蜀相

《蜀相》教学设计

【教学目标】

一、知识与技能

①理解诗歌意象，梳理作品脉络爸爸去哪儿天天向上，把握作品的内容和主旨

②学会联系诗歌创作的时代背景及诗人的人生经历欣赏不同朝代不同流派

诗人的代表作品简单。

二、过程与方法

①结合优美的诗歌作品进行赏析指导

②培养学生自主赏析和合作探究能力对妈妈说的感恩的话，使其能对诗歌进行多元化的富有创意

的解读。

三、情感态度与价值观

通过阅读中国古代优秀诗歌中国少年儿童队改名为中国少年先锋队，感受其思想和艺术魅力林家豪，获得丰富的审美感

受②体味大自然和人生的多姿多彩2021党课开讲啦观后感，领悟中华古代文化的博大精深。

【教学重点】

把握关键词语及诗句的内涵世界杯进球最多，了解诗歌的内容和主旨；联系诗歌创作背景

及诗人的人生经历欣赏诗歌。

【教学难点】诗眼题

【教学方法和手段】多媒体教学，讨论式教学胖大海的功效与作用及食用方法，点拨式教学

1、反复吟诵王杰红尘有你，细细品味诗歌蕴含的思想感情，感知诗歌的声韵美。

2、充分调动学生的参与意识风尘仆仆是什么意思，采用讲析和讨论相结合的方法。

3、点拨法中分梨花头图片。对于诗歌金炜玲歌曲，点拨最能体现意境的语句或诗歌的特点工作检讨书大全。

【教学时数】1课时

【教学过程】

[导入新课]

一、看对联，猜名人

收二川，排八阵上海社会保险查询，六出七擒，五丈原前岁月不居时节如流意思，点四十九盏明灯汽车保险公司排名，一心只为酬三

顾；•取西蜀这是不赖我，定南蛮，东和北拒，中军帐里最远的距离，变金木土爻神卦财经大学录取分数线，水面偏能用

火攻奔跑吧直播。•这个人就是诸葛亮男人三十岁，我们今天来学习杜甫怀念诸葛亮的著名诗篇《蜀

相》

二、明确教学目标：欣赏诗歌的意蕴美

1素菜大全.【初读诗文rpc 服务器不可用，了解诗人】

读懂一首诗，应该了解诗人，了解诗歌的写作背景

•问题：如果让你用“一个的杜甫”介绍作者徽商职业技术学院，你会填什么词？为什么

填这个词？

参考：一个可怜的杜甫皮皮鲁。因为他才华横溢泡菜煎饼，却没有得到重用有哪些神话故事，英雄无用武

之地国庆六十周年阅兵。

一个有才气的杜甫古诗文诵读。因为他写了许多有名的诗作名著读书心得，被人们称为诗圣

一个历经磨难的杜甫。因为杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期物是人非的意思，经历了安史之

乱，亲历了战争，了解战争给人民带来的苦难，自己也在战争中东奔西走书信格式高考。

一个忧国忧民的杜甫墨守陈规。有诗句为证：“安得广厦千万间沈阳市广全学校，大庇天下寒士俱欢

颜”写过《三吏》《三别》等反映残酷兵役给人民带来痛苦的诗文交通行政执法规范。

温故知新

1祝福党的语句八个字.杜甫dnf召唤师加点，字（子美），河南巩县人资料员学习，自号（少陵野老）。因他做过工部侍郎，

又称（杜工部）。

2祝六一儿童节的祝福语.杜甫的诗被称为（诗史），他被后人冠以（诗圣）的美称。

3.评价杜诗的名句“（语不惊人死不休）”

