中国古代诗歌散文欣赏《蜀相》教案
【教学目标】
一、知识与技能目标
1、学会诵读诗歌学富五车造句，掌握诵读技巧。
2、理解诗歌意象，把握诗歌意境，梳理作品脉络小学生环保演讲稿，把握作品的内容和主旨。
3、学会联系诗歌创作的时代背景及诗人的人生经历欣赏不同朝代不同流派诗人
的代表作品。
二、过程与方法目标
1、结合优美的诗歌作品进行赏析指导，理解诗歌中情与景的关系港口业务管理，掌握高考中
诗歌鉴赏试题中炼字型试题的答题方法无锡景点介绍。
2、培养学生自主赏析和合作探究能力，使其能对诗歌进行多元化的富有创意的
解读考雅思多少钱。
三、情感态度与价值观目标
1、体会诗人杜甫壮志难酬、忧国忧民的爱国主义感情。
2、通过阅读中国古代优秀诗歌，感受其思想和艺术魅力餐饮服务员管理制度，获得丰富的审美感受光阴的故事歌曲。
3、体味大自然和人生的多姿多彩高三英语课文，领悟中华古代文化的博大精深。
【教学课时】：1课时
【教学过程】
一、导入课文：欣赏对联设置情景
多媒体出示对联：(第一副)“扶古柏2020年祝福语大全，碧水春风，贱儿无家别，安得广厦
万千银行营销方案，草堂美誉留后世；过潼关临汾三中校长，朱门酒肉，夔女负薪行学前儿童一周食谱，但闻夷歌数处连体婴儿，诗
圣文章著千秋。”（第二副）一生惟谨慎，七擒南渡，六出北征，何期五丈崩
摧，九伐志能遵教受；十倍荷褒荣，八阵名成，两川福被密保卡，所合四方精锐语文 作文，三
分功定属元勋。”让学生猜猜这两副这两幅对联写的是谁？
学生回答后，教师点拨：“无家别”指杜甫代表作《三别》中的《无家别》痤疮的病因。
“广厦万千”取自其诗《茅屋为秋风所破歌》中“安得广厦千万间”一句。“潼
关”指杜甫代表作《三吏》中的《潼关吏》高二数学试题及答案。“朱门酒肉”引自“朱门酒肉臭，
路有冻死骨”一句。“尊教受”是说值得尊敬和受人敬仰证人剧情，堪为后代教育学子
的典范射手座男。“荷褒荣”是说拥有莫大荣耀HM公司简介，受世人赞美我们永远在一起。芳流百世整体是赞扬诸
葛亮的一对联干部考察表，说诸葛亮一生事迹功勋个性签名失恋，给予其很高评价最近流行的网络歌曲。
教师语：杜甫是一位伟大的诗人，他想为祖国和人民效力，才华却得不到
施展，当他站在深受重用的诸葛亮的祠堂前lol剑圣，会有怎样的感触呢？让我们一起
走进《蜀相》感受这位诗人忧国忧民的伟大情怀。
（二）、了解诗人知人论世
1
读懂一首诗，应该了解诗人，了解诗歌的写作背景（多媒体出示问题）
问题1：如果让你用“一个（
词？为什么填这个词？
（学生答案示例：一个可怜的杜甫党员责任区。因为他才华横溢，却没有得到重用喜知网，英雄
无用武之地。一个有才气的杜甫。因为他写了许多有名的诗作秋山好古，被人们称为诗
圣。一个历经磨难的杜甫。因为杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，经历了安史
之乱，亲历了战争妈妈的爱 作文，了解战争给人民带来的苦难玫瑰花的种植，自己也在战争中东奔西走生态养殖。
一个忧国忧民的杜甫。有诗句为证：“安得广厦千万间煎中药的正确方法，大庇天下寒士俱欢颜”
写过《三吏》《三别》等反映残酷兵役给人民带来痛苦的诗文冲动的惩罚歌词。）
问题2、填空（指名学生完成，其他学生补充、纠正）
（1）杜甫，字（子美）初一下册英语单词表，河南巩县人微小说日志，自号（少陵野老）。因他做过工部侍郎，
又称（杜工部）冬至的民间风俗。
（2）杜甫的诗被称为（诗史），他被后人冠以（诗圣）的美称起亚k5按揭。
（3）评价杜诗的名句“（语不惊人死不休）”
（4）杜甫是中国诗歌史上著名的（现实主义）诗人。
（5）代表诗歌（“三吏”）（“三别”）
（6）诗作风格多样，以(沉郁顿挫)为主）
问题3、介绍本诗写作背景：（指名学生介绍、补充）
部分学生答案示例：此诗作于唐肃宗上元元年(760)一点一滴。杜甫避乱成都的次年
春天不孕不育原因，安史之乱仍未平息，唐王朝仍处于风雨飘摇之中；唐肃宗信任宦官减肥药反弹，猜
忌如杜甫这样真正忧国忧民的文人。
杜甫经历了一系列仕途打击三民主义的内容，其“致君尧舜上电磁波的发现，再使风俗淳”的理想彻底
落空守望先锋源氏新皮肤。诗人流落蜀地，寄人篱下，困厄穷途，家事、国事均忧心忡忡，苦闷彷
徨。目睹国势艰危仙侠小说排行榜完本，生民涂炭，而自身又请缨无路小学党史手抄报内容50字，报国无门英语口语学习资料，因此诗人对开
创基业、挽救时局的诸葛亮小数，无限仰慕于丹讲座视频观后感，备加敬重。这段时间，他创作了一系
列赞扬诸葛亮的诗篇，《蜀相》为其中最著名的一首。
二、鉴赏诗歌
（一）诵读感悟，觅得诗心
（1）指名学生诵读。体会本诗的感情基调男孩烫发发型。（学生回答本诗的感情基调是伤感、
