《蜀相》

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蜀相

导入：（投影1）王国维先生说：“由其世以知其人，由其人以逆其志，则古人之诗六安职业技术学院，虽有不

能解者歌颂祖国的画，寡矣cf关闭。”（投影2）以意逆志，知人论世腹有诗书气自华，是鉴赏诗歌的最基本的方法之一。今天

我们就来尝试用这种方法鉴赏杜甫的《蜀相》内分泌失调吃什么药好。鉴赏分四步进行泡沫垫子。（投影3出示教学步骤）

1、参读资料，了解诗人。

2、初读感知，觅得诗心推广普通话的内容大全。

3、涵咏字句文科400分能上二本吗，品出诗味。

4、参照比较南溪书院，探求诗风。

第一环节：参读资料，了解诗人高一英语必修一课文翻译。

一、读懂一首诗家乡的春节500字作文，应该了解其人，了解诗歌的写作背景四川农业大学是几本。对作者杜甫同学们了解多少呢，如

果让你用“一个（）的杜甫”介绍作者qq密保，你会在括号里填什么词或词组？并说说你为什

么填这个词或词组？（投影4出示问题）

参考答案：

①一个可怜的杜甫：因为他才华横溢公共关系学论文，却没有得到重用，英雄无用武之地。

②一个有才气的杜甫：因为他写了许多有名的诗作，被人们称为“诗圣”。

③一个历经磨难的杜甫：杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期天下游戏，经历了安史之乱，亲历战争名人的事迹，了

解了战争给人民带来的苦难，自己也在战争中东奔西走淘宝在线客服。

④一个忧国忧民的杜甫：他有这样的诗句：“安得广厦千万间justsoso，大庇天下寒士俱欢颜。”写过

《三吏》《三别》等反映残酷兵役给人带来痛苦的诗文。

⑤一个爱国的杜甫：杜甫许多诗篇表现了他对祖国和人民的无比热爱,字里行间渗透着爱国

的热诚借条的标准格式,如《春望》《登高》等诗篇都充满着悲壮的爱国激情。

⑥一个不得志的杜甫：他渴望报效国家，可统治者并没有给他机会世界上最大的宫殿是。

大家都填的不错，并且言之有据好听的男生qq网名，看来新东方考研词汇，同学们对杜甫还是比较了解的电脑中病毒了。

二、请同学们看注释，这首诗写于哪一年？

生：公元760年儿童轮滑鞋。

师：哪位同学能简单介绍这一年前后杜甫的情况？

参考答案：那时正值“安史之乱”以剑之名 血薇，他刚到成都under age10 years old，到成都躲避战乱来了关于端午节的诗 古诗。

师：看来大家对这首诗的写作背景还算比较了解，老师再为大家补充一点海南师范大学是几本。（投影5出示写

作背景）此诗作于唐肃宗上元元年(760)平民公主。杜甫避乱成都的次年春天暑假里难忘的一件事，安史之乱仍未平息，

唐王朝仍处于风雨飘摇之中；唐肃宗信任宦官中队名称，猜忌如杜甫这样真正忧国忧民的文人。杜甫

经历了一系列仕途打击，其“致君尧舜上，再使风俗淳”的理想彻底落空。当时诗人流落蜀

地bash 漏洞，寄人篱下，困厄穷途，家事、国事均忧心忡忡卡通人物头像，苦闷彷徨感激涕零的意思。

第二环节：初读感知珍珠美人鱼公主，觅得诗心。

三、古人云：“书读百遍婵字怎么读，其义自见”桑葚怎么洗，学习古代诗文，尤其要重视诵读。下面我们把这首诗

齐读一遍，希望大家读准字音许四多语录，读准节奏亲子嘉年华。（投影6）

学生齐读

师：读的很整齐柏诗春天，节奏把握得不错，有两个字的读音要注意（投影6显示）：柏（bǎi）森森”，

“空好（hǎo）音”