4大公鸡图片.杜甫是中国诗歌史上著名的（现实主义）诗人。

5灰指甲的危害.代表诗歌（“三吏”）、（“三别”）。

6阿奇霉素输液.诗作风格多样钢铁是怎样炼成的摘抄，以(沉郁顿挫)为主

写作背景：此诗作于唐肃宗上元元年(760)春秋五霸战国七雄。杜甫避乱成都的次年春天，安

史之乱仍未平息五年级下册数学试题，唐王朝仍处于风雨飘摇之中；唐肃宗信任宦官，猜忌如杜甫这

样真正忧国忧民的文人。

杜甫经历了一系列仕途打击香菇炒肉，其“致君尧舜上信息技术教师述职报告，再使风俗淳”的理想彻底落

空。诗人流落蜀地，寄人篱下，困厄穷途女生伤感分组，家事、国事均忧心忡忡，苦闷彷徨。

目睹国势艰危，生民涂炭，而自身又请缨无路，报国无门，因此诗人对开创基业、

挽救时局的诸葛亮，无限仰慕黄龙溪，备加敬重。这段时间，他创作了一系列赞扬诸

葛亮的诗篇die in your arms，《蜀相》为其中最著名的一首鸡蛋土豆饼。

2、【诵读感知，觅得诗心】

读准字音、节奏读出感情、韵味

（1）揣摩感情基调——伤感、叹惋——要读得稍慢，读得深沉，读出点感

伤笔试英文。（听朗诵教师节 英文，然后学生读）

（2）如果要你将全诗表达的情感浓缩到一个字上，你会想到诗中哪个字？

寻请继续任性，泪明末小兵。在这首诗中作者表达的正是这两种情感：对诸葛亮的敬仰之情以及

对他和像他一样的英雄壮志未酬、功业未就的惋惜之情。

3、【涵咏字句，品出诗味】

首联：丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森

问题1、：“寻”体现了诗人怎样的情感？“柏森森”对郁郁葱葱的翠柏的描

写有什么作用？

明确：寻——有目的的专程来访开盘方案，不是漫不经心地信步由之——对诸葛亮的

强烈景仰和缅怀、显访庙吊古心思的急切赵雅淇个人资料。

柏森森——自问自答，记祠堂之所在、外景，渲染安谧、肃穆的气氛。

（首联句意：何处去寻找武侯诸葛亮的祠堂？在成都城外那柏树茂密的地

方婚礼上父母讲话。）颔联：映阶碧草自春色初二入团申请书，隔叶黄鹂空好音

映阶——映照着台阶好音—悦耳的声音，这里指鸟鸣特写镜头重庆中学生交流论坛，从祠堂

的外部到内部，内景（颔联句意：碧草照映台阶呈现自然的春色，树上的黄鹂

隔枝空对婉啭鸣唱。）

问题2、王国维说：“„红杏枝头春意闹昆虫的秘密。‟著一„闹‟字而境界全出。”参考此

说，说说“映阶碧草自春色历年高考作文，隔叶黄鹂空好音”一联里哪两个字跟境界的关系最

为密切。

（明确：自，空）

问题3、比较理解：“映阶碧草尽春色，隔叶黄鹂皆好音”与“映阶碧草自

春色lol树精，隔叶黄鹂空好音”“映阶碧草尽春色kissbus，隔叶黄鹂皆好音”有两层含义①

春意盎然、赏心悦目的景色②欣喜愉悦的情感

“映阶碧草自春色九年级班主任工作计划，隔叶黄鹂空好音”碧草映阶三年级数学日记，黄鹂隔叶，本是种赏心悦

目的景象，然以此二字修饰个人求职信，则所含之情便大有转折：青草自绿，无人光顾；黄

鹂好音，无人倾听，这是何等凄凉伤感2017年两会时间。

“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”虽是写景居住证明怎么开，字里行间却寄寓着感物

思人的情怀。手法：景语含情宛如英雄，情景交融颈联：三顾频繁天下计金百合，两朝开济老

臣心

三顾——诸葛亮在南阳隐居时七夕美好的句子，刘备三次登门拜访。频繁——多次丁俊辉。

天下计——诸葛亮精辟地分析了天下形势，提出了统一天下应走鼎足三分助学贷款还款，

联吴抗曹的道路，也称“隆中对策”。两朝——蜀先主刘备和后主刘禅两代。开

济——帮助刘备开创基业／辅佐刘禅匡济艰危元旦晚会结束语。老臣心——尽忠蜀国，不遗余

力，死而后已的精神。

天下计——推崇其济世雄才老臣心——赞扬其报国忠忱

雄才大略、生平业绩和忠贞不渝、坚毅不拔的精神品格正是诗人之所以景

仰诸葛武侯的缘由尾联：出师未捷身先死唐嫣rain，长使英雄泪满澿

出师——诸葛亮为伐魏，曾六次北伐中原。公元234年，他统率大军胡歌 敢不敢爱，占据

了五丈原，与司马懿隔着渭水相持一百多天。八月，因积劳成疾袁隆平的影响及意义，病死军中，葬

于定军山中秋祝福语2021最火。泪满襟——献身精神的景仰、事业未竟的痛惜。

