蜀相练习题

1、哪两句写出了祠堂的荒凉冷落?

,

春晚经典语录.

2、简要赏析“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”这两句的好处.

答：

3、“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”流露了作者怎样的情感民间爱情故事.

答：

1、映阶碧草自春色西安工程大学是几本,隔叶黄鹂空好音高速现在免费吗.

2、这两句运用议论怎样补肾,既写出了诸葛武侯的雄才大略、报国苦衷和生平业绩,表现出他忠贞不

渝、坚毅不拔的精神品格南方医科大学在哪,也表达了诗人对诸葛武侯的景仰之情初中语文论文.（意对即可）

3、流露了作者对诸葛亮献身精神的崇高景仰和对他事业未竟的痛惜之情脸部皮肤过敏症状.

⑴开头两句对郁郁葱葱的翠柏的描写起什么作用？

⑵⑴颔联中哪两个字用得最好，试分析大足石刻。

⑶颈联写诸葛亮的业绩，尾联写诸葛亮的遗恨freeze，这两联写出了作者怀吊诸葛亮时产生的怎样

的感触和情绪？

（4）“映阶碧草自春色描述初夏的诗句，隔叶黄鹂空好音”一句中的“自”和“空”能不能换成“尽”和

“皆”寒江雪，为什么？（4分）

（5）简要分析“长使英雄泪满襟”中“长”的表达效果你会不会忽然的出现在街角的咖啡店。（4分）

答案：

⑴作用有二：一是借＂柏森森＂写出武侯祠的历史悠久和寂寞荒凉；二是衬托诸葛亮的形象惊惶的意思，

表达了诗人对诸葛亮的崇敬之情．

⑵“自”和“空”最好山寺桃花始盛开。这两个字巧妙地衬托了祠堂的荒凉冷落，碧草映阶南京万通汽修学校，足见草深中华骄傲观后感，茂

盛的草独自欣赏春色，表明祠堂缺人管理和修葺，游人也很少来这里win7分区方法。黄鹂隔叶，足见树茂；

黄鹂空作好音服装品牌策划，无人欣赏作文下雪了。一“空”一“自”足以表明后人已把武侯呕心沥血缔造的一切遗

忘老年人生活，同时还含有碧草与黄鹂并不理解人事的变迁和朝代的更替这层意思土茯苓的功效与作用及食用方法。这两个字使颔联含

意更加丰富。

⑶一方面是仰慕诸葛亮非凡的才干和功业，有自叹不如的感慨。另一方面则想到英雄尚且有

事业未竟者，何况自己呢？以此聊以解嘲依依小说，聊以自慰。

（4）不能。用“尽”和“皆”写出的是春意盎然、赏心悦目的景色遥美，显露的是欣喜愉悦的

情感，不符合诗歌意境。（2分）“自”和“空”表现了诗人见满院萋萋碧草，闻叶间数声

黄鹂，感叹昔人不再，倍感寂寞和悲凉的情感因特网浏览器。（2分）

（5）．一方面表现了诸葛亮的精神对后人影响深远；（2分）一方面表现了诗人怀古伤今美丽的圣诞树，

深沉的叹惋和感伤。（2分）

6.（1分）作为律诗薛之谦女友，本诗用字精当，韵律和谐，就对仗而言宝宝吃完奶老打嗝，第二联最为工整。

7中国解放军信息工程大学.（3分）以下对本诗赏析有误的一项是（D）

A、颔联写祠堂的荒凉空寂给初中老师的一封信，看似写吊古情怀千姿百态的近义词，实际也是诗人在抒发自己内心的感慨。

B、颈联写诸葛亮的一生功业西北政法大学是几本，赞颂其雄才大略和忠心报国，具有非凡的概括力。

C、尾联的“英雄”指包括诗人自己在内的具有报国雄心、追怀诸葛亮的有志之士对联网站。

D、全诗叙事、写景、抒情相结合mgso4，笔墨淋漓左眼皮跳跳 金志文，感情深挚，充分体现了杜诗奔放飘逸的风格。

8.（4分）“丞相祠堂何处寻”中的“寻”字用得好雪中花，请简要说明理由。

参考答案：

8、（1）“寻”字表明杜甫此行不是漫不经心的信步由之入学时间，而是专程拜访（2）“寻”为下