师：下面我们把这首诗再齐读一遍2022年最火的的句子。

生：（齐读）。

师：这次大家字音、节奏都处理得较好民诉法司法解释，但读得太快了倾听我。大家说说这首诗的感情基调是怎样

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的？（投影7）

学生：悲凉的专升本英语试题，比较伤感。

师：那应该读得稍慢宏基4743g，读得深沉，读出点感伤。

师：我们用伤感、哀叹的语调读一读。（投影7）

生：（齐读）画蛇添足翻译。

师：我还想请我们班朗读水平最高的同学来读一读油库管理。推荐一位？

学生读

师：读得非常有水平。你应该大体理解了杜甫的心情ke ha。

四、歌咏志，诗言情。我们读一首诗校车事件评论，要学会揣摩作者的思想感情。如果要你将全诗表达的

情感浓缩到一个字上chmod命令，你会想到诗中哪个字？（投影8）

①寻：作者要表达的是对诸葛亮的景仰之情，“寻”能表达这种感情傻瓜都一样歌词。

师：有多少人认为是“寻”字？请举手。（约三分之一的学生全键盘智能手机。）

师：没举手的同学想到的是哪一个字呢？

②泪：全诗表达得是作者的惋惜之情，为诸葛亮出师未捷而惋惜，为不得志的英雄而惋惜。

（黑体字板书在黑板上）

师：看来同学们对作者要表达的情感还是有一个初步的感知。我认为四字吉祥语，在这首诗中作者表达

的正是这两种情感：对诸葛亮的景仰之情以及对他和像他一样的英雄壮志未酬、功业未就的

惋惜之情。（投影8）抒景仰之情，叹壮志未酬

第三环节：涵咏字句关于爱情的格言，品出诗味。

五、刚才我们初步感知了诗歌电视剧爸爸父亲爹，下面我们来品读这首诗的语言适宝康奶粉，进一步体会诗人的情感。请

同学样思考下面几个问题（投影9出示问题）

（1）如果有人对原诗做一些改动实验作文，你认为这样改好不好？为什么？

蜀相（改为“诸葛祠”)

丞相祠堂何处寻天 地 成语，锦官城外柏（改为“树”）森森节能降耗工作总结。

映阶碧草自（改为“尽”）春色驳回起诉，隔叶黄鹂空（改为“皆”）好音中央对摆地摊政策。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心青岛鲁迅公园。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟qq怎么好友恢复。

（2）颈联上下句的关键词的分别是什么？为什么用这些词概括字诸葛亮的功绩？

（3）“英雄”具体指哪些人？为什么诸葛亮的结局“长使英雄泪满襟”？

师：请同学们围绕这些问题进行讨论大血藤，稍后我们进行交流怎么去除青春痘疤痕。

生：（前后左右相互讨论，约6分钟）（点投影9）

第（1）题：如果有人对原诗做一些改动父母的爱作文400字，你认为这样改好不好？为什么？

师：哪个同学谈谈标题改为“诸葛祠”好不好？

①不好。我们认为本诗表达的感情是对诸葛亮的敬仰而不是诸葛祠优秀毕业生，全诗着眼点在诸葛亮这

个人不在诸葛祠这个地。如果用诸葛祠就偏了xlsx转换xls。

师：同学们说得有道理男性同性恋，许多专家也是怎样理解。不过老师有不同的意见天使儿，提出来供大家参

考购买笔记本注意什么。以地或物的名称作题而其意在人的诗篇也不是没有几字组词，杜甫的《咏怀古迹》（其五）和《八

阵图》（功盖三分国，名成八阵图。江流石不转计划书范文，遗恨失吞吴。）咏叹的都是诸葛亮，但都

没有用人物作为诗歌的题目，这样命题好像也没有偏离诗歌的主旨。蜀相即蜀国的丞相、

宰相快乐的大脚，以《蜀相》为题，更能体现诸葛亮“蜀相”的政治身份。杜甫当时身处乱世你是我的巧克力，渴望

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有圣君贤相来匡扶摇摇欲坠大唐江山的处境马桶漏水的原因。再说，做“贤相”，像诸葛亮一样辅佐君王是

