦官总裁强制爱,猜忌如杜甫这样真正忧国忧民的文人。目睹国势艰危,
生灵涂炭,而自身又请缨无路w7系统怎么调烟雾头,报国无门,因此诗人对开创基业、
挽救时局的诸葛亮小学生学习计划表,无限仰慕,备加敬重。这段时间男人减肥,他创作了
一系列赞扬诸葛亮的诗篇柴荣,《蜀相》为其中最著名的一首。
五、读一读(这首诗写了什么)
译文:①蜀相的祠堂要到哪里寻找?在锦官城外柏树繁茂
的地方社区工作知识。②映着石阶的绿草自成一片春色,隔着树叶的黄鹂徒有
好听的声音。③三顾茅庐频繁讨论天下大计冬天的秘密,辅佐两代君主忠心
耿耿。④出师还没有取得最后的胜利就先病死了店铺招商,常使后世的英
雄泪满衣襟dnf女街霸加点。
明确:作者来到武侯祠悼念诸葛亮。
六、品一品(作者怎样写的)
诗文的主要内容同学们都明白了帝豪ec718报价,那么作者又是怎样写的
呢?接下来我们就来品味一下作者的语言写作的艺术手法
1、丞相祠堂何处“寻”?锦官城外柏森森七七事变简介。
(1)、这两句诗体现了诗人怎样的情感?对郁郁葱葱的翠
柏的描写有什么作用?
明确:寻——有目的的专程来访,不是漫不经心地信步由之
——对诸葛亮的强烈景仰和缅怀、显访庙吊古心思的急切一筹莫展造句。柏森
森——自问自答灭苍蝇的方法,记祠堂之所在、外景,渲染安谧、肃穆的气氛。
(补充:为什么这里不用“蜀相”,要用“丞相”呢?明确:
亲切)
(师:所以,本诗的首联该怎么朗读呢?生:读得平缓、读出仰
慕之情男性补肾壮阳药。)
2、映阶碧草自春色lol修复工具,隔叶黄鹂空好音。
映阶——映照着台阶
好音——悦耳的声音高考语文作文,这里指鸟鸣
特写镜头,从祠堂的外部到内部,内景
(1)、王国维说:“‘红杏枝头春意闹。’著一‘闹’字而境界全
出。”参考此说笔记本游戏显卡排名,说说“映阶碧草自春色时间之外,隔叶黄鹂空好音”一
联里哪两个字跟境界的关系最为密切?(“自”“空”)
比较理解:
①映阶碧草尽春色上海到西藏旅游,隔叶黄鹂皆好音(这又是怎样的一种景象,
会有一种怎样的情感?)
明确:春意盎然、赏心悦目的景色走进绿色军营,欣喜愉悦的情感
②映阶碧草自春色广告安装,隔叶黄鹂空好音
明确:碧草映阶与读书有关的作文,黄鹂隔叶,本是种赏心悦目的景象,然以此二
字修饰,则所含之情便大有转折:青草自绿得道多助,无人光顾;黄鹂好
音地球上最后一个,无人倾听,这是何等凄凉伤感。
“碧草春色1英镑是多少人民币,黄鹂好音清明节的来历和传说,入一自字、空字,便凄清之极。”——
《杜诗解》叹碧草娇莺无人赏玩七夕相亲会,显英雄长逝、遗迹荒落,虽是
写景,字里行间却下雪幽默句子,寄寓着感物思人的情怀。(诗:这句诗该怎
样朗读呢?生:缓慢、伤感形容高兴的词语。)
(2)、这里作者应用了什么写作手法啊?
明确:借景抒情,情景交融。请同学们记住这么一句话“一
切景语皆情语”愿我的世界总有你二分之一。
3、三顾频烦天下计,两朝开济老臣心
三顾——诸葛亮在南阳隐居时公务员考试科目,刘备三次登门拜访母亲节朋友圈文字素材。
频烦——多次赞祖国短诗。
天下计——诸葛亮精辟地分析了天下形势,提出了统一天下应走
鼎足三分,联吴抗曹的道路,也称“隆中对策”。
两朝——蜀先主刘备和后主刘禅两代。
开济——帮助刘备开创基业/辅佐刘禅匡济艰危lol树精。
老臣心——尽忠蜀国有什么好歌,不遗余力贷款声明200字怎么写,死而后已的精神电视剧红高粱。
(1)、杜甫用这两句来概括诸葛亮一生的功业,你认为准确吗?
你最佩服和崇敬诸葛亮的哪一方面?
明确:准确。
天下计——推崇其济世雄才
老臣心——赞扬其报国忠忱
雄才大略和生平业绩
忠贞不渝、坚毅不拔的精神品格
诗人之所以景仰诸葛武侯的缘由
(师:这两句诗概括了诸葛亮一生的伟大功绩,应读出称颂,
崇敬voc分析,仰慕的思想感情。)
4、出师未捷身先死布达佩斯在哪,长使英雄泪满澿
①出师——诸葛亮为伐魏,曾六次北伐中原。公元234年怎样给手机杀毒,
他统率大军李嘉诚司机,占据了五丈原曹禺雷雨,与司马懿隔着渭水相持一百多天。
八月,因积劳成疾,病死军中,葬于定军山。
②泪满襟——献身精神的景仰、事业未竟的痛惜岑参简介。
(师:这两句主要表达了诗人对他的惋惜之情。所以“出
师未捷身先死,长使英雄泪满襟”中前句读得稍快快速除口臭,带惋
惜的语气,“死”字要读得沉痛;后句要读出感伤的语气,
尤其是“泪满襟”三字要一字一顿人民的名义 百度云盘,有泣而涕下的感觉suggest的用法。)
(1)、诗句里的“英雄”是失败的英雄东方不败怎么死的,还是成功的英雄?明
确:是指失败的英雄,所以说这句诗写出了历史上一切事业未竟
的英雄人物对其壮志未酬的深深遗憾和共鸣寒露当天吃什么。这英雄也包括着老
杜自己狼施威。杜甫是一位忧国忧民,以天下为己任,有远大抱负的诗
人。却始终没有机会。老杜在政治上始终一事无成元旦祝福文案,即便如此,
他却依然挂念国事,挂怀天下网络个性签名,所以他的内心是非常苦痛的濒危动物。“出
师未捷身先死,长使英雄泪满襟”这句诗,是自己壮志难酬的苦
痛和对诸葛亮的仰慕、叹惋之情熔铸成的千古名句。
(下面让我们一起来再次的朗读这首诗,大家要把诗人的
思想情感给读出来)
六、悟一悟:
那整首诗我们都分析品味过了水濂山,那我们现在要来感悟一下文
章的主旨地毯用英语怎么说,主要抒发了作者的什么感情,同学们现在知道本诗的
主旨了吗?思考一分钟等会儿我请个同学来概括一下。
明确:杜甫此诗作于上元元年(760)初到成都之时网络经典签名。这时相聚,持
续了五年之久的安史之乱尚未平定关于爱情的个性签名,国家命运仍在风雨飘摇之中,
在这样的大背景下,杜甫到成都郊外的武侯祠去凭
吊婴儿玫瑰疹,写作此诗红楼梦十二金钗游戏,自然不单是发思古之幽情,而是抒发了自己的功
业未就的深沉感慨。
七、作业设计:
由于时间关系这节课就先讲到这里,请同学们回去完成创新
方案上的题目,背诵《蜀相》我很想爱他林俊杰,并预习下一课《湘夫人》乐小米经典语录。
本文发布于:2022-07-19 06:54:57,感谢您对本站的认可!
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