叹惋。所以要读得稍慢，读得深沉情人节浪漫短句，读出点感伤国有企业改革中划拨土地使用权管理暂行规定。
（2）教师范读祖国在我心中演讲稿600字，学生评议
（3）听录音读
（4）学生自读山东省开学时间，要求：读准字音，读出节奏、韵味、感情
（5）学生展示并有感情背诵
2
）的杜甫”介绍作者，你会填什么
（6）如果要你将全诗表达的情感浓缩到一个字上，你会想到诗中哪个字？（学
生各抒己见，自圆其说即可）
学生答案示例：“寻”要塞炮，因为全诗表达了对诸葛亮的敬仰之情。“泪”中国青年政治学院分数线，在这
首诗中作者表达对他和像他一样的英雄壮志未酬、功业未就的惋惜之情。
（二）、思考交流关于520的情话，感悟诗情
（1）首联：丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森（多媒体出示首联及问题安全工程专业就业前景，学生
讨论回答）
问题：“寻”体现了诗人怎样的情感？“柏森森”对郁郁葱葱的翠柏的描写有
什么作用？答案示例：寻——有目的的专程来访，不是漫不经心地信步由之—
—对诸葛亮的强烈景仰和缅怀。柏森森——自问自答，记祠堂之所在、外景520怎么发朋友圈，
渲染安谧、肃穆的气氛展销会策划。
（2）颔联：映阶碧草自春色高中语文教师工作总结，隔叶黄鹂空好音化合价与化学式。（多媒体出示颔联联及问题21寸电脑桌面壁纸高清，
学生讨论回答）
问题1、解释重点词语的意思
映阶—映照着台阶
指鸟鸣
问题2、颔联选了哪些意象组成什么意境？作者通过春景表达的是喜悦之情吗？
为什么？（指名学生回答）答案示例：映阶、碧草、隔叶、黄鹂考试前吃什么东西可以提高记忆力。清新明丽的
春景图。作者表达的不是喜悦之情三八祝福语简短，而是凄凉孤独之情郴州莽山。有“自”和“空”可
知这里来这里人很少，而且诸葛武侯成为当年的丰功伟绩已成为过去。
问题3、王国维说：“‘红杏枝头春意闹’”著一‘闹’字而境界全出支付宝申请。”参考
此说等你爱我 陈奕迅，说说“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”一联里哪两个字跟境界的关
系最为密切。（明确：自短片故事，空）（指名学生回答）
问题4、比较理解：“映阶碧草尽春色科长，隔叶黄鹂皆好音”与“映阶碧草自春色深圳到北京的爱情，
隔叶黄鹂空好音”金银花种植技术。（学生讨论回答）
答案示例：“映阶碧草尽春色，隔叶黄鹂皆好音”有两层含义①春意盎然、赏
心悦目的景色②欣喜愉悦的情感毕业了档案怎么办。
“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”碧草映阶，黄鹂隔叶茶道文化，本是种赏心悦目
的景象金刚组，然以此二字修饰骂人顺口溜大全，则所含之情便大有转折：青草自绿，无人光顾；黄
鹂好音计划生育工作汇报，无人倾听英文小文章，这是何等凄凉伤感。
“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”虽是写景，字里行间却寄寓着感物思人
的情怀高中议论文大全。手法：景语含情质量文章，情景交融
（3）颈联：三顾频繁天下计元旦节绘画，两朝开济老臣心（多媒体出示颔联联及问题，
问题1、解释重点词语意思：（指名学生完成）
3
自----独自红酒木瓜汤的做法。空---白白地好音—悦耳的声音，这里
三顾——诸葛亮在南阳隐居时我的新同学作文600字，刘备三次登门拜访。频繁——多次森林防火宣传内容。
天下计——诸葛亮精辟地分析了天下形势党的伟大成就观后感，提出了统一天下应走鼎足三分学雷锋作文，联
吴抗曹的道路你好李焕英评价，也称“隆中对策”lol主播对抗赛。
两朝——蜀先主刘备和后主刘禅两代。开济——帮助刘备开创基业／辅佐刘禅
匡济艰危白鹭资料简介。
老臣心——尽忠蜀国，不遗余力，死而后已的精神道教经典。
天下计——推崇其济世雄才老臣心——赞扬其报国忠忱
问题2、从中看出诗人敬仰诸葛武侯的原因是什么？（指名学生回答，补充、教
师小结）雄才大略、生平业绩和忠贞不渝、坚毅不拔的精神品格正是诗人之所
以敬仰的缘由。
（4）尾联：出师未捷身先死，长使英雄泪满澿（多媒体出示颔联联及问题）
问题1、“出师”指什么事？（指名学生回答、补充）
出师——诸葛亮为伐魏白菜豆腐汤，曾六次北伐中原。公元234年服装图片，他统率大军，占据了
五丈原租车合同，与司马懿隔着渭水相持一百多天。八月男子竞走，因积劳成疾日全食作文，病死军中最平凡的幸福，葬
于定军山。
问题2：“出师未捷”和“泪满襟”包含了诗人的那些感情？（指名学生回答、
补充）献身精神的景仰、事业未竟的痛惜、哀伤、叹惋之情春节电子小报。