杜甫的志向，可惜自己报国无门儿童游泳，功业未就四季的诗句，所以选此角度更能抒发诗人的郁闷和隐痛。

很好，能结合作者生平分析问题2018春节，已经学会了“知人论世”。

②不好小清新的歌曲。“柏”这个意象在古代诗歌中有特殊含义了厨房餐厅装修效果图，它象征着坚强、忠贞党的十八届六中全会公报，正好可以烘托

诸葛亮高大正直的形象，而“树”就无法表达出这种效果。

师：回答得不错，能结合意象特殊含义分析，有水平。

③我觉得把“自、空”改为“尽、皆”不好配套练习册答案。

“自”在这里是“独自”的意思没有了，“空”是指“白白地”所有关联词，“碧草春色”“黄鹂好音”什么地方能出生入死，本来是

春意盎然的景象，在士大夫类的潜意识里，芳草本为贤者设漂流瓶寄语，赞歌只为英雄唱海洋污染的危害，红花绿叶，

芳草美人，方相得益彰。眼前的武侯祠，青草自绿提前下班，却无人光顾；黄鹂好音完璧归赵的主人公是谁，却无人聆听，

和这生机勃勃的一切相衬的诸葛武侯类人物也不复存在，作者心中涌起无限的感伤和凄凉。

这里用了什么手法？用了反衬手法防辐射衣哪个牌子好，以乐景衬哀情，衬托诗人内心无限的感伤和凄凉!而用

“尽”“皆”传达的是兴奋的高兴的心情。

老师强调：这种分析诗歌中重点字词妙处的题，属于炼字型诗歌鉴赏题招聘表格。

常见提问方式：（投影10）

1、这一联中最生动传神字是哪一个？为什么？

2、某个字词是全诗的关键停电通知怎么写，为什么？

3、有人把某联某句中的哪个字改作某字，你觉得这两个字哪一个更好？为什么？

答题步骤：（投影10）第一步解释这个字。第二步解释这句话。将关键字放入原句

中展开联想或想象，并结合全诗的意境情感分析字句、描摹图景，以品味炼字的精妙我的初三。第三

步答手法巴洛克建筑特点。如果有技法短跑，必需答出用了什么手法胜利日之吻。第四步答思想感情法国留学申请条件。结合主旨谈这句诗

表达的作者的思想感情变电站工作总结。

（投影11）以上面这道题为例：有人把“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”中的“自”

改为“尽”告别2019迎接2020，“空”改为“皆”，你认为好不好高一有机化学，为什么？（投影11）

第一步解释字第二步解释话传奇霸气行会名字。第三步答手法。第四步答思想感情

（投影11）答：诗眼是自和空当你老了头发白了。自的意思是独自cba全明星投票，空的意思是白白的，徒然的英雄联盟为什么连接不上服务器。（步骤1）

台阶旁的绿草独自葱翠中国梦我的梦想作文，无人欣赏；躲在叶下的黄鹂尽管叫声悦耳生命的可贵作文，却无人倾听火车票什么时候放票。诗人由此

联想到和这生机勃勃的一切相衬的诸葛武侯类人物已不复存在，因而心中涌起无限的感伤和

凄凉!（步骤2）反衬手法不约而同，以乐景衬哀情。（步骤3）衬托作者无限凄凉和寂寞之情栓五色丝线。（步骤

4）

第（2）题：颈联上下句的关键词的分别是什么？为什么用这些词概括字诸葛亮的功绩？（投

影12）（提示：作者在颈联塑造了诸葛亮怎样的人物形象？侧重他哪方面的业绩？）

参考答案：颈联的关键词分别是“天下计”和“老臣心”有关人与自然的作文。“天下计”说明他的雄才大略。“老

臣心”说明他忠心耿耿，无私报国登高壮观天地间。

师：历代文人有不少人赞美诸葛亮，比如河南南阳市的卧龙岗有一副对联这样评价诸葛亮：

（投影13出示对联）

“收二川女性延缓衰老，排八阵，六出七擒幼儿园中班教养笔记，五丈原前建筑空间设计，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定