面的诗句张本叙事，引出下面对蜀相祠堂的描写（3）表现出杜甫对诸葛亮强烈的敬仰之情

和对自己报国之志的感慨

9、蜀相开头两句对郁郁葱葱的翠柏的描写起什么作用？

答：

环境描写，总领全篇，从远观的角度由全貌着笔作概括叙写，自为问答cool是什么意思英文，诗人以近乎口语化

的诗句点出了武侯祠堂的地理位置和古柏森森的自然环境爱情不是一切。

10、《蜀相》颔联中哪两个字最为传神？请简要分析

答：

颔联“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”次联二句，写祠庙荒凉之景，“自”、“空”两

个虚字是此联之眼，其作用有二：一是感叹碧草娇莺无人赏玩，显出英雄长逝，遗迹荒落；

二是惋惜连与英灵作伴的草木禽鸟不解人事代谢k歌之王 陈奕迅，不会凭吊那位伟大的古人马场道162号。“自春色”“空

好音”的叹息，流露出对诸葛亮的深沉悲痛dnf狂战最新刷图加点。以此景中含情的描写不道德的交易，过渡到后半篇作者自己

站出来对诸葛亮进行评论与哀悼端午节高速，便显得前后紧密呼应张桂梅事迹的心得体会，感情十分真挚强烈蔡国声。

11、颈联写诸葛亮的业绩，尾联写诸葛亮的遗恨品牌广告，这两联写出了作者怀吊诸葛亮时产生了怎

样的感触和情绪？

答：一方面是仰慕诸葛亮非凡的才干和功业弘扬民族精神资料，有自叹不如的感慨。另一方面则想到英雄尚且

有事业未竟者，何况自己呢？以此聊以解嘲、聊以自慰定位赛规则。

二：

1．了解诗人笔下的古人、古事、古迹是怎样的?(作者"怀"什么"古")

2．把握诗人态度，归结所要表达的思想感情。(作者在怀古中的态度、感情)

3．运用什么手法来表现？(特别要注意分析典故)

参考答案：1、首联和颔联写景女强人的特点，点出了丞相祠堂(古迹)，通过描写祠堂、柏、碧草、黄鹂

等景物谦卑的人有福，并用“自”和“空”入职申请书范文，营造了寂寞悲凉的意境氛围。颈联和尾联叙事抒情城镇居民社会养老保险制度，写了关

于诸葛亮（古人）的三顾茅庐、平定天下、出师未捷、身死五丈原。

2、作者的情感态度：（同病相怜型）诗人借诸葛亮的过人才智和丰功伟绩葛粉的吃法，表达对其的称

颂、崇敬、仰慕之情，同时惋惜诸葛亮的壮志未酬鼻翼肥大，借此抒发自己功业未就的深沉感慨。

3、艺术手法：首联设问血战长沙，自问自答元旦活动策划书，点明丞相祠堂的所在地中班家长育儿知识。从“丞相祠堂”写起教学资源网，而题

为“蜀相”一本好书，写祠堂是为了写人，表达了对诸葛亮的追思、仰慕和钦敬。一个“寻”字突出

了这种感情公司办公室规章制度。

颔联反衬，以乐景衬哀情，眼前的武侯祠清蒸桂鱼，尽管碧草依然映阶，黄鹂还在啼啭美文欣赏，但时过境迁，

物是人非洪家楼小学，先哲已去，如今遭逢乱世，没有了像诸葛亮那样的济世英才五黄是哪五黄，因而心中涌起无限

的感伤和凄凉!对眼前景药品召回管理办法，思祠中人，见满院萋萋碧草个体户和公司的区别，却觉寂寞之心难言；闻数声呖呖黄

鹂花又开好了歌词，倍感荒凉之境无限。诗人才有“自”“空”二字的深沉感慨。

颈联、尾联用典。

．下列词语中加点字的注音没有错误的一项是()

A．祠堂(cí)伺机(sì)开济(jì)劲爆(jìn)

B．犀利(xī)夙愿(sù)朔风(sù)乾坤(qián)

C．晕车(yùn)采撷(xié)马厩(jiù)沙砾(lì)

D．绿林(lǜ)笔砚(yàn)诏书(zhào)叫嚣(xiāo)

解析：A．“劲”读jìnɡ；B.“朔”读shuò；D.“绿”读lù。

答案：C

2．对下列两组句子中加点词的用法理解正解的一项是()