（尾联句意：可惜出师伐魏未捷而病亡军中小樱桃树，长使历代英雄们对此涕泪满

裳！）

问题4、“英雄”是失败的英雄御泥坊面膜好用吗，还是成功的英雄？

是指失败的英雄性价比较高的车，所以说这句诗写出了历史上一切事业未竟的英雄人物对其

壮志未酬的深深遗憾和共鸣成都小吃加盟。

这英雄也包括着老杜自己。杜甫是一位忧国忧民电子公告，以天下为己任，有远大抱

负的诗人三五成群是什么意思。却始终没有机会。老杜在政治上始终一事无成，即便如此，他却依然

挂念国事平安夜祝福语送女朋友，挂怀天下威尼斯之旅，所以他的内心是非常苦痛的。“出师未捷身先死经典校园民谣，长使英

雄泪满襟”这句诗，是自己壮志难酬的苦痛和对诸葛亮的仰慕、叹惋之情熔铸成

的千古名句最帅的男明星。4、【本诗的艺术技巧：】寓情于景借古抒怀

5、【概括主旨】诗人借歌颂诸葛亮的过人才智和丰功伟绩，惋惜诸葛亮的

壮志未酬skin food明星产品，抒发了自己的功业未就的深沉感慨。

此诗很伤感，却自有一种伤感的美。它的美，美在意蕴！

6、【迁移训练】

1．对这首诗中词句的解释实训报告，不恰当的一项是：C

A．“蜀相”是蜀汉丞相诸葛亮唐僧写给悟空的一封信。“锦官城”是成都的别称。“柏森森”即柏

树茂盛的地方守信的反义词是什么。

B．“映阶”二句是说祠堂内碧草空有春色，黄鹂徒有好音，却没有多少人

去欣赏。

C．“频烦”即频繁，连续。“天下计”指统一中国、兴复汉室肤色。“两朝”指

东汉和蜀汉投资可靠吗。“开”指开创基业远程路由器，“济”是渡过难关鼻孔痒。

D．“出师”指诸葛亮出兵伐魏经典上万人赞说说。“英雄”指诸葛亮和千古以来为国为民的仁

人志士，也包括诗人自己。

2．对这首诗的赏析电视节目策划怎么写，不恰当的一项是：B

A．首联以设问引起深圳那里好玩，开门见山。一个“寻”字表达了诗人对诸葛亮的仰慕

之情向往之意。

B．颔联由远及近粗制乱造，以草绿莺啼的美景衬托诸葛亮人格的清高。

C．颈联高度概括了诸葛亮一生的行事蝉 小思。“天下计”见匡时雄略药品注册管理法，“老臣心”、

“身先死”显报国忠诚海南五日游。

D．诗的前四句写祠堂之景，后四句写丞相之事反腐论文。全诗通过对历史人物的缅

怀和赞颂，寄托了诗人忧心忧国、痛感济世无人的哀伤。

7、【拓展一（炼字）——-分析诗眼意蕴的题型】

（一）提问方式

1、这一联中最生动传神字是哪一个？为什么？

2、某个字词是全诗的关键，为什么？

3、此诗某联某句中的哪个字有的版本作某字，你觉得这两个字哪一个更好？

为什么？

（二）答题步骤

1好心情签名，解释这个字

2春节祝福信息，解释这句话江苏省高考总分。将关键字放入原句中展开联想或想象这事不赖我台词，并结合全诗的意境

情感分析字句、描摹图景，以品味炼字的精妙。

3，答手法世界名表。如果有技法，必需答出用了什么手法。

4，答思想感情腊味煲仔饭。结合主旨谈这句诗表达的作者的思想感情银行外汇保证金。

例题：”映阶碧草自春色赞美词，隔叶黄鹂空好音“这两句话后现代主义思潮，含义最深的是哪两

个字？试作简要分析。

诗眼是自和空植树节的古诗。自的意思是独自小学什么时候放暑假2021年，空的意思是白白的，徒然的。台阶旁的绿

草独自葱翠霓裳羽衣，昭示着春光的明媚军阀趣事，躲在叶下的黄鹂尽管叫声悦耳勿忘国耻圆梦中华征文，却无人倾听不教一日闲过的意思，

这是一幅冷寂、凄凉的春日图。作者寓情于景，表现了心中的感伤修辞手法的句子，为下文感叹

诸葛亮的壮志未酬作铺垫再见 张震岳 歌词。找诗眼

①山青花欲燃”

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课堂总结：学习诗歌一定要对诗人的思想、经历北京著名旅游景点，诗歌的写作背景有一定的

了解，结合多方面去理解诗歌，深入理解其内涵，理解古人的情思，才能领会其

意蕴美。诗歌一定要多读，仔细品味ip地址怎么改。

教后反思：一堂课下来感觉还是相当成功的温州医学院分数线。当然小学生日常行为规范，学生们课前的预习必不

可少，再加上课件尽量用一些直观的图片，提一些让学生既感兴趣又能解决的问

题南谷，当堂提问效果也很不错，说明学生学习很用心。整堂课内容很多你的承诺，只有学生

积极思考如何清理系统垃圾，积极回答才能很顺利地解决所有问题向火乞儿。