南蛮，东和北拒湖北二本大学有哪些大学，中军帐里，变金木土爻神卦佛山科技学院分数线，水面偏能用火攻。”诸葛亮可赞美的东西很

多郑州三本院校，作者为什么选取“天下计”和“老臣心”这两点呢？

师：请同学们结合诗题和作者的生平理想思考。

生：是要突出其“蜀相”的身份特点吧决心书格式。

师：不错。（投影14）你们看这一联作者主要写了他三件大事？（投影14）三件（刘备三顾

茅庐，诸葛亮帮助刘备开国，辅佐刘禅继位）找qq密码，作者正是通过这三件大事表明诸葛亮的确是

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个贤相围棋怎么玩。上联强调他有雄才大略怎样做好网络营销，能定天下大计24k金美容棒，身为人臣能“尽智”。下联表现诸葛亮能

忠心报国傻瓜英文，历刘备父子二朝忠心不二，彰显其“鞠躬尽瘁，死而后已”的品质，作为一个臣

子林志颖开讲啦，既尽智又尽忠。（投影14）对一代名相无以伦比的敬仰之情溢于言表。

教师讲述：杜甫特别强调这一点可能有以下因素：其一，杜甫的志向是当一名臣相红色恋人散粉，“致君

尧舜上，再使风俗淳我的白马王子。”可惜理想落空，他觉得诸葛亮做的正是他想做的90年阅兵。其二at prent，当时安史

之乱仍未平息，唐王朝仍处于风雨飘摇之中；唐肃宗信任宦官qq音乐mv怎么下载，猜忌能臣ad寡妇出装，缺乏尽忠，没有

能臣小风筝，让杜甫担忧寻雾启事。因此台湾金钟奖2016，他瞻仰诸葛祠，着力强调的正是诸葛亮的“贤相”风范门可罗雀是什么意思。

第（3）题：尾联中“英雄”具体指哪些人？为什么诸葛亮的结局“长使英雄泪满襟”？（投

影15）

学生回答：指诸葛亮，还有像诸葛亮一样忧国忧民但壮志未酬、功业未成的人。

师：包括杜甫吗？

生：包括茶香。

板书：英雄：诸葛亮功业未成者杜甫

师：为什么诸葛亮的结局“长使英雄泪满襟”？

生：因为许多人与诸葛亮经历相似深圳红树林，也壮志未酬，他们甚至还不如诸葛亮怀孕的征兆，如杜甫，尽管想

当贤相宾语从句专项练习，却不得重用，只有仰慕别人的份，因此必然会“泪满襟”失街亭。

师：分析得在理。（投影16）正如《唐诗钞》所说：“公之为武侯恨网络延迟测试，正所以自恨也幼教考试。”杜甫

借古人抒发自己的怀抱，实际上也唱出了普天下壮志难酬者的心声。

六、课外练习

请同学们结合注释和对作者的了解青海湖自助游，任选一个角度比较一下《南征》与《蜀相》的异同瓷都是哪个城市。（投

影18）

南征杜甫

春岸桃花水，云帆枫树林。

偷生长避地，适远更沾襟日本出国留学。

老病南征日美白肌肤，君恩①北望心。

百年歌自苦，未见有知音。

注释：君恩：指经严武表荐，蒙授检校工部员外郎一事抑郁症的食疗。

背景：此诗是大历四年（769）春清明节放假通知模板范文，杜甫由岳阳往长沙途中所作3月7号。这时距他去世只有一年。

诗篇反映了诗人极度矛盾的思想感情狗的品种。

参考答案：

1、两首诗都用了写景抒情的表现手法。《蜀相》中“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”是

乐景衬哀情山东电视台招聘，这首诗中“春岸桃花水致远方，云帆枫树林”也是。

2、《蜀相》表达了作者对诸葛亮的仰慕之情和对壮志难酬的英雄的叹惋之情，而这首诗表达

的是渴望报效国家可是疾病缠身的矛盾心情成长烦恼。

3、两首诗风格相同于丹百家讲坛视频，意境都很哀婉。

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