A．两个“自”相同，两个“顾”也相同

B．两个“自”相同南京二十九中学，两个“顾”不同

C．两个“自”不同，两个“顾”相同

D．两个“自”不同豪言壮语意思，两个“顾”也不同

解析：两个“自”都是“自己”的意思；第一个“顾”是“拜访、探望”的意思突发事件处理，第二

个“顾”是“看”的意思穿岩十九峰。

答案：B

3．用“/”划分下面四句诗的节拍服装营销策划方案。

(1)丞相祠堂何处寻(2)锦官城外柏森森

(3)映阶碧草自春色(4)出师未捷身先死

答案：(1)丞相/祠堂/何处/寻(2)锦官/城外/柏/森森

(3)映阶/碧草/自/春色(4)出师/未捷/身/先死

4．下列各句中电视剧宝贝片尾曲，没有语病的一项是()

A．今晚我们要在国王面前演一出戏，其中有一场的情节跟我告诉过你的我的父亲的死

状颇相仿佛商业案例。

B．作为一个共产党员结婚纪念日图片，党的领导干部，办事情、想问题，都要从党和人民的根本利益

为出发点。

C．李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理彼得德鲁克名言。

D．鸟的翅膀不管多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远不能飞到高空榜样。【《蜀相》阅

读练习及答案】《蜀相》阅读练习及答案fc2 f2c视频免费共享。

解析：B．句式杂糅学习张丽莉心得体会，此句后半部分“从……出发”和“以……为出发点”杂糅酒店考勤制度。可将

“从”改为“以”清明节时间。C.“条理”本是名词阴阳术数，此处应用形容词灰原哀喜欢柯南，与“完整、清晰”并列应改为

“有条理”梁静茹歌词。D.关联词语位置不当，“不管”应移到句首。

答案：A

阅读《蜀相》这首诗内蒙古赤峰学院，完成5～7题高三物理教学总结。

5．颔联抓住景物特点，具体描绘出祠堂周围的小环境。【《蜀相》阅读练习及答案】

文章《蜀相》阅读练习及答案出自/article/小学班主任成长故事，

转载请保留此链接！。唐人李华《春行即兴》中写道：“#from本文来自学优网

#芳树无人花自落win7取消开机密码，春山一路鸟空啼浪子膏。”其中“自”“空”二字

用法同杜诗相同。请抓住“自”“空”两个字分析这个小环境的特色火上浇油近义词，再进而体会这两句诗

寄寓了作者怎样的情感军训后的收获和感悟。

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答案：草色莺声无人滋扰，无人赏玩，写出了祠堂的清幽荒寂。而碧草黄鹂不解人事关于国庆节的手抄报图片，

对诸葛亮毫无怀吊之情，则寄寓了人事代谢、英雄寂寞的怅惘之感泰拳比赛视频，所以这两句写景，也是

下文怀古思人的引子。

6．颈联写诸葛亮的业绩苍穹之下柴静，尾联写诸葛亮的遗恨，这两联写出了作者怀吊诸葛亮时产生

了怎样的感触和情绪？

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答案：一方面是仰慕诸葛亮非凡的才干和功业，有自叹不如的感慨禁门宫树月痕过。另一方面则想到英

雄尚且有事业未竟者，何况自己呢？以此聊以解嘲、聊以自慰客车广告。

7．对这首诗的赏析后母的三巴掌阅读答案，不恰当的一项是()

A．首联前一句是自问北京教堂，后一句是自答pm2 5 口罩。【《蜀相》阅读练习及答案】阅读答案

/article/qq飞车宝石。这两句直接承题“蜀相”宁泽涛怎么了，起得很得势，

用的是记叙兼描写的表达方式。

B．颈联写得格外厚重厚黑学读后感，含义十分丰富女生怎样接吻，既写出武侯的雄才大略、报国苦衷和生平业绩，

也表现出他忠贞不渝、坚毅不拔的精神品格，同时还郑重地道出诗人景仰诸葛武侯的缘由。

C．尾联是叙事兼抒情，情真意切九江八河，很有感人的力量金都极地海洋公园，表现出诗人对诸葛亮献身精神的

景仰之情和对他事业未竟的痛惜心情。

D．这是一首记游兼咏史的佳作，但思想较消极，表现出一种请缨无路、报国无门而欲

出世隐居的悲观情调。

